Тест на тему чехов мальчики

Вот тест по теме Итальянский фашизм для 10 класса. Тип вопросов: единственный выбор. 5 вопросов. В конце — ответы.

1. В каком году Муссолини пришёл к власти после марша на Рим?

• A) 1918
• B) 1922
• C) 1936
• D) 1945

2. Как называлась политическая система в Италии при Муссолини?

• A) парламентская демократия
• B) фашистский тоталитаризм
• C) демократия
• D) монархия с конституцией

3. Что означает корпоративизм в контексте итальянского фашизма?

• A) рыночная экономика без госрегуляций
• B) система организации экономики через корпорации работников и работодателей
• C) централизованный коммунистический план
• D) свобода ассоциаций

4. Что означали Латеранские соглашения 1929 года?

• A) союз Италии с Францией
• B) соглашение между Италией и Святейшим Престолом о статусе Католической церкви в Италии
• C) договор об объединении Италии с Германией
• D) соглашение об отделении церкви от государства

5. Какая ключевая идея фашистского режима в Италии отражалась в фразе «Все для государства, ничто вне государства»?

• A) Свобода личности выше закона
• B) Все для государства, ничто вне государства
• C) Революционная международная солидарность
• D) Рынок определяет ценности

Ответы:

1. B — 1922 год, после Марша на Рим Муссолини пришёл к власти.
2. B — Итальянский фашизм характеризовался тоталитарной системой под управлением партии и государства.
3. B — Корпоративизм — экономика через корпоративные объединения работодателей и работников.
4. B — Латеранские соглашения 1929 года узаконили отношения между Италией и Святейшим Престолом и статус Католической церкви в Италии.
5. B — Изречение отражает идеологию фашистского государства: всё подчинено государству.

Вот тест по теме «Равные треугольники» для 7 класса. Тип вопросов — открытые. Всего 10 вопросов. Вывод: тест без ответов.

1. Дайте определение равных (конгруэнтных) треугольников. Какие данные должны совпадать, чтобы считать два треугольника равными?

2. Даны треугольники ABC и A'B'C' такие, что AB = A'B', BC = B'C', AC = A'C'. Докажите, что треугольники равны. Укажите, какой признак конгруэнтности здесь применяется.

3. Даны треугольники ABC и DEF такие, что AB = DE, BC = EF, ∠ABC = ∠DEF. Обоснуйте, что треугольники равны. Укажите применяемый признак и запишите краткую схему доказательства.

4. Даны треугольники ABC и DEF такие, что ∠A = ∠D, ∠B = ∠E, AB = DE. Докажите равенство треугольников. Назовите применяемый признак и поясните логику доказательства.

5. Даны треугольники ABC и DEF такие, что ∠A = ∠D, ∠B = ∠E, AC = DF. Докажите равенство треугольников. Объясните, какой признак здесь используется и почему данные подходят.

6. Даны прямоугольные треугольники ABC (∠C = 90°) и DEF (∠F = 90°). Известно, что AB = DE и BC = DF. Докажите равенство треугольников. Укажите признак конгруэнтности и кратко опишите доказательство.

7. Приведите числовой пример двух треугольников ABC и A'B'C' с данными AB = 5, BC = 4, AC = 3 и A'B' = 5, B'C' = 4, A'C' = 3. Докажите, что треугольники равны и опишите последовательность рассуждений.

8. Даны треугольники ABC и DEF такие, что AB = DE, AC = DF, ∠A = ∠D. Докажите равенство треугольников. Укажите применяемый признак и поясните, как данные соответствуют условиям.

9. Объясните различие между равными (конгруэнтными) треугольниками и подобными треугольниками. Приведите примеры условий, по которым различают конгруэнтность и подобие.

10. Приведите пошаговый план доказательства равенства двух треугольников по любому из признаков конгруэнтности (SSS, SAS, ASA, AAS, HL). Что нужно проверить на каждом шаге, какие данные записать и какие логические выводы сделать?

Вот тест по физике для 8 класса по теме "Электромагнитная индукция, опыт Фарадея, закон Ленца, электрогенератор". Вопросы с несколькими вариантами ответов, правильные ответы не указаны.

Тест по теме: Электромагнитная индукция и связанные явления

1. Что из перечисленного является основой явления электромагнитной индукции?
   a) Изменение магнитного поля в проводнике
   b) Перемещение проводника в магнитном поле
   c) Изменение тока в проводнике
   d) Наличие статического электричества

2. Закон Фарадея гласит, что напряжение, индуцированное в проводнике, пропорционально:
   a) Силе тока в цепи
   b) Времени изменения магнитного потока
   c) Сопротивлению цепи
   d) Длине проводника

3. Что происходит при изменении магнитного потока через кольцо?
   a) В цепи появляется ток, который противодействует изменению потока
   b) В цепи исчезает ток
   c) В цепи появляется постоянный ток
   d) Магнитное поле исчезает

4. Что из перечисленного является примером опыта Фарадея?
   a) Протекание тока при переносе магнитной стрелки
   b) Индуцированный ток при движении магнита внутри катушки
   c) Изменение сопротивления при нагревании провода
   d) Создание статического электричества при трении

5. Закон Ленца утверждает, что индуцированный ток:
   a) Усиливает изменение магнитного потока
   b) Противодействует изменению магнитного потока
   c) Не зависит от скорости изменения магнитного потока
   d) Обратен по знаку магнитного потока

6. Что такое электрогенератор?
   a) Устройство для преобразования электрической энергии в механическую
   b) Устройство для преобразования механической энергии в электрическую
   c) Устройство для хранения электрической энергии
   d) Устройство для преобразования тепловой энергии в электрическую

7. Какие из ниже перечисленных устройств используют электромагнитную индукцию?
   a) Термометр
   b) Трансформатор
   c) Радио
   d) Электрический чайник

8. Почему в электрогенераторе используют вращающийся магнит и проводник?
   a) Чтобы создать постоянное магнитное поле
   b) Чтобы обеспечить изменение магнитного потока и индуцировать ток
   c) Чтобы уменьшить сопротивление цепи
   d) Чтобы повысить температуру провода

9. Какое явление наблюдается при движении магнитного поля рядом с проводником?
   a) Термическое расширение проводника
   b) Электрическая индукция и появление тока в проводнике
   c) Уменьшение сопротивления провода
   d) Образование магнитного поля вокруг провода

10. Какой вывод можно сделать из опыта Фарадея?
    a) Электрический ток может возникнуть только при замыкании цепи
    b) Изменение магнитного поля — необходимое условие для возникновения индуцированного тока
    c) Магнитное поле всегда вызывает ток в проводнике
    d) Индуцированный ток нельзя устранить

Если потребуется, я могу подготовить варианты ответов или объяснения к вопросам.