Тест на тему Subject, object pronouns, possessive adjectives

Тест по английскому языку Тема: глагол have/has Класс: 6 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Без ответов

1. She ___ a dog. A) have B) has C) having D) had

2. I ___ a brother. A) have B) has C) having D) had

3. They ___ a new car. A) have B) has C) having D) had

4. He ___ a laptop. A) have B) has C) having D) had

5. We ___ some apples. A) have B) has C) having D) had

6. The dog ___ a tail. A) have B) has C) having D) had

7. Kate and Tom ___ a big family. A) have B) has C) having D) had

8. My friend ___ a bicycle. A) has B) have C) having D) had

9. The book ___ many pictures. A) has B) have C) having D) had

10. You ___ a backpack. A) have B) has C) having D) had

Тест по истории на тему: Внешняя политика России 1964-1985 гг. и социально-экономическое развитие 1964-1985 гг.

Вопросы:

1. Кто стал первым секретарем ЦК КПСС в 1964 году?

   • A) Никита Хрущев
   • B) Леонид Брежнев
   • C) Юрий Андропов
   • D) Константин Черненко
     Ответ: B) Леонид Брежнев

2. Какой важный документ был подписан между СССР и США в 1972 году?

   • A) Хельсинкские соглашения
   • B) Договор о нераспространении ядерного оружия
   • C) SALT I
   • D) Договор о сокращении стратегических вооружений
     Ответ: C) SALT I

3. Какое событие стало началом «застойного» периода в СССР?

   • A) Конфликт в Афганистане
   • B) Смена руководства в 1964 году
   • C) Парады и демонстрации на Красной площади
   • D) Ввод войск в Чехословакию
     Ответ: B) Смена руководства в 1964 году

4. Какой проект был запущен в СССР для улучшения сельского хозяйства в конце 1960-х?

   • A) Сельскохозяйственная реформа
   • B) Сталинградские агрокомплексы
   • C) Целина
   • D) Комсомольские стройки
     Ответ: C) Целина

5. Какое событие произошло в Чехословакии в 1968 году?

   • A) Острие эхо
   • B) Пражская весна
   • C) Пражское восстание
   • D) Остановка Дюнкерка
     Ответ: B) Пражская весна

6. Какой политический курс проводил Брежнев в отношении Запада?

   • A) Политика мирного сосуществования
   • B) Политика открытого конфликта
   • C) Политика полной изоляции
   • D) Политика демократических реформ
     Ответ: A) Политика мирного сосуществования

7. Как назывался план по реформированию экономики, введенный в начале 1970-х?

   • A) НЭП
   • B) Ленинизм
   • C) Технократы
   • D) Осуществление 9-й пятилетки
     Ответ: D) Осуществление 9-й пятилетки

8. Какой принцип был ключевым в программе «развития науки и техники»?

   • A) Ручной труд
   • B) Автоматизация
   • C) Коллективизация
   • D) Образование
     Ответ: B) Автоматизация

9. Какую роль играл Советский Союз в конфликте между Египтом и Израилем?

   • A) Спонсировал израильтян
   • B) Оказал военную помощь Египту
   • C) Сохранял нейтралитет
   • D) Оказал поддержку западным странам
     Ответ: B) Оказал военную помощь Египту

10. Какое важное экономическое событие связано с началом 1980-х годов в СССР?

    • A) Падение цен на нефть
    • B) Рост сельского хозяйства
    • C) Индустриализация
    • D) Высокая инфляция
      Ответ: A) Падение цен на нефть

11. Какое из следующих учреждений было образовано для управления экономикой в СССР?

    • A) Совмин
    • B) Госплан
    • C) ЦК ВКП(б)
    • D) Госснаб
      Ответ: B) Госплан

12. Какой фактор повлиял на ухудшение жизненного уровня населения СССР в 1970-1980-е годы?

    • A) Исход рабочей силы
    • B) Нехватка продовольствия
    • C) Высокий уровень безработицы
    • D) Увеличение потребительских товаров
      Ответ: B) Нехватка продовольствия

13. Чья политика «гласности» инициировала изменения в 1980-х годах?

    • A) Брежнев
    • B) Андропов
    • C) Горбачев
    • D) Черненко
      Ответ: C) Горбачев

14. Какое основное образование было сформировано в СССР в 1960-1980-е годы?

    • A) Среднее образование
    • B) Высшее образование
    • C) Профессиональное образование
    • D) Все вышеперечисленное
      Ответ: D) Все вышеперечисленное

15. Какой проект в области обороны был реализован в рамках выраженной политики разрядки международной напряженности?

    • A) Советский атомный проект
    • B) Программа "Мир радужного атома"
    • C) Договор о предотвращении ядерной войны
    • D) SALT II
      Ответ: D) SALT II

16. Какой итог стал результатом вторжения советских войск в Афганистан?

