Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ11 декабря 2024 20:31
Тема: Россия и мир во второй половине 20 века
В 1953 году после смерти Иосифа _________ началась длительная эпоха «оттепели» в Советском Союзе.
Основным органом власти в СССР во время Холодной войны был _________.
В 1962 году произошел _________ кризис, который стал одной из самых острых фаз Холодной войны.
В 1985 году Генеральным секретарем ЦК КПСС стал _________, который инициировал реформы.
В 1968 году в Чехословакии произошла Прага _________, подавленная советскими войсками.
Во время Второй мировой войны началась «холодная война» между _________ и Советским Союзом.
С _______________ началась политика гласности и перестройки в СССР.
В 1972 году был подписан _________ договор, который ограничивал стратегические вооружения.
В 1991 году произошло распад _________ Союза, который стал результатом политических и экономических кризисов.
Один из самых значительных научных и культурных обменов между Советским Союзом и Западом произошел во время _________.
Проверить ответы и разобраться в материалах этой эпохи обязательно!
Ниже представлен тест по предмету Физика, тема: применение ультразвука в медицине. Класс: 11. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 10 вопросов. В конце — ключ ответов.
Ключ ответов: 1 — B 2 — C 3 — C 4 — A 5 — B 6 — B 7 — A 8 — B 9 — B 10 — A
Вот итоговый тест по математике для 5 класса (20 открытых вопросов). В конце каждого вопроса приведён образец ответа.
Вопрос: Вычисли сумму чисел: 345 + 678. Ответ: 1023
Вопрос: Вычисли разность: 144 - 59. Ответ: 85
Вопрос: Найди произведение: 26 × 7. Ответ: 182
Вопрос: Найди частное: 144 ÷ 8. Ответ: 18
Вопрос: Приведите дробь к несократимому виду: 18/24. Ответ: 3/4
Вопрос: Превратите смешанную дробь в неправильную: 2 3/5 = ? Ответ: 13/5
Вопрос: Сложи дроби с одинаковыми знаменателями: 3/8 + 2/8. Ответ: 5/8
Вопрос: Сложи дроби с разными знаменателями: 1/3 + 1/4. Ответ: 7/12
Вопрос: Умножь дроби: (3/5) × (4/7). Ответ: 12/35
Вопрос: Раздели дроби: (2/3) ÷ (4/5). Ответ: 5/6
Вопрос: Переведи 25% в дробь. Ответ: 1/4
Вопрос: Запиши 0.75 в виде дроби. Ответ: 3/4
Вопрос: Площадь прямоугольника со сторонами 9 см и 4 см. Ответ: 36 см²
Вопрос: Найди периметр прямоугольника со сторонами 9 см и 4 см. Ответ: 26 см
Вопрос: Площадь квадратa со стороной 6 см. Ответ: 36 см²
Вопрос: Задача на пропорцию: если 4 кг яблок стоят 128 рублей, сколько стоят 3 кг? Ответ: 96 рублей
Вопрос: В корзине было 7 яблок. Принесли ещё 5 яблок, затем отдали 3 яблока. Сколько стало яблок? Ответ: 9
Вопрос: Реши простое линейное уравнение: x + 7 = 15. Найди x. Ответ: x = 8
Вопрос: Найди значение выражения: 12 ÷ (3 + 1). Ответ: 3
Вопрос: Упорядочи числа по возрастанию: 0.9, 0.75, 0.82. Ответ: 0.75, 0.82, 0.9
Если нужно—можно адаптировать уровень сложности под конкретные требования вашего класса или включить несколько задач на устную работу или объяснение решения.
Тест по биологии на тему "Эволюция" для 11 класса
Инструкции: Совместите элементы из двух колонок. В первом столбце представлены термины или концепции, а во втором - их определения или примеры. Запишите соответствующие буквы напротив каждого номера.
