Тест на тему индия и китай в древности

Тест по административному праву Тема: Управление внешнеэкономической деятельностью Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы: да

1. Что относится к внешнеэкономической деятельности?

• