Тест на тему старый бох

Тест по Всеобщей истории на тему "Историческое и культурное наследие XIX века"

Класс: 9

Вопросы

1. Какое течение в искусстве стало доминирующим в первой половине XIX века?

   • A) Импрессионизм
   • B) Романтизм
   • C) Сюрреализм
   • D) Реализм
     Ответ: B) Романтизм

2. Какое из перечисленных событий произошло в 1848 году в Европе?

   • A) Французская революция
   • B) Весна народов
   • C) Объединение Италии
   • D) Гражданская война в США
     Ответ: B) Весна народов

3. Какой великий роман написан Михаилом Лермонтовым в XIX веке?

   • A) "Кому на Руси жить хорошо"
   • B) "Герой нашего времени"
   • C) "Преступление и наказание"
   • D) "Война и мир"
     Ответ: B) "Герой нашего времени"

4. Какой из следующих художников считается представителем реализма?

   • A) Винсент Ван Гог
   • B) Гюстав Курбе
   • C) Пабло Пикассо
   • D) Эдвард Мунк
     Ответ: B) Гюстав Курбе

5. Какое событие стало катализатором промышленной революции?

   • A) Открытие Америки
   • B) Изобретение парового двигателя
   • C) Принятие Декларации независимости
   • D) Вторая мировая война
     Ответ: B) Изобретение парового двигателя

6. Какой из перечисленных писателей является представителем соцреализма?

   • A) Федор Достоевский
   • B) Лев Толстой
   • C) Максим Горький
   • D) Антон Чехов
     Ответ: C) Максим Горький

7. Какой стиль архитектуры был популярным в XIX веке и связан с национальными элементами?

   • A) Готический
   • B) Барокко
   • C) Неоготика
   • D) Модернизм
     Ответ: C) Неоготика

8. Где была основана первая в мире художественная школа?

   • A) Париж
   • B) Рим
   • C) Лондон
   • D) Санкт-Петербург
     Ответ: D) Санкт-Петербург

9. Какой из этих композиторов является представителем романтической музыки?

   • A) Иоганн Себастьян Бах
   • B) Людвиг ван Бетховен
   • C) Фредерик Шопен
   • D) Вольфганг Амадей Моцарт
     Ответ: C) Фредерик Шопен

10. Какой из следующих факторов не способствовал возникновению рабочего движения в XIX веке?

    • A) Промышленная революция
    • B) Условия труда на фабриках
    • C) Национальные войны
    • D) Урбанизация
      Ответ: C) Национальные войны

11. Каков основной смысл концепции "СоциальнойDarwinism" в XIX веке?

    • A) Поддержка равенства между классами
    • B) Конкуренция как движущая сила эволюции общества
    • C) Поддержка колонизации
    • D) Отказ от классового деления
      Ответ: B) Конкуренция как движущая сила эволюции общества

12. Какой из этих терминов описывает стиль живописи, обращающий внимание на свет и цвет?

    • A) Пейзаж
    • B) Импрессионизм
    • C) Сурреализм
    • D) Романтизм
      Ответ: B) Импрессионизм

13. Какой роман считается важной вехой русского реализма?

    • A) "Братья Карамазовы"
    • B) "Анна Каренина"
    • C) "Война и мир"
    • D) "Мертвые души"
      Ответ: D) "Мертвые души"

14. Какое из перечисленных движений возникло в ответ наIndustrial Revolution?

    • A) Романтизм
    • B) Модернизм
    • C) Пресюмеризм
    • D) Постмодернизм
      Ответ: A) Романтизм

15. Какой знаменитый физик и философ разработал теорию относительности во второй половине XIX века?

    • A) Исаак Ньютон
    • B) Альберт Эйнштейн
    • C) Джеймс Клерк Максвелл
    • D) Галилео Галилей
      Ответ: C) Джеймс Клерк Максвелл

16. Какой из этих видов искусства стал популярным в XIX веке и часто связывается с романтикой?

    • A) Театр
    • B) Опера
    • C) Художество
    • D) Фотография
      Ответ: B) Опера

17. Какое из перечисленных событий произошло в области политических изменений в XIX веке?

    • A) Революция 1917 года
    • B) Объединение Германии
    • C) Революция 1848 года в России
    • D) Восстание декабристов
      Ответ: B) Объединение Германии

18. Какой философ в XIX веке утверждал, что "Человек есть мера всех вещей"?

    • A) Карл Маркс
    • B) Фридрих Ницше
    • C) Огюст Конт
    • D) Сократ
      Ответ: B) Фридрих Ницше

19. Какое произведение искусства стало символом борьбы за свободу и вдохновило многих художников и писателей XIX века?

    • A) "Заставы Кленовых"
    • B) "Свобода ведет народ"
    • C) "Мона Лиза"
    • D) "Сикстинская Мадонна"
      Ответ: B) "Свобода ведет народ"

20. Какой из этих факторов оказывал влияние на национальные движения в Европе в XIX веке?