Термогенез
A. Отбор, повышающий приспособленность вида.
Естественный отбор
B. Процесс изменения живых организмов под воздействием факторов окружающей среды.
Микроэволюция
C. Изменения на уровне популяций.
Макроэволюция
D. Эволюционные изменения, происходящие на уровне видов и выше.
Конвергентная эволюция
E. Процесс, при котором организмы с разными эволюционными путями приобретают схожие признаки.
Дивергентная эволюция
F. Процесс, при котором организмы с общим предком становятся всё более различными.
Коэволюция
G. Взаимное влияние видов друг на друга в процессе их эволюции.
Филогения
H. История развития данного вида или группы организмов.
Адаптация
I. Приспособление организмов к условиям среды.
Изоляторы
J. Факторы, препятствующие скрещиванию между популяциями.
Селекция
K. Процесс выбора организмов для размножения.
Генетический дрейф
L. Случайные изменения частот аллелей в популяции.
Абиотические факторы
M. Некоммерческие условия, влияющие на существование видов.
Экологическая ниша
N. Роль и место организма в экосистеме.
Спецификация
O. Процесс формирования новых видов.
Полиплоидия
P. Увеличение количества наборов хромосом в клетках организма.
Космополитические виды
Q. Виды, распространенные на больших территориях планеты.
Аллопатрическое видообразование
R. Процесс образования новых видов в результате географической изоляции.
Симпатрическое видообразование
S. Процесс образования новых видов без географической изоляции.
Зародышевое развитие
T. Этап развития организма от оплодотворения до рождения или появления на свет.
1 - D
2 - A
3 - C
4 - H
5 - E
6 - F
7 - G
8 - H
9 - I
10 - J
11 - K
12 - L
13 - M
14 - N
15 - O
16 - P
17 - Q
18 - R
19 - S
20 - T
Проверьте свои ответы с помощью ключа. Обратите внимание на те термины и концепции, с которыми у вас возникли трудности, и повторите материал по теме "Эволюция". Удачи на экзаменах!
Тест по биологии на тему "Вегетативные органы растений" (11 класс)
Какие из следующих органов относятся к вегетативным органам растений?
a) Лист
b) Цветок
c) Стебель
d) Корень
Какова основная функция корневой системы?
a) Осуществление фотосинтеза
b) Поглощение воды и питательных веществ
c) Производство семян
d) Обеспечение опоры
Что такое фотосинтез?
a) Процесс поглощения углекислого газа
b) Процесс синтеза органических веществ с использованием солнечной энергии
c) Процесс размножения
d) Процесс дыхания
Какой тип корневой системы характерен для злаковых растений?
a) Стержневая
b) Луковичная
c) Мочковатая
d) Корневище
Какой из следующих органов отвечает за фотосинтез?
a) Лист
b) Стебель
c) Корень
d) Семя
Какое значение имеют листья для растения?
a) Обеспечивают дыхание
b) Участвуют в фотосинтезе
c) Служат для хранения запасных веществ
d) Все вышеперечисленное
Чем стебель отличается от корня?
a) Корень находится под землей, а стебель — над землей
b) Стебель всегда короткий, а корень — длинный
c) Стебель не может поглощать воду, а корень может
d) Стебель не участвует в транспортировке питательных веществ
Что такое междоузлия?
a) Участок стебля между листьями
b) Часть корня
c) Элемент листа
d) Цветочная почка
Какова роль побеговой системы?
a) Увеличение площади для фотосинтеза
b) Сохранение влаги
c) Укрепление почвы
d) Продление жизни растения
Какой из перечисленных органов может выполнять функцию хранения запасных веществ?
a) Лист
b) Корень
c) Цветок
d) Плод
Что такое листовая пластинка?
a) Основание листа
b) Часть листа, обеспечивающая фотосинтез
c) Часть корня
d) Стебель
Как называются мелкие структуры на поверхности листа, через которые происходит газообмен?
a) Клапаны
b) Устица
c) Поры
d) Семена
Какой из перечисленных органов может быть также и вегетативным, и генеративным?
a) Корень
b) Стебель
c) Лист
d) Цветок
Какой тип стебля характерен для деревьев?
a) Мясистый
b) Деревянистый
c) Травянистый
d) Лиановидный
Как называется часть корня, ответственной за его рост?
a) Вершина корня
b) Корневая шейка
c) Корневой чехлик
d) Корневые волоски
Как называется процесс, при котором вода испаряется из листьев?
a) Транспирация
b) Абиотическое дыхание
c) Фотосинтез
d) Ошибочная дыхание
Какой орган, являющийся вегетативным, может образовывать потомство путем деления?
a) Корень
b) Лист
c) Стебель
d) Плод
Какой из органов имеет наименьшее значение для фотосинтеза?
a) Лист
b) Стебель
c) Корень
d) Плод
Какой из перечисленных вегетативных органов участвует в размножении растений?
a) Лист
b) Корень
c) Стебель
d) Все вышеперечисленное
Какой из органов может изменяться в зависимости от условий внешней среды?
a) Лист
b) Стебель
c) Корень
d) Все вышеперечисленное
Этот тест поможет школьникам понять основные аспекты вегетативных органов растений и их функции.