Тест на тему Российская армия на фронтах Первой мировой войны

Тест по русскому языку для 9 класса

Тема: Грамматическая основа в предложении

Вопрос 1:
В приведенном предложении: "Болот в России очень много, их можно встретить практически везде - от западных границ до Камчатки." определите грамматическую основу.

Варианты для анализа:

1. Болот в России очень много.
2. Их можно встретить практически везде.
3. От западных границ до Камчатки.

Ваш ответ (укажите номер варианта и объяснение):

---

Ответы

1. Болот в России очень много.
   Грамматическая основа: "Болот" - подлежащее, "очень много" - сказуемое.

2. Их можно встретить практически везде.
   Грамматическая основа: "Их" - подлежащее (в неявной форме), "можно встретить" - сказуемое.

3. От западных границ до Камчатки.
   Грамматическая основа: Нет, так как это обстоятельственный оборот, в нем нет подлежащего и сказуемого.

Рекомендуется обратить внимание на различие между полными предложениями и обстоятельственными оборотами, чтобы правильно идентифицировать грамматическую основу.

Тест по английскому языку для 10 класса

Тема: Present Simple, Past Simple, Present Progressive, Past Progressive, Future Simple, Present Perfect

Инструкции: Выберите правильный вариант ответа из предложенных.

---

1. She _____ to the gym every Monday.
a) goes
b) go
c) going
d) gone

2. They _____ a movie last night.
a) see
b) saw
c) seen
d) seeing

3. I _____ my homework right now.
a) do
b) am doing
c) did
d) done

4. He _____ football when he was a child.
a) plays
b) played
c) was playing
d) had played

5. We _____ dinner tomorrow at 7 PM.
a) have
b) will have
c) is having
d) had

6. She _____ her keys yet.
a) hasn’t found
b) didn’t find
c) doesn’t find
d) isn’t finding

7. I usually _____ breakfast very early.
a) eat
b) eats
c) eating
d) ate

8. They _____ their trip to Paris next summer.
a) are planning
b) planned
c) plan
d) plans

9. He _____ to the store when it started to rain.
a) goes
b) went
c) was going
d) has gone

10. I _____ my phone; have you seen it?
a) lose
b) lost
c) losing
d) was losing

11. The sun _____ in the east.
a) rise
b) rises
c) rose
d) rising

12. She _____ in the garden when I called her.
a) works
b) was working
c) worked
d) had worked

13. They _____ their homework before dinner yesterday.
a) finished
b) have finished
c) finish
d) are finishing

14. I _____ to Australia three times.
a) go
b) gone
c) have gone
d) was going

15. We _____ a test next week.
a) take
b) will take
c) took
d) taking

16. He always _____ to music while studying.
a) listens
b) listen
c) listened
d) is listening

17. They _____ at the beach last summer.
a) are
b) be
c) were
d) was

18. I _____ my friend at the café yesterday.
a) meet
b) met
c) meeting
d) meets

19. She _____ a book every month.
a) reads
b) read
c) reading
d) has read

20. We _____ our project by next Friday.
a) will complete
b) completed
c) complete
d) completes

---

Конец теста.
Удачи!

Вот пример теста на тему бодипозитива. Хотя запрос о том, как потолстеть до 300 кг, может быть неуместным и даже вредным с точки зрения здоровья, мы можем сформулировать тест, направленный на обсуждение бодипозитива и принятия тела в любом его виде.

Тест по бодипозитиву для 6 класса

Тема: Принятие своего тела и бодипозитив

Вопросы:

1. Что такое бодипозитив?
   Ответ: Бодипозитив – это движение, которое пропагандирует принятие своего тела независимо от формы, размера или внешнего вида.

2. Почему важно принимать свое тело таким, какое оно есть?
   Ответ: Принятие себя помогает улучшить психическое здоровье, способствует повышению самооценки и уверенности в себе.

3. Какое влияние на наше здоровье может оказать лишний вес?
   Ответ: Лишний вес может привести к различным заболеваниям, таким как диабет, сердечно-сосудистые заболевания и проблемы с суставами. Однако важно помнить, что здоровье не всегда связано только с числом на весах.

4. Как вы можете поддерживать свой бодипозитив? Приведите три примера.
   Ответ: 1) Окружить себя позитивными людьми, которые принимают и поддерживают. 2) Практиковать аффирмации, которые помогают чувствовать себя лучше. 3) Заниматься физической активностью, которая приносит удовольствие, а не для похудения.

5. Как вы считаете, что важнее: внешний вид или внутренние качества? Почему?
   Ответ: Важно внутреннее состояние, такие качества, как доброта, отзывчивость и честность, так как они определяют наши отношения с другими людьми.

6. Что может помочь вам чувствовать себя комфортно в своем теле?
   Ответ: Призывы к принятию себя, занятия спортом, которые приносят радость, общение с поддерживающими людьми и забота о своем психическом здоровье.

7. Как вы относитесь к стандартам красоты, навязываемым обществом?
   Ответ: Стандарты красоты часто бывают нереалистичными и могут негативно влиять на самооценку. Важно помнить, что красота бывает разной и что каждый уникален.

8. Назовите три стереотипа о весе, которые вы бы хотели развенчать.
   Ответ: 1) Что вес определяет здоровье. 2) Что крупные люди ленивы. 3) Что только худые люди могут быть счастливы.

9. Что вы можете сделать, чтобы помочь друзьям принять себя такими, какие они есть?
   Ответ: Поддерживать их, делать комплименты, обсуждать важность внутреннего мира и делиться своим опытом принятия себя.

10. Как вы думаете, изменится ли восприятие бодипозитива в будущем? Почему?
    Ответ: Возможно, с развитием общества и увеличением осведомленности о проблемах бодипозитива, восприятие может стать более позитивным и разнообразным, с большим акцентом на принятие различных форм и размеров.

Этот тест направлен на размышление и открытое обсуждение темы бодипозитива, что важно для формирования здорового восприятия своего тела у школьников.