Тест на тему строение и функции растительной и животной клетки

Ниже тест из 10 вопросов по теме: Казахстан в эпоху освоения целины. Тип вопросов — единственный выбор. По каждому вопросу указан правильный ответ.

1. Какова основная цель программы освоения целины в Казахстане? A) Увеличение экспорта нефти B) Увеличение урожая зерновых за счёт освоения целинных земель C) Развитие туризма D) Расширение добычи угля Ответ: B

2. В каком десятилетии началось освоение целины в Казахстане? A) 1920-е B) 1940-е C) 1950-е D) 1970-е Ответ: C

3. Какие территории Казахстана считались основными для освоения целины? A) Север Казахстана B) Южный Казахстан C) Прикаспийская низменность D) Горная часть Алтая Ответ: A

4. Какие группы населения переселялись на освоенные целины? A) жители европейской части СССР и Украинской ССР B) жители только Казахстана C) иностранные студенты D) жители городов Сибири Ответ: A

5. Какие формы хозяйствования распространились на освоенные целины? A) колхозы и совхозы B) частные фермы C) государственные предприятия без кооперации D) арендованные участки Ответ: A

6. Какие экологические проблемы сопровождали освоение целины? A) эрозия почв и пыльные бури B) увеличение лесного покрова C) улучшение качества воды D) рост площадей влажных земель Ответ: A

7. Какой фактор привёл к ослаблению кампании в конце 1950-х — начале 1960-х годов? A) засуха 1958–1960 гг. B) избыточная осадка C) экономический кризис D) политический кризис Ответ: A

8. Какие демографические последствия сопровождали освоение целины? A) приток населения из европейской части СССР B) отток населения в города C) массовая эмиграция D) сохранение населения без изменений Ответ: A

9. Какой экономический итог эпохи освоения целины в Казахстане? A) рост зернового производства в первые годы B) мгновенная индустриализация C) сокращение сельского хозяйства D) рост нефтяной отрасли Ответ: A

10. Какой период исторически обозначает эпоху освоения целины в Казахстане? A) 1930–1940 B) 1950–1960 C) 1970–1980 D) 1990–1999 Ответ: B

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретную программу обучения или уровень сложности.

Вот тест по теме "Начало индустриальной эпохи" для 9 класса. Все вопросы — выбор из 4 вариантов. Привожу также правильные ответы после каждого вопроса.

1. Что такое индустриальная эпоха? A) Переход от аграрного общества к индустриальному
   B) Период великих географических открытий
   C) Эпоха цифровой революции
   D) Эпоха романтизма
   Правильный ответ: A

2. Где зародилась промышленная революция? A) Франция
   B) Германия
   C) Англия
   D) США
   Правильный ответ: C

3. Какое изобретение Джеймса Уатта существенно повысило эффективность паровых машин? A) Конденсатор
   B) Паровой двигатель
   C) Поршень
   D) Топливный насос
   Правильный ответ: A

4. Кто изобрёл Спиннинг Джени? A) Джеймс Харгрейвес
   B) Ричард Аркрайт
   C) Эдмунд Картрайт
   D) Джордж Стюарт
   Правильный ответ: A

5. Кто изобрёл водяную раму? A) Джеймс Харгрейвес
   B) Ричард Аркрайт
   C) Эдмунд Картрайт
   D) Джордж Стюарт
   Правильный ответ: B

6. Какое из следующих изменений связано с внедрением фабричной системы? A) рост торговли ручной работой
   B) появление фабрик и разделение труда
   C) упадок городов
   D) снижение производства
   Правильный ответ: B

7. Какой сектор был ведущим в начале индустриальной эпохи? A) сельское хозяйство
   B) текстильная промышленность
   C) деревообрабатывающая промышленность
   D) транспорт
   Правильный ответ: B

8. Какой источник энергии чаще всего использовался на ранних фабриках? A) водяная энергия
   B) паровая энергия
   C) электрическая энергия
   D) энергия ветра
   Правильный ответ: A

9. Какое социально-экономическое последствие индустриализации было наиболее характерным в городах? A) рост населения и урбанизация
   B) депопуляция городов
   C) возвращение к натуральной экономике
   D) застой в экономике
   Правильный ответ: A

