Тест на тему История России (9-18 века)

Тест по информатике: Перевод из римской системы счисления в арабскую Класс: 8 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 5 Выводить тест с ответами: Без ответов

1. Римская цифра: VII. Какое арабское число ей соответствует? A) 5 B) 7 C) 6 D) 8

2. Римская цифра: IX. Какое арабское число ей соответствует? A) 11 B) 9 C) 10 D) 8

3. Римская цифра: XIV. Какое арабское число ей соответствует? A) 14 B) 13 C) 15 D) 16

4. Римская цифра: XL. Какое арабское число ей соответствует? A) 30 B) 40 C) 50 D) 60

5. Римская цифра: CXLII. Какое арабское число ей соответствует? A) 120 B) 132 C) 142 D) 152

Тест по истории на тему: Великая российская революция 1917

Вопросы:

1. Какой день считается началом Февральской революции 1917 года?

   • A) 23 февраля
   • B) 8 марта
   • C) 25 февраля
   • D) 7 ноября
     Ответ: A) 23 февраля

2. Какой орган власти был учреждён после Февральской революции?

   • A) Временное правительство
   • B) Советы рабочих и солдатских депутатов
   • C) Романова монархия
   • D) Коммунистическая партия
     Ответ: A) Временное правительство

3. Кто возглавил большевиков во время Октябрьской революции?

   • A) Лев Троцкий
   • B) Владимир Ленин
   • C) Юрий Андропов
   • D) Александр Керенский
     Ответ: B) Владимир Ленин

4. Какое событие произошло 25 октября (7 ноября) 1917 года?

   • A) Начало Февральской революции
   • B) Переход власти в руки большевиков
   • C) Подписание Брестского мира
   • D) Проведение Учредительного собрания
     Ответ: B) Переход власти в руки большевиков

5. Какой документ был подписан между Советской Россией и Германией в 1918 году?

   • A) Treaty of Versailles
   • B) Брестский мир
   • C) Договор о ненападении
   • D) Варшавский пакт
     Ответ: B) Брестский мир

6. Какой класс руководил революционными событиями в 1917 году?

   • A) Крестьяне
   • B) Буржуазия
   • C) Пролетариат
   • D) Дворяне
     Ответ: C) Пролетариат

7. Какой период в истории России начался после Октябрьской революции?

   • A) Гражданская война
   • B) Первая мировая война
   • C) НЭП
   • D) Холодная война
     Ответ: A) Гражданская война

8. Кто стал председателем Совета Народных Комиссаров после Октябрьской революции?

   • A) Лев Троцкий
   • B) Владимир Ленин
   • C) Степан Шаумян
   • D) Николай II
     Ответ: B) Владимир Ленин

9. Какой из следующих факторов способствовал возникновению революционных настроений в России?

   • A) Успехи российской армии на фронте
   • B) Улучшение уровня жизни крестьян
   • C) Увеличение недовольства среди рабочих и крестьян
   • D) Устранение всеобщего голосования
     Ответ: C) Увеличение недовольства среди рабочих и крестьян

10. Какой дата считается днем окончания Гражданской войны в России?

    • A) 1920 год
    • B) 1922 год
    • C) 1924 год
    • D) 1917 год
      Ответ: B) 1922 год

Итоги:

Тест включает 10 вопросов, каждый из которых имеет один правильный ответ. Удачи в подготовке к экзаменам!

Тест по английскому языку: Сравнение прилагательных (4 класс)

Инструкция: Заполните пропуски, вставляя правильную форму прилагательного в сравнительной степени.

1. This box is _______ (large) than that one.

2. My brother is _______ (tall) than me.

3. This book is _______ (interesting) than the one I read last week.

4. Elephants are _______ (heavy) than lions.

5. Today is _______ (hot) than yesterday.

Проверьте свои ответы после выполнения теста! Удачи!

Тест по теме: Живая и неживая природа
Для 2 класса

1. Что такое живая природа? Приведи примеры живых существ.

2. Назови три признака, по которым можно отличить живую природу от неживой.

3. Приведи примеры неживой природы и объясни, почему они относятся к этой категории.

4. Какое значение имеют растения в живой природе? Почему они важны для экосистемы?

5. Что такое экосистема? Приведи пример экосистемы, которая тебя окружает.

6. Как живые существа зависят друг от друга? Приведи пример.

7. Назови несколько животных, которые живут в твоем регионе, и опиши, как они приспособлены к своим условиям.

8. Что ты понимаешь под понятием «цепочка питания»? Объясни, как она работает.

9. Как ты можешь помочь protect живую природу в своем повседневном жизни?

10. Почему важно беречь природу? Напиши несколько предложений о том, какое влияние на окружающий мир могут оказать люди.

Удачи в тестировании!