    • A) Укрепление социалистического лагеря
    • B) Увеличение конфликтов с Западом
    • C) Создание военных баз в странах НАТО
    • D) Увеличение производительности труда
      Ответ: B) Увеличение конфликтов с Западом

17. Какой термин используется для обозначения спада в экономическом развитии страны?

    • A) Экономический бум
    • B) Рецессия
    • C) Кризис
    • D) Инфляция
      Ответ: B) Рецессия

18. Какой важный альянс был образован в ответ на разрядку международной напряженности?

    • A) Варшавский договор
    • B) НАТО
    • C) ООН
    • D) СЭВ
      Ответ: A) Варшавский договор

19. Какое обязательство взял на себя СССР во время заключения Хельсинкских соглашений 1975 года?

    • A) Не вмешательство во внутренние дела других стран
    • B) Открытие границ для эмиграции
    • C) Признание всех государств в Европе
    • D) Ограничение военной мощи
      Ответ: A) Не вмешательство во внутренние дела других стран

20. Какое важное событие связано с конфликтом в Латинской Америке?

    • A) Создание Кубы
    • B) Операция "Кондор"
    • C) Декларация независимости
    • D) Создание МЕРКОСУР
      Ответ: B) Операция "Кондор"

Итоговые результаты теста

Тест можно использовать для обсуждений на занятиях и для подготовки к экзаменам. Удачи в изучении истории!

Вот тест по теме "Вторая мировая война" для 10 класса с типом вопросов "вставка пропущенного слова":

Тест по Всеобщей истории: Вторая мировая война

Инструкции: Вставьте пропущенное слово в каждое предложение.

1. Вторая мировая война началась 1 сентября _______ года с нападения Германии на Польшу.

   • Ответ: 1939

2. Стратегия "Блицкриг" была использована немецкими войсками для быстрого _______ противника.

   • Ответ: уничтожения

3. В 1941 году Германия напала на Советский Союз в рамках операции _______.

   • Ответ: "Барбаросса"

4. Ключевое сражение на Восточном фронте произошло под _______ в 1942-1943 годах.

   • Ответ: Сталинградом

5. Японская атака на _______ привела к вступлению США в войну.

   • Ответ: Перл-Харбор

6. В результате Женевских конвенций 1949 года были установлены правила ведения _______.

   • Ответ: войны

7. На Тегеранской конференции в 1943 году лидеры союзников обсуждали планы по _______ Европы.

   • Ответ: освобождению

8. В 1945 году была проведена Ялтинская конференция, на которой обсуждались послевоенное _______ мира.

   • Ответ: устройство

9. После окончания Второй мировой войны была создана _______ Организация Объединенных Наций.

   • Ответ: новая

10. В 1944 году союзнические войска высадились в Нормандии в ходе операции _______.

• Ответ: "Оверлорд"

11. В 1945 году в августе были сброшены атомные бомбы на японские города _______ и Нагасаки.

• Ответ: Хиросима

12. Основной идеологической основой нацистского режима в Германии был _______.

• Ответ: фашизм

13. Директивой "Сталинского плана" было предусмотрено осуществление _______ на оккупированных территориях.

• Ответ: репрессий

14. Нацисты проводили политику _______ против евреев, что привело к Холокосту.

• Ответ: геноцида

15. Конец Второй мировой войны в Европе был объявлен 8 _______ 1945 года.

• Ответ: мая

Завершение теста

Пожалуйста, проверьте свои ответы и оцените, насколько хорошо вы разбираетесь в теме "Вторая мировая война".

Удачи на экзаменах!

Тест по биологии для 8 класса: Органы равновесия

1. Что такое вестибулярный аппарат и какие органы входят в его состав?

2. Какие функции выполняют полукружные каналы и как они помогают нам поддерживать равновесие?

3. Что такое улитка внутреннего уха и как она отвечает за наше слуховое восприятие?

4. Какие процессы происходят в ушной раковине при восприятии звуков?

5. Опишите строение уха человека и назовите основные части, отвечающие за равновесие.

6. Какие заболевания могут повлиять на работу органов равновесия и слуха? Назовите их причины и возможные последствия.

7. Какие методы можно использовать для укрепления и поддержания здоровья вестибулярного аппарата?

8. Как осуществляется передача сигналов от вестибулярного аппарата к мозгу для обработки информации о равновесии?

9. Как воздействие на положение головы влияет на работу органов равновесия?

10. Почему важно следить за состоянием своего вестибулярного аппарата и какие жизненно важные функции он выполняет?

Ответы на вопросы предоставляются без подсказок и могут быть проверены учителем на уроке.