Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ16 декабря 2024 10:48
Вот тест по теме «Правила поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях» для 8 класса, состоящий из 12 вопросов с множественным выбором и ответами.
Вопрос 1: Что следует сделать в первую очередь при возникновении пожара в помещении?
A) Попробовать самостоятельно потушить огонь
B) Позвонить в службу спасения (01)
C) Убежать в панике
D) Закрыть двери и ждать помощи
Правильный ответ: B
Вопрос 2: Какой из следующих предметов не следует использовать для тушения электроприбора, воспламенившегося во время работы?
A) Вода
B) Толстое одеяло
C) Песок
D) Порошковый огнетушитель
Правильный ответ: A
Вопрос 3: В случае землетрясения, что необходимо сделать?
A) Выбежать на улицу
B) Найти укрытие под крепкой мебелью
C) Встать у окна
D) Лежать на полу в центре комнаты
Правильный ответ: B
Вопрос 4: Если на улице токсичный дым или газ, что нужно делать?
A) Принять душ
B) Выйти на улицу
C) Закрыть все окна и двери
D) Оставаться на месте
Правильный ответ: C
Вопрос 5: Куда следует обратиться, если вы стали свидетелем ДТП?
A) На сайт социальных сетей
B) К знакомым
C) В службу спасения (112 или 03)
D) В спортивный клуб
Правильный ответ: C
Вопрос 6: Какое правило важно соблюдать во время эвакуации из здания?
A) Давить других на выходе
B) Не использовать лифты
C) Оставлять личные вещи
D) Ждать инструкций от посторонних людей
Правильный ответ: B
Вопрос 7: Что такое «первичная помощь»?
A) Настройка медицинских приборов
B) Первая помощь, оказываемая при травме или болезни до приезда специалистов
C) Рецепт на лекарства
D) Осмотр здоровья у врача
Правильный ответ: B
Вопрос 8: Как следует реагировать на сообщения о возможном террористическом акте?
A) Игнорировать
B) Сообщить в правоохранительные органы
C) Доложить родителям
D) Ложиться спать
Правильный ответ: B
Вопрос 9: Немедленно необходимо сообщать о найденном неизвестном предмете (например, подозрительной сумке) кому?
A) Друзьям
B) В правоохранительные органы
C) Охраннику
D) Убирать его в сторону
Правильный ответ: B
Вопрос 10: При наводнении, где безопаснее всего находиться?
A) У берега
B) На высоком месте
C) В подвале
D) На дереве
Правильный ответ: B
Вопрос 11: Если вы оказались один в лесу и потерялись, что необходимо сделать?
A) Бежать в разные стороны
B) Оставаться на месте и стараться подать сигналы помощи
C) Использовать телефон до разряда аккумулятора
D) Пытаться найти дорогу
Правильный ответ: B
Вопрос 12: Какое из следующих действий является правильным, если вы стали свидетелем утопающего человека?
A) Прыгнуть и попытаться спасти самостоятельно
B) Позвонить в спасательную службу и указать место происшествия
C) Безразлично смотреть на это
D) Принести ему спасательный жилет
Правильный ответ: B
Тест можно использовать для проверки знаний школьников по правилам безопасности в различных опасных и чрезвычайных ситуациях.
Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
She _____ (to visit) Paris three times.
They _____ (to finish) their homework already.
I _____ (to see) that movie before.
We _____ (to live) here since 2020.
He _____ (to break) his leg last year.
You _____ (to ever try) sushi?
The team _____ (to win) the championship several times.
She _____ (to not/see) her friends recently.
We _____ (to be) best friends since childhood.
They _____ (to work) on this project for two months now.
Тест по русскому языку для 2 класса на тему "Текст"
Прочитай следующий текст: "На лужайке росли красивые цветы. Солнце ярко светило с неба. Птицы весело чирикали." Напиши, какие цветы могут расти на лужайке.
В каком времени происходит действие текста: прошедшем, настоящем или будущем?
Напиши, чем занимались птицы в тексте.
Какие эмоции вызывает у тебя это описание природы? Объясни свои чувства.
Придумай свой небольшой текст о весеннем дне.
Какое время года описано в тексте? Обоснуй свой ответ.
Напиши, какие животные (кроме птиц) могут обитать на лужайке.
В тексте говорится о ярком солнце. Какой может быть погода в такой день?
Прочитай следующую часть текста: "Вдруг потянулся теплый ветер, и цветы начали качаться." Напиши, что происходит с цветами.
Как изменяется настроение в тексте? Напиши, почему ты так подумал(так подумала).
Придумай, какую историю могут рассказать цветы, если бы они могли говорить.
Какие прилагательные используются для описания цветов в тексте? Приведи примеры.
Напиши, что еще можно увидеть на лужайке, кроме цветов?
Какое слово в тексте описывает действие птиц?
Напиши, какое солнце (яркое, тусклое и т.д.) тебе больше всего нравится, и почему.
Придумай название для текста о лужайке и птицах.
Напиши, что ты можешь сделать на лужайке в солнечный день.
Почему, по твоему мнению, природа важна для человека? Объясни, пожалуйста.
Опиши, как выглядела бы лужайка, если бы на ней росли необычные цветы.
Напиши, какую историю ты слышал(слышала) о лете, которая тебе запомнилась.
Удачи в выполнении теста!
Вот тест по предмету "Труд" для 8 класса с множественным выбором. В конце приведены правильные ответы.
Тема: Входная стандартизированная работа
Вопросы:
Какой из следующих инструментов является ручным?
Какой из следующих материалов не используется в деревообработке?
Какова основная функция стамески?
Что из перечисленного не является способом соединения дерева?
Какие средства защиты необходимо использовать при работе с электроинструментами?
Какой из перечисленных типов стыков является наиболее прочным?
Какое основное предназначение рубанка?
Какой из этих шагов является первым при начале работы над проектом?
Какие основные элементы следует учитывать при проектировании мебели?
Какую технику безопасного труда следует применять при резке материала?
Этот тест поможет оценить знания учеников по теме "Труд" и подготовить их к дальнейшему изучению. Удачи на экзаменах!
Тест по русскому языку для 4 класса: Спряжение глаголов
Ответьте на вопросы:
Спрягите глагол "читать" во множественном числе, настоящем времени.
Спрягите глагол "писать" в прошедшем времени, единственном числе, 3 лице.
Спрягите глагол "рисовать" в будущем времени, множественном числе.
Спрягите глагол "петь" во времени настоящем, женском роде.
Спрягите глагол "говорить" в прошедшем времени, множественном числе, 1 лице.
Ответы: