Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 декабря 2024 08:28
Вопросы: Выберите правильный вариант ответа из предложенных.
I will _____ to the beach next weekend.
Ответ: a) go on
Can I _____ you to the concert?
Ответ: b) go with
She decided to _____ her studies after the summer break.
Ответ: b) go on
The alarm clock will _____ at 7 AM.
Ответ: a) go off
Are you planning to _____ the movie tonight?
Ответ: c) go on
He wants to _____ a trip to Europe next year.
Ответ: b) go off
I'll _____ you after school to discuss the project.
Ответ: c) go with
The party will _____ without us if we don’t hurry.
Ответ: a) go on
He forgot to set his alarm, so it didn’t _____ in the morning.
Ответ: c) go off
We should _____ the discussion until tomorrow.
Ответ: c) go on
Итог: Тест состоит из 10 вопросов, каждый из которых проверяет знание и использование фраз "go on", "go with" и "go off". Проверьте свои ответы и обсудите их с учителем!
Конечно! Вот тест по теме «Понятия волейбола» для 11 класса, состоящий из 5 вопросов типа «Соотнесение». Включены правильные ответы для самостоятельной проверки.
Инструкция: Соотнесите каждое понятие с его правильным определением или характеристикой.
Вопрос 1
А. Свойство мяча при правильной подаче
Б. Основной вид движения в волейболе
В. Максимальная точка мяча при атаке
Г. Роль игрока, которому доверяется подавать мяч
Д. Правило, запрещающее касаться сетки при игре
Ответы на вопрос 1:
А — 2
Б — 3
В — 5
Г — 4
Д — 3
Вопрос 2
А. Область поля, за линиями, используемая для подачи
Б. Время, когда команда обладает преимуществом в игре
В. Название ситуации, когда один из игроков команды выполняет технический удар
Г. Тип подачи, при которой мяч посылается высоко и далеко за линию
Д. Вес мяча для волейбола
Ответы на вопрос 2:
А — 2
Б — 1
В — 3
Г — 4
Д — 5
Вопрос 3
А. Алгоритм взаимодействия игроков при выполнении паса
Б. Параметр, указывающий численность участников на поле в одной команде
В. Техника выполнения подачи с места
Г. Основная цель атаки
Д. Область, куда нацелена команда в защите
Ответы на вопрос 3:
А — 1
Б — 5
В — 4
Г — 3
Д — 2
Вопрос 4
А. Основное преимущество быстрого выполнения атаки
Б. Название правила, при котором мяч не может касаться пола после касания на своей стороне
В. Техника блокирования удара соперника
Г. Причина смены сторон команд
Д. Название ситуации, когда команда ошибается и дает очко сопернику
Ответы на вопрос 4:
А — 2
Б — 4
В — 3
Г — 1
Д — 5
Вопрос 5
А. Приём мяча снизу руками по диагонали вверх
Б. Основной элемент, с помощью которого команда защищается от атак соперника
В. Вариант подачи, при котором мяч подается с сильной силой и низкой траекторией
Г. Стратегия, предполагающая равномерное распределение игроков по полю
Д. Название ситуации, когда команда выигрывает очко за счет ошибочного действия соперника
Ответы на вопрос 5:
А — 1
Б — 3
В — 4
Г — 2
Д — 5
Если нужно, я могу подготовить распечатанный вариант или дополнить тест пояснениями и рекомендациями по подготовке!
Вот тест по литературному чтению для 4 класса на тему "Москва, Москва!" с ответами:
Какой город описывается в стихотворении?
A) Санкт-Петербург
B) Москва
C) Новосибирск
D) Екатеринбург
Правильный ответ: B) Москва
Какие чувства вызывает у поэта город Москва?
A) Грусть и печаль
B) Радость и гордость
C) Страх и тревога
D) Равнодушие
Правильный ответ: B) Радость и гордость
Какой стиль написания используют в стихотворении "Москва, Москва!"?
A) Прозаический
B) Лирический
C) Научный
D) Юмористический
Правильный ответ: B) Лирический
Что из перечисленного чаще всего ассоциируется с Москвой в стихотворении?
A) Пейзажи природы
B) Достопримечательности и архитектура
C) Деревенская тишина
D) Студеные реки
Правильный ответ: B) Достопримечательности и архитектура
Какое чувство охватывает поэта, когда он говорит о Москве?
A) Неприязнь
B) Ностальгия
C) Любовь и восхищение
D) Злость
Правильный ответ: C) Любовь и восхищение
Этот тест поможет школьникам проверить свои знания о стихотворении и лучше понять его содержание.
Тест по предмету "Таможенное дело" на тему "Роль кинологической службы в проведении таможенного контроля товаров и транспортных средств" для 11 класса.
Вопрос 1: Какую основную задачу выполняет кинологическая служба на таможне?
A) Обучение персонала таможни
B) Обследование территории таможенного поста
C) Поиск и обнаружение контрабанды с использованием служебных собак
D) Оформление документов на товар
Правильный ответ: C) Поиск и обнаружение контрабанды с использованием служебных собак
Вопрос 2: Какие виды товаров чаще всего проверяются с помощью кинологической службы?
A) Продовольственные товары
B) Лекарственные препараты и наркотические вещества
C) Автомобили
D) Одежда
Правильный ответ: B) Лекарственные препараты и наркотические вещества
Вопрос 3: Какую пользу приносит использование кинологической службы в процессе таможенного контроля?
A) Ускоряет процесс оформления документов
B) Повышает эффективность обнаружения запрещенных товаров
C) Уменьшает затраты на содержание таможни
D) Упрощает процедуру досмотра автомобилей
Правильный ответ: B) Повышает эффективность обнаружения запрещенных товаров
Этот тест оценивает базовые знания школьников о роли кинологической службы в таможенном контроле и важности их работы для предотвращения контрабанды.
Решите квадратное уравнение: ( x^2 - 5x + 6 = 0 )
Ответ: ( x_1 = 2, x_2 = 3 )
Решите квадратное уравнение: ( 2x^2 + 4x - 6 = 0 )
Ответ: ( x_1 = 1, x_2 = -3 )
Найдите дискриминант уравнения и укажите количество корней: ( x^2 + 2x + 1 = 0 )
Ответ: Дискриминант ( D = 0 ), один корень ( x = -1 )
Решите уравнение, используя формулу корней: ( 3x^2 - 12 = 0 )
Ответ: ( x_1 = 2, x_2 = -2 )
Определите и запишите корни уравнения: ( x^2 - 4x + 4 = 0 )
Ответ: ( x_1 = 2, x_2 = 2 ) (комплексный корень)