Тест на тему прыжки через козла

Вот тест по теме "Неравенства" для 9 класса. Каждый вопрос — с одним правильным ответом. В конце — ключ ответов.

1. Неравенство: x - 3 > 5. Какое неверование верно?

• Варианты: A) x > 8 B) x < 8 C) x ≥ 8 D) x ≤ 8

2. Сложное неравенство: -4 < 2x - 1 ≤ 7. Каков диапазон решений?

• Варианты: A) x ∈ (-1.5, 4] B) x ∈ [-1.5, 4] C) x ∈ (-1, 4] D) x ∈ (-1.5, 3.5]

3. Неравенство с модулем: |2x - 5| > 7. Какие значения x подходят?

• Варианты: A) x < -1 или x > 6 B) -1 ≤ x ≤ 6 C) -1 < x < 6 D) x ≤ -1 или x ≥ 6

4. Неравенство с квадратом: x^2 - 5x + 6 < 0. Какой промежуток:?

• Варианты: A) (2, 3) B) [2, 3] C) x ≤ 2 или x ≥ 3 D) x < 2 или x > 3

5. Неравенство с модулем: |x + 4| ≤ 3. Какие значения x?

• Варианты: A) [-7, -1] B) (-7, -1) C) [-3, 3] D) [-7, 0]

6. Система неравенств: x ≥ 3 и x < 8. Какая запись описывает множество решений?

• Варианты: A) [3, 8] B) [3, 8) C) (3, 8) D) x ≤ 3 или x ≥ 8

7. Неравенство с делением: (x - 1)/(x + 2) > 0. Какие значения x подходят?

• Варианты: A) (-∞, -2) ∪ (1, ∞) B) (-∞, -2] ∪ [1, ∞) C) (-2, 1) D) (-∞, -2) ∪ [1, ∞)

8. Произведение: (x - 2)(x + 4) ≤ 0. Какие значения x?

• Варианты: A) x ≤ -4 или x ≥ 2 B) -4 ≤ x ≤ 2 C) -4 < x < 2 D) [-4, 0] ∪ [0, 2]

9. Неравенство с модулем и коэффициентом: 3|x - 2| < 9. Где x?

• Варианты: A) (-1, 5) B) [-1, 5] C) (-5, 1) D) (-5, 5)

10. Неравенство с квадратом: x^2 - 4x + 5 > 0. Найдите множество решений.

• Варианты: A) (-∞, ∞) B) x > 0 C) x < 0 D) x ≠ 0

Ответы

1. A
2. A
3. A
4. A
5. A
6. B
7. A
8. B
9. A
10. A

Если нужно, могу расширить тест пояснениями к каждому решению или адаптировать под конкретный формат проведения (бумажный/онлайн) и уровень сложности.

Тест по технологии на тему "Проектная деятельность" для 5 класса

Вопросы:

1. Проектная деятельность начинается с __________ (проблемы, идеи, критики), которую необходимо решить или улучшить.

2. Для успешного выполнения проекта важно провести __________ (анализ, оценку, обсуждение) требований и задач.

3. Работы над проектом могут включать такие этапы, как планирование, __________ (реализация, обсуждение, завершение) и контроль.

4. В процессе работы над проектом важно привлекать __________ (друзей, одноклассников, учителей) для обмена идеями и получения поддержки.

5. Завершив проект, необходимо __________ (презентовать, скрывать, забыть) результаты своей работы, чтобы поделиться с другими.

Ответы:

1. идея
2. анализ
3. реализация
4. одноклассников
5. презентовать

Проверьте свои знания и удачи в проектной деятельности!

Тест по Физике: Линзы

Класс: 11

Количество вопросов: 20

Тип вопросов: Единственный выбор

---

Вопросы:

1. Какие бывают линзы относительно их диаметра? a) Тонкие и толстые b) Широкие и узкие c) Бипризматические и эластичные

2. Что такое фокусное расстояние линзы? a) Расстояние от главного фокуса до образа b) Расстояние от главного фокуса до предмета c) Расстояние между оптическим центром и главным фокусом

3. Какая линза собирает параллельные лучи в одну точку? a) Собирающая линза (конвергентная) b) Рассеивающая линза (диспергирующая) c) Нейтральная линза

4. Какое изображение образуется при использовании собирающей линзы? a) Действительное, перевернутое b) Виртуальное, увеличенное c) Виртуальное, уменьшенное

5. Что происходит с изображением при перемещении предмета вдоль оптической оси собирающей линзы? a) Оно смещается в противоположную сторону b) Оно увеличивается c) Оно приближается к линзе

6. Какая линза дает прямое, увеличенное изображение предмета? a) Биолинза b) Конвексная линза c) Дисперсионная линза

7. Какая линза создает изображение, не зависящее от расстояния до предмета? a) Астигматическая b) Нейтральная c) Апохроматическая

8. Чему равно фокусное расстояние собирающей линзы в случае, если линза имеет фокусное расстояние f1 и располагается в воздухе? a) f1 b) -f1 c) 2f1

9. Какая из сферических линз имеет положительное значение фокусного расстояния? a) Диспергирующая b) Конвергентная c) Дивергентная

10. Какая из линз создает уменьшенное, виртуальное изображение предмета? a) Дисперсионная линза b) Линза, имеющая фокусное расстояние равное нулю c) Диссипативная линза

11. Что происходит с изображением при использовании диспергирующей линзы? a) Оно увеличивается b) Оно переворачивается c) Оно разделяется на спектральные составляющие

12. Зачем используют одновременно две линзы? a) Для увеличения оптической силы b) Для увеличения фокусного расстояния c) Для уменьшения размера изображения

13. Как называется точка, в которой пересекаются лучи, падающие на собирающую линзу? a) Оптический центр b) Главный фокус c) Краевой фокус

14. Что такое оптическая сила линзы? a) Обратная величина фокусного расстояния b) Произведение фокусного расстояния на показатель преломления среды c) Расфокусировка изображения

15. Что происходит с изображением при изменении расстояния между линзой и предметом? a) Изображение изменяет свойство (становится виртуальным, действительным) b) Изображение смещается, но сохраняет свои характеристики c) Изображение искажается

16. Какие существуют типы линз в оптике? a) Линзы с одним фокусом и линзы с двумя фокусами b) Линзы с одним фокусным расстоянием и линзы с переменным фокусным расстоянием c) Линзы с бифокальными линзами и линзы с прогрессивными линзами

17. Что такое действительное изображение линзы? a) Изображение, которое можно поймать на экране b) Изображение, которое формируется за линзой c) Изображение, которое воспринимается глазом

18. Как изменяется положение изображения при изменении расстояния между предметом и линзой? a) Изображение приближается к линзе при увеличении расстояния b) Изображение удалится от линзы при увеличении расстояния c) Положение изображения не изменится

19. Какие лучи используются при построении изображения в оптике? a) Однопреломленные b) Рассеивающие c) Параллельные, проходящие через фокус

20. Какова формула, связывающая фокусное расстояние (f), расстояние объекта (d₀) и расстояние изображения (dᵢ)? a) 1/f = 1/d₀ + 1/dᵢ b) f = d₀ * dᵢ c) f = d₀ + dᵢ

---

Ответы к вопросам не предоставлены.

Хорошей удачи на тесте!