Тест на тему too enough

Гидросфера — это оболочка Земли, в которой вода может существовать в трёх состояниях: жидком, твёрдом и ____.

Главная часть гидросферы — океаны и моря, которые создают глобальные ____ и обеспечивают теплообмен.

Грунтовые воды образуют ____ горизонты.

Замечательное явление гидрологического цикла: таяние льдов и снега в горах и полярных регионах пополняет ____ рек.

Процесс перехода воды из жидкого состояния в газообразное в воздухе называется ____ .

Дайте определение местоимения и перечислите вопросы, на которые оно отвечает. Приведите три примера из разных разрядов.

Перечислите основные группы местоимений в русском языке и для каждой группы приведите по одному примеру. Объясните, чем отличаются эти примеры по значению.

В следующих предложениях найдите местоимения, укажите их разряд и синтаксическую роль:

• Я читаю книгу.
• Эти ребята пришли раньше.
• Кто пришёл?
• Кого вы ждёте?

Сравните личные местоимения и возвратные местоимения: дайте определение и объясните различия по значению и формам. Приведите по два примера для каждой группы.

Что такое указательные местоимения? Приведите три примера и поясните, как они сочетаются с существительным (когда стоят перед существительным) и как употребляются без существительного.

Что такое вопросительные местоимения? Приведите по три примера вопросов, в которых используются эти местоимения.

Что такое относительные местоимения? Приведите три примера сложных предложений с относительными местоимениями и поясните, как они связывают части предложения.

Что такое неопределённые местоимения? Приведите три примера и объясните их значения и особенности употребления.

Перепишите текст так, чтобы заменить существительные местоимениями, соблюдая род и число: Текст для переработки: Марина увидела собаку. Собака убежала в сад.

Разберите предложение: "Кто сделал работу, тот получит награду." Определите местоимения, их разряд и синтаксическую роль, а также какие вопросы они обозначают.