Тест на тему Ориентирование на местности

Конечно! Вот тест по предмету "Технология" на тему "Компас 3D" для 8 класса, состоящий из 10 вопросов с множественным выбором. В конце приведены правильные ответы.

---

Тест по технологии: Компас 3D (8 класс)

1. Что такое Компас 3D?
a) Текстовый редактор
b) САПР-система для трехмерного моделирования
c) Графический редактор для обработки фотографий
d) Модуль для работы с таблицами

2. Какой тип задач можно решать в Компас 3D?
a) Создание 3D-моделей и чертежей
b) Обработка фотографий
c) Создание презентаций
d) Написание программных кодов

3. Какие основные элементы входят в интерфейс Компас 3D?
a) Меню, панель инструментов, окно моделирования
b) Таблицы и базы данных
c) Виртуальный белый лист и кисти
d) Окна для редактирования текста

4. Как называется инструмент для создания первичных плоскостей и линий?
a) Инструмент "Линия"
b) Инструмент "Эскиз"
c) Инструмент "Объем"
d) Инструмент "Текст"

5. Что такое "эскиз" в Компас 3D?
a) 2D-предварительный план, на базе которого создается 3D-модель
b) Финальный рендер модели
c) Деталь для сборки
d) Текущий вид модели

6. Как называется функция в Компас 3D для соединения нескольких частей в сборку?
a) Создание чертежа
b) Моделирование
c) Сборка
d) Вырезание

7. Какая команда используется для создания симметричной части?
a) "Объединить"
b) "Отразить"
c) "Разделить"
d) "Вырезать"

8. Что означает "ограничение" при создании эскиза?
a) Условие, задающее параметры размера или положения элементов
b) Автоматическая раскраска модели
c) Создание нового слоя
d) Удаление лишних линий

9. Как сохранить проект в Компас 3D?
a) В меню "Файл" выбрать "Сохранить" или "Сохранить как"
b) Нажать кнопку "Печать"
c) Ввести команду "Экспорт" в командной строке
d) Никак — проект сохраняется автоматически без действий

10. Чем отличается создание 3D-модели в Компас 3D от 2D-чертежа?
a) В 3D можно видеть модель со всех сторон, в 2D — только плоский чертеж
b) В 3D можно редактировать текст, в 2D — нет
c) В 2D создается только анимация
d) В 2D модели автоматически создаются 3D объекты

---

Ответы:

1. b) САПР-система для трехмерного моделирования
2. a) Создание 3D-моделей и чертежей
3. a) Меню, панель инструментов, окно моделирования
4. b) Инструмент "Эскиз"
5. a) 2D-предварительный план, на базе которого создается 3D-модель
6. c) Сборка
7. b) "Отразить"
8. a) Условие, задающее параметры размера или положения элементов
9. a) В меню "Файл" выбрать "Сохранить" или "Сохранить как"
10. a) В 3D можно видеть модель со всех сторон, в 2D — только плоский чертеж

Если потребуется что-то дополнительно — обращайтесь!

Тест по французскому языку: Образование женского рода прилагательных

Вопрос 1

Как образуется женский род от прилагательного «grand» (большой)?

• A) grande
• B) grandie
• C) grandesse

Вопрос 2

Какое из следующих прилагательных образует женский род с помощью добавления окончаний -ette?

• A) sérieux
• B) muet
• C) inquiet

Вопрос 3

Какой вариант правильный для образования женского рода от прилагательного «intelligent» (умный)?

• A) intelligente
• B) intelligentette
• C) inteligência

Вопрос 4

Прилагательное «heureux» (счастливый) в женском роде будет:

• A) heureuse
• B) heureusse
• C) heurex

Вопрос 5

Какое из этих прилагательных в женском роде образуется от формы с окончанием -f?

• A) actif
• B) naïf
• C) rфd

Вопрос 6

Какой правильный вариант образования женского рода от прилагательного «vieux» (старый)?

• A) vieil
• B) vieille
• C) vieusse

Инструкция

Выберите правильный ответ на каждый вопрос, отметив одну букву (A, B или C). Удачи!

Вот тест по теме "Запятые в предложениях" для 9 класса с вопросами на соотнесение:

Тест по русскому языку: Запятые в предложениях

Инструкция: Соотнесите каждое предложение с правильным объяснением употребления запятых.

№	Предложение	Объяснение
1	В понедельник, когда мы вернемся, мы встретимся с друзьями.	А. Запятая ставится для отделения придаточного предложения от главного.
2	Я люблю изучать русскую литературу, особенно произведения Толстого и Достоевского.	Б. Запятая ставится перед союзом "особенно".
3	Она пошла в магазин и купила хлеб, молоко, сыр и колбалу.	В. Запятая не ставится перед союзом "и" в однородных членах предложения.
4	Машина, которую я купил, совсем новая.	Г. Запятая отделяет определение от определяемого слова.
5	Хотя он устал, он продолжал работать.	Д. Запятая отделяет придаточное предложение от главного.
6	В этом году, как никогда, я сосредоточился на учебе.	Е. Запятая ставится перед вводным словом "как никогда".
7	Мне кажется, что они не придут.	Ж. Запятая отделяет части сложного предложения, в котором есть союз "что".
8	На улице было холодно, и мы решили остаться дома.	З. Запятая ставится перед союзом "и" в сложносочинённом предложении.
9	Она знала, что он придет, и очень этого ждала.	И. Запятая не ставится, так как вторая часть предложения является пояснением.
10	Я встретил его сегодня утром, когда возвращался из школы.	К. Запятая отделяет обстоятельственный оборот от главного предложения.
11	Писатели, которые написали свои произведения в XIX веке, стали классиками.	Л. Запятая ставится для отделения уточняющей информации.
12	Он не только талантливый, но и трудолюбивый человек.	М. Запятая ставится перед союзом "но" в сложносочинённом предложении.
13	Посмотри, какой прекрасный закат!	Н. Запятая ставится для выделения восклицательных слов.
14	Мы поедем на море, если позволите.	О. Запятая отделяет условие от главного предложения.
15	У меня есть много хобби, среди которых чтение, рисование и спорт.	П. Запятая ставится между однородными членами предложения.

Ответы:

1 - А
2 - Б
3 - В
4 - Г
5 - Д
6 - Е
7 - Ж
8 - З
9 - И
10 - К
11 - Л
12 - М
13 - Н
14 - О
15 - П

Надеюсь, что данный тест станет полезным для подготовки школьников к экзаменам!