    • A) Увеличение населения
    • B) Имперские войны
    • C) Общая экономическая связанность
    • D) Освобождение от диктатуры
      Ответ: A) Увеличение населения

Информация о тесте

• Всего вопросов: 20
• Каждый вопрос имеет один правильный ответ.
• Тест предназначен для школьников 9 класса по теме исторического и культурного наследия XIX века.

Тест по теме: Правила поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях

Вопросы:

1. Что необходимо сделать сразу же при возникновении пожара в здании?

   • A) Пытаться сбить огонь собственными силами
   • B) Позвонить в пожарную службу и покинуть здание
   • C) Идти к окну и кричать о помощи
   • D) Искать свои вещи

2. Какое поведение необходимо соблюдать при наводнении?

   • A) Оставаться в своем доме и ждать
   • B) Искать высокое место и покинуть затопляемую территорию
   • C) Пробовать переплыть на другую сторону
   • D) Выходить на улицу и наблюдать за потоком воды

3. Что нельзя делать во время землетрясения?

   • A) Лечь на землю
   • B) Сразу выбежать на улицу
   • C) Найти место под столом или крепкой мебелью
   • D) Держаться под дверным проемом

4. Как правильно действовать при обнаружении подозрительного предмета?

   • A) Убрать его с пути
   • B) Постучать по нему
   • C) Сообщить взрослым или вызвать полицию
   • D) Игнорировать и пройти мимо

5. Если вы оказались в закрытом помещении во время пожара, как нужно действовать?

   • A) Закрыть дверь и ждать помощи
   • B) Пытаться покинуть помещение, даже если двери открыты
   • C) Закрыть все окна и двери, чтобы дым не просачивался
   • D) Вызвать друзей на помощь

6. Как действовать при встрече с диким животным?

   • A) Бежать от него
   • B) Стоять неподвижно и не смотреть в глаза
   • C) Издаваться громкие звуки
   • D) Подходить ближе, чтобы сфотографировать

7. Что делать, если вы увидели человека, который тонет?

   • A) Прыгнуть в воду и попытаться спасти его самостоятельно
   • B) Позвать на помощь и найти спасательный предмет
   • C) Искать взрослого
   • D) Проходить мимо и не вмешиваться

8. Как защититься от электрического удара?

   • A) Прикасаться к электрическим проводам только в спецодежде
   • B) Никогда не трогать поврежденные провода и сообщить об этом
   • C) По возможности отремонтировать провод самостоятельно
   • D) Включить приборы в мокрой руке

9. Как поступать при урагане?

   • A) Находиться на открытом воздухе и ждать, когда ветер стихнет
   • B) Забиваться в укрытие и избегать окон
   • C) Идти к берегу моря, чтобы посмотреть на волны
   • D) Выходить на улицу и записывать видео

10. В случае химической опасности, какое действие является правильным?

• A) Закрыться в помещениях и оставаться там
• B) Немедленно покинуть опасную зону
• C) Применять воду для промывания
• D) Игнорировать предупреждения

Ответы:

1. B
2. B
3. B
4. C
5. C
6. B
7. B
8. B
9. B
10. B

Этот тест поможет школьникам проверить свои знания о правилах поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях и подготовит их к потенциальным угрозам.

Тест по русскому языку для 8 класса: Сложносочиненное предложение

Вопрос 1: Что такое сложносочиненное предложение?
A) Предложение, состоящее из двух или более простых, связанных между собой.
B) Предложение с одним подлежащим и сказуемым.
C) Предложение, в котором нет союзов.
D) Предложение, состоящее только из вводных слов.

Вопрос 2: Какой из приведенных вариантов является сложносочиненным предложением?
A) Я люблю читать, а брат предпочитает смотреть фильмы.
B) Мы пошли в парк.
C) Она учится хорошо, но иногда делает ошибки.
D) Он пришел вовремя.

Вопрос 3: Какие союзы могут использоваться в сложносочиненном предложении?
A) И, да, но
B) Что, что бы
C) Чтобы, потому что
D) Когда, если

Вопрос 4: Выберите правильное утверждение о сложносочиненных предложениях.
A) Сложносочиненные предложения всегда имеют только один союз.
B) Каждая часть сложносочиненного предложения может существовать независимо.
C) В сложносочиненных предложениях не могут использоваться запятые.
D) Сложносочиненные предложения никогда не используются в устной речи.

Вопрос 5: Какое из следующих предложений можно разделить на два простых предложения?
A) Я хочу поехать на море, но у меня нет денег.
B) Мы изучили тему, и у нас остались вопросы.
C) Если будет хорошая погода, мы пойдем гулять.
D) Она считает, что учиться важно.

Удачи на тестировании!