Тест на тему кИСЛОРОД. Свойства кислорода.

Вот тест по теме "Расцвет древнеегипетского государства" для 5 класса. Тип вопросов — открытые. В конце приведены примерные ответы.

Тест

1. Как назывался период расцвета древнеегипетского государства и какие основные черты этого периода?
2. Назовите трёх фараонов Нового царства и опишите вклады каждого из них в развитие Египта.
3. Перечислите 2–3 крупных достижения Египта в период расцвета в области архитектуры и культуры.
4. Какие природные и социальные факторы помогли Египту стать могущественным в этот период?
5. Какую роль играли храмы и религия в жизни людей во время расцвета древнеегипетского государства?

Ответы (примерные ответы)

1. Период: Новый царство (примерно 1550–1070 гг. до н. э.). Основные черты: усиление центральной власти фараона, военные походы и расширение границ, массовое строительство храмов и памятников, развитие искусств и письменности, активная торговля.

2. Три фараона и их вклад:

• Хатшепсут (примерно 1479–1458 до н. э.) — первая известная женщина-фараон; активно развивала торговые связи за пределами Египта и строила крупные храмы (например, в Дейр эль-Бахри).
• Тутмос III (ок. 1481–1425 до н. э.) — великие военные походы, расширение границ Египта, усиление внешнего влияния государства.
• Рамсес II (примерно 1290–1224 до н. э.) — долгое правление, строительство храмов (Карнак, Луксор), укрепление внутренней мощи и стабильности.

3. Достижения в архитектуре и культуре:

• Массовое строительство храмов и монументальных сооружений (Карнак, Луксор, Долина царей).
• Развитие искусства и письма: иероглифы и более поздние формы письма; декоративно-новые изображения, росписи на стенах храмов.
• Развитие торговли и экономики, включая связь с соседями по Мериди Иде (Пунт) и Нубией; усиление роли храмов как экономических центров.

4. Факторы могущества:

• Реки Нил и ежегодное наводнение обеспечивали плодородные земли и стабильность сельского хозяйства.
• Централизованная власть фараона и эффективная администрация.
• Развитие торговли и добычи материалов (золото, древесина, благовония) и расширение влияния через военные походы.
• Религиозная система и культ богов поддерживали порядок и единство общества.

5. Роль храмов и религии:

• Храмы были не только местами религиозного поклонения, но и крупными экономическими центрами; они управляли землями, ремеслом и торговлей.
• Фараон считался сыном богов и хранителем маат, что обеспечивало стабильность и законность правления.
• Религия влияла на повседневную жизнь: праздники, обряды, архитектуру и искусство, поддерживая социальную гармонию и порядок.

Тест по английскому языку для учеников 5 класса.

Тема: Present Simple и Present Continuous

Ответьте на следующие вопросы, выбрав правильный вариант ответа.

1. They usually (play / playing / are playing) football on Sundays. A) play B) playing C) are playing

2. My sister (watch / watches / is watching) her favorite TV show right now. A) watch B) watches C) is watching

3. He (go / goes / is going) to the gym every morning. A) go B) goes C) is going

4. We (study / studies / are studying) for our exams this week. A) study B) studies C) are studying

5. She usually (walk / walks / is walking) to school every day. A) walk B) walks C) is walking

6. What time (do / does / is) your class start in the morning? A) do B) does C) is

7. They (enjoy / enjoys / are enjoying) their vacation in the mountains right now. A) enjoy B) enjoys C) are enjoying

8. My parents (work / works / are working) in the office at the moment. A) work B) works C) are working

9. The cat (sleep / sleeps / is sleeping) in its cozy bed right now. A) sleep B) sleeps C) is sleeping

10. We usually (play / plays / are playing) board games on Friday evenings. A) play B) plays C) are playing

Ответы:

1. A) play
2. C) is watching
3. B) goes
4. C) are studying
5. B) walks
6. B) does
7. C) are enjoying
8. C) are working
9. C) is sleeping
10. A) play

Желаю вам удачи на тесте!

Тест по английскому языку для 8 класса

Тема: Ing форма инфинитив

Инструкции: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.

---

1. I enjoy __________ to music.
a) listen
b) listening
c) to listen

2. She is interested in __________ a new language.
a) learn
b) learning
c) to learn

3. They stopped __________ because they were tired.
a) to work
b) working
c) work

4. He suggested __________ to the party.
a) to go
b) going
c) go

5. We are looking forward to __________ you.
a) see
b) seeing
c) to see

6. I can't help __________ when I watch that movie.
a) to cry
b) crying
c) cry

7. She avoided __________ any problems.
a) to make
b) making
c) make

8. They enjoy __________ soccer on weekends.
a) to play
b) playing
c) play

9. He is thinking about __________ a new job.
a) to look for
b) looking for
c) look for

10. We decided __________ to the cinema tonight.
a) to go
b) going
c) go

11. I dislike __________ in the traffic.
a) to be stuck
b) being stuck
c) be stuck

12. She finished __________ her homework early.
a) to do
b) doing
c) do

13. They can't stand __________ in queues.
a) waiting
b) to wait
c) wait

14. He denied __________ the accident.
a) to cause
b) causing
c) cause

15. I avoid __________ too much sugar.
a) to eat
b) eating
c) eat

16. I don’t mind __________ early in the morning.
a) to wake up
b) waking up
c) wake up

17. We agreed __________ to the beach.
a) to go
b) going
c) go

18. They suggested __________ a picnic this weekend.
a) to have
b) having
c) have

19. She enjoys __________ with her friends.
a) to hang out
b) hanging out
c) hang out

20. He is excited about __________ a new project.
a) to start
b) starting
c) start

21. I can’t stand __________ that song.
a) to hear
b) hearing
c) hear

22. We discussed __________ the issue last week.
a) to solve
b) solving
c) solve

23. She suggested __________ a movie tonight.
a) watching
b) to watch
c) watch

24. They enjoy __________ in the park.
a) to run
b) running
c) run

25. He is afraid of __________ in the dark.
a) being
b) to be
c) be

26. I miss __________ my friends.
a) to see
b) seeing
c) see

27. They finished __________ their project on time.
a) to submit
b) submitting
c) submit

28. We enjoy __________ to new places.
a) to travel
b) traveling
c) travel

29. She avoided __________ about the topic.
a) talk
b) to talk
c) talking

30. I started __________ Spanish last year.
a) to learn
b) learning
c) learn

---

Ответы:

1. b) listening
2. b) learning
3. b) working
4. b) going
5. b) seeing
6. b) crying
7. b) making
8. b) playing
9. b) looking for
10. a) to go
11. b) being stuck
12. b) doing
13. a) waiting
14. b) causing
15. b) eating
16. b) waking up
17. a) to go
18. b) having
19. b) hanging out
20. b) starting
21. b) hearing
22. b) solving
23. a) watching
24. b) running
25. a) being
26. b) seeing
27. b) submitting
28. b) traveling
29. c) talking
30. b) learning

---

Удачи в подготовке!

Тест по алгебре для 9 класса

Тема: Задачи на нахождение вероятности покупки

Вопрос 1:
В магазине есть 3 карандаша синего цвета, 2 карандаша красного цвета и 5 карандашей зеленого цвета. Какова вероятность того, что случайно выбранный карандаш будет зеленого цвета?

Ответ:
Вероятность выбрать зеленый карандаш равна количеству зеленых карандашей / общее количество карандашей.
P(зеленый карандаш) = 5 / (3 + 2 + 5) = 5/10 = 1/2 = 0.5

Успехов на экзамене!