10. Какие были характерны условия труда на ранних фабриках? A) длительный рабочий день, низкая оплата
    B) короткие рабочие смены
    C) комфортные условия
    D) высокая оплата и отпуска
    Правильный ответ: A

11. Какое социальное разделение усилилось в начале индустриальной эпохи? A) рост рабочего класса
    B) рост управления государством
    C) исчезновение классов
    D) развитие феодализма
    Правильный ответ: A

12. Кто изобрёл механизированную прялку power loom? A) Эдмунд Картрайт
    B) Ричард Аркрайт
    C) Джеймс Харгрейвес
    D) Джеймс Уатт
    Правильный ответ: A

13. Какие сырьевые ресурсы стали основными для промышленного роста в Англии? A) уголь и хлопок
    B) нефть и газ
    C) золото и серебро
    D) древесина
    Правильный ответ: A

14. Какие последствия индустриализации для сельской местности? A) миграция в города
    B) рост сельского населения
    C) возврат к натуральному хозяйству
    D) развитие феодальных отношений
    Правильный ответ: A

15. Какое событие принято считать началом индустриальной эпохи? A) усовершенствование паровой машины Джеймса Уатта
    B) открытие электричества
    C) изобретение телефона
    D) Великая французская революция
    Правильный ответ: A

Тест по психологии развития: Обучение и развитие

Класс: 11

Инструкция: Выберите правильный вариант ответа.

1. Что такое понятие "зона ближайшего развития" в теории Л.С. Выготского? A) Зона потенциального развития B) Расстояние между текущим и потенциальным уровнями развития C) Место формирования социокультурных знаний D) Психическое пространство развития личности

2. Какой вид обучения активизирует самостоятельную деятельность учащихся, согласно теории Д.Э. Брунера? A) Пассивное обучение B) Обучение с социальной поддержкой C) Обучение с самоконтролем D) Конструктивное обучение

3. Что означает понятие "стволовые и специализированные клетки" в рамках теории нейрокогнитивного развития Э. Спелке? A) Процессы мозгового роста в детском возрасте B) Развитие генетически определенных навыков C) Способы активации пластичности мозга D) Механизмы сформированности памяти

4. Какие факторы оказывают наибольшее влияние на формирование личности ребенка в период школьного обучения? A) Генетические особенности B) Семейная среда и образовательная среда C) Социальное окружение D) Питание и физическая активность

5. В чем заключается сущность понятия "запретное исполнение" в детской психологии? A) Поведение, запрещенное родителями B) Тенденция исполнять запрет от родителей C) Страх перед наказанием D) Имитация поведения окружающих

6. Что представляют собой "основные зависимые переменные" в психологических исследованиях обучения и развития? A) Показатели независимости индивида B) Зависимые факторы эксперимента C) Возрастные категории испытуемых D) Независимые переменные эксперимента

7. Какой процесс в развитии личности подразумевает активное использование новых знаний и опыта для решения задач? A) Дифференциация B) Интеграция C) Аккомодация D) Оккультация

8. Что изучает генетика развития в рамках детской психологии? A) Методы формирования личности B) Влияние генов на развитие ребенка C) Функционирование гормональной системы детей D) Особенности обучения в зависимости от пола

9. Какой процесс характеризуется преодолением противоречий в процессе обучения, согласно теории Ж.Пиаже? A) Аккомодация B) Диссимиляция C) Ассимиляция D) Эквилибрация

10. Что является ключевым моментом в формировании изначального опыта в культурно-историческом подходе к развитию? A) Влияние структурированных заданий от взрослых B) Самостоятельное исследование окружающей среды C) Опосредование деятельности через инструменты D) Преодоление психологических барьеров в общении

Ответы:

1. B) Расстояние между текущим и потенциальным уровнями развития
2. D) Конструктивное обучение
3. A) Процессы мозгового роста в детском возрасте
4. B) Семейная среда и образовательная среда
5. B) Тенденция исполнять запрет от родителей
6. B) Зависимые факторы эксперимента
7. B) Интеграция
8. B) Влияние генов на развитие ребенка
9. D) Эквилибрация
10. C) Опосредование деятельности через инструменты

Желаю успехов в прохождении теста!