Тест на тему Бд таблицы БД аксес

Ниже тест по ОБЖ на тему: Природные Чрезвычайные Ситуации. Тип вопросов: единственный выбор. Класс: 9. Всего: 25 вопросов. В конце — ключ ответов.

1. Как действовать во время землетрясения в классе? A) прыгать и бежать к дверям B) опуститься на пол, укрыться под партой, защитить голову C) выбежать в коридор D) прятаться за шкафом

2. Какие признаки говорят о приближении землетрясения? A) треск стекла и качание предметов B) сильный ветер C) дым от костра D) снегопад

3. После начала толчков следует: A) выйти на улицу B) проверить себя и окружающих, оказать первую помощь при травмах, убрать падающие предметы C) включать электроприборы D) кричать и бежать к выходу

4. При наводнении в городе нужно: A) оставаться на первом этаже и ждать помощи B) уходить к высоким местам или сухим возвышенностям C) перемещаться пешком через воду D) открывать окна, чтобы проветриться

5. Во время грозы следует: A) выходить на балкон и держаться за металлические предметы B) оставаться в помещении и не пользоваться электроприборами C) гулять на улице D) слушать громкую музыку на улице

6. При лесном пожаре следует: A) пытаться потушить огонь самостоятельно B) закрыть окна и двери, вызвать пожарных и эвакуироваться по безопасному маршруту C) возвращаться домой D) идти к очагу огня, чтобы увидеть пламя

7. При угрозе схода лавин нужно: A) находиться на открытом склоне B) уйти в безопасную зону, подальше от склонов C) спуститься к озеру D) ждать помощи на дороге

8. При угрозе вулканического извержения гражданам следует: A) выйти на улицу B) закрыть двери и окна, надеть маску, оставаться в помещении, следовать инструкциям служб C) зажечь костер для согревания D) игнорировать предупреждения

9. Какие признаки приближающегося наводнения? A) резкое понижение уровня воды B) повышение уровня воды, затопление дорог, слабая видимость, бурление воды C) ясная погода D) снег

10. При жаре опасна перегревка. Что из ниже перечисленного является верной рекомендацией? A) пить воду регулярно, находиться в тени, носить легкую светлую одежду B) пить кофе и алкоголь и заниматься физической работой на солнце C) продолжать работу на солнце без защиты D) закрывать окна и включать жаркий обогреватель

11. Что следует сделать во время сильного ветра/урагана? A) выходить на улицу, чтобы проверить ветер B) укрыться в помещении, держаться подальше от деревьев, рекламных щитов и линий электропередач C) идти к открытому полю D) разжигать костер для согревания

12. При эвакуации из дома какие предметы взять с собой в первую очередь? A) документы, лекарства, деньги, вода B) телевизор и компьютер C) игрушки D) конфеты

13. Перед эвакуацией по угрозе ЧС природы обязательно: A) выключить газ и электропитание, перекрыть воду, проверить убежище, взять необходимые вещи B) оставить все как есть C) открыть все окна D) собрать вещи в одной комнате

14. На улице во время землетрясения следует: A) прятаться рядом с зданием B) держаться подальше от зданий, ограждений, линий электропередач, найти свободное место и накрыть голову C) бежать к автомобилю D) слушать музыку на улице

15. Какие признаки приближающегося наводнения? A) резкое понижение воды B) повышение уровня воды, затопление дорог, слабая видимость, бегущая вода C) ясная погода D) снег

16. При угрозе наводнения нужно: A) перейти на верхний этаж или в безопасную зону, следовать инструкциям служб экстренной помощи B) оставаться на первом этаже C) ехать на автомобиле через затопленные улицы D) ждать на берегу реки

17. Если в помещении появился дым, следует: A) идти через дым к окну B) держаться низко, прикрыть нос и рот влажной тканью, двигаться к выходу C) продолжать работать в кабинете D) прыгнуть через окно

18. Какие средства защиты помогают при пепловом облаке вулкана? A) простая маска и шарф B) защитная маска, респиратор, очки C) только очки D) ничего не нужно

19. При сильном ветре не следует: A) укрываться в помещении, держаться подальше от деревьев и линий электропередач B) идти по открытой местности вдоль линий электропередач C) держать детей за руки и двигаться в безопасном месте D) следовать инструкциям спасателей

20. Когда следует сообщать о ЧС природы в школе/доме? A) только если угроза жизни B) всегда, если есть риск или произошёл инцидент C) никогда D) только по расписанию занятий

21. После прекращения ЧС природы необходимо: A) сразу возвращаться домой без осмотра B) осмотреть дом на предмет повреждений, проверить газ, воду, электропитание; при необходимости обратиться за помощью C) переставлять мебель D) забыть о случившемся

22. Какие действия помогут при лесном пожаре, если вы находитесь в помещении? A) закрыть двери и окна, перекрыть вентиляцию, включить газовую плиту B) держаться подальше от дыма, закрыть двери и окна, следовать инструкциям служб экстренной помощи C) открывать окна для проветривания и выходить на улицу D) идти к пожару, чтобы увидеть пламя

23. Какой основной принцип действий при природной ЧС? A) паника и бегство B) сохраняй спокойствие, оцени ситуацию, сообщи и найди безопасное место C) игнорируй инструкции D) действуй без плана

24. Что должно быть в домашней аптечке для ЧС природы? A) перевязочные средства, антисептик, бинты, жаропонижающие/обезболивающие, термометр, фонарик, батарейки, инструкция по первой помощи B) конфеты и чипсы C) только вода D) игрушки

25. Какой следующий шаг после подготовки к ЧС природы? A) практика занятий по эвакуации, участие в тренировках, знание маршрутов и сбор информации о местах сбора B) забыть о правилах безопасности C) игнорировать предупреждения D) закрыть квартиру и не выходить

Ответы: 1 B 2 A 3 B 4 B 5 B 6 B 7 B 8 B 9 B 10 A 11 B 12 A 13 A 14 B 15 B 16 A 17 B 18 B 19 B 20 B 21 B 22 B 23 B 24 A 25 A

Тест по информатике для 9 класса

Тема: Методы строк в Python. Конвертация регистра, поиск и замена

---

Вопрос 1: Опишите, что делает метод .lower() и приведите пример его использования на строке "HELLO WORLD".

Ответ: Метод .lower() преобразует все символы строки в нижний регистр. Пример: "HELLO WORLD".lower() вернет "hello world".

---

Вопрос 2: Какая функция используется для преобразования строки в верхний регистр? Приведите пример на строке "hello world".

Ответ: Для преобразования строки в верхний регистр используется функция .upper(). Пример: "hello world".upper() вернет "HELLO WORLD".

---

Вопрос 3: Как можно заменить подстроку в строке? Приведите пример замены "python" на "Java" в строке "I love python programming".

Ответ: Для замены подстроки используется метод .replace(). Пример: "I love python programming".replace("python", "Java") вернет "I love Java programming".

---

Вопрос 4: Что вернет метод .find() для строки "Hello, world!" при поиске подстроки "world"? Напишите результат и объясните его.

Ответ: Метод .find() вернет индекс первого вхождения подстроки. В данном случае, "Hello, world!".find("world") вернет 7, так как подстрока "world" начинается с 7-го индекса.

---

Вопрос 5: Напишите программу, которая получает строку от пользователя и выводит ее с заменой всех пробелов на символ "-".

Ответ:

user_input = input("Введите строку: ")
result = user_input.replace(" ", "-")
print(result)

---

Вопрос 6: Какой метод можно использовать для проверки, все ли символы в строке являются цифрами? Приведите пример на строке "12345".

Ответ: Для проверки, все ли символы в строке являются цифрами, используется метод .isdigit(). Пример: "12345".isdigit() вернет True.

---

Вопрос 7: Опишите разницу между методами .strip(), .lstrip() и .rstrip(). Приведите примеры использования.

Ответ:

• Метод .strip() удаляет пробелы (или другие символы) с обеих сторон строки. Пример: " Hello ".strip() вернет "Hello".
• Метод .lstrip() удаляет пробелы (или другие символы) только с левой стороны. Пример: " Hello ".lstrip() вернет "Hello ".
• Метод .rstrip() удаляет пробелы (или другие символы) только с правой стороны. Пример: " Hello ".rstrip() вернет " Hello".

---

Конец теста

Этот тест позволяет проверить знание методов работы со строками в Python для учащихся 9 класса.

Тест по географии для 9 класса на тему "Топливно-энергетический комплекс" (ТЭК)

Вопрос 1: Какой из следующих ресурсов является ископаемым топливом?
A) Солнечная энергия
B) Уголь
C) Ветряная энергия
D) Геотермальная энергия
Ответ: B) Уголь

---

Вопрос 2: Какое из следующих утверждений верно относительно нефти?
A) Нефть - это renewable resource (возобновляемый ресурс).
B) Нефть находится только в морях и океанах.
C) Нефть является основным источником энергии для автомобилей.
D) Нефть не влияет на экологическую ситуацию.
Ответ: C) Нефть является основным источником энергии для автомобилей.

---

Вопрос 3: Какой из следующих стран является крупнейшим производителем газа в мире?
A) Китай
B) Россия
C) США
D) Саудовская Аравия
Ответ: B) Россия

---

Вопрос 4: Какой вид энергии не относится к традиционным источникам энергии?
A) Уголь
B) Древесина
C) Солнечная энергия
D) Природный газ
Ответ: C) Солнечная энергия

---

Вопрос 5: Что из перечисленного является основным потребителем энергии в мире?
A) Промышленность
B) Сельское хозяйство
C) Транспорт
D) Быт
Ответ: A) Промышленность

---

Вопрос 6: Как называется документ, содержащий оценки запасов и потребления природных ресурсов?
A) Экологический отчет
B) Энергетический баланс
C) Таблица Менделеева
D) Устойчивое развитие
Ответ: B) Энергетический баланс

---

Вопрос 7: Какое из следующих месторождений нефти является самым известным в мире?
A) Баккен
B) Гавана
C) Персидский залив
D) Вилла-Нова
Ответ: C) Персидский залив

---

Вопрос 8: Какой из следующих типов энергии считается возобновляемым?
A) Ядерная энергия
B) Уголь
C) Ветровая энергия
D) Природный газ
Ответ: C) Ветровая энергия

---

Вопрос 9: Какие страны входят в Организацию стран-экспортеров нефти (ОПЕК)?
A) США, Канада, Россия
B) Иран, Ирак, Саудовская Аравия
C) Китай, Япония, Индия
D) Украина, Польша, Германия
Ответ: B) Иран, Ирак, Саудовская Аравия

---

Вопрос 10: Какой энергетический ресурс считается наиболее экологически чистым?
A) Уголь
B) Ядерное топливо
C) Гидроэнергия
D) Природный газ
Ответ: C) Гидроэнергия

---

Итог

Этот тест состоит из 10 вопросов по теме ТЭК. Учащиеся могут использовать его для самопроверки и подготовки к экзамену.

Тест по Биологии

Тема: Организация и структура системы первичной медико-санитарной помощи

Класс: 11

1. Какие учреждения входят в систему первичной медико-санитарной помощи? a) Больницы b) Аптеки c) Поликлиники d) Лаборатории

Ответ: c) Поликлиники

2. Что включает в себя первичная медико-санитарная помощь? a) Медицинские услуги, оказываемые на дому b) Экстренная медицинская помощь c) Диагностика и лечение на первом этапе обращения пациента d) Выполнение операций в стационаре

Ответ: c) Диагностика и лечение на первом этапе обращения пациента

3. Какие специалисты работают в системе первичной медико-санитарной помощи? a) Хирурги b) Врачи общей практики c) Стоматологи d) Косметологи

Ответ: b) Врачи общей практики

4. Какие основные задачи ставит перед собой система первичной медико-санитарной помощи? a) Предотвращение заболеваний b) Оказание экстренной помощи c) Проведение дорогостоящих медицинских процедур d) Реабилитация после операций

Ответ: a) Предотвращение заболеваний

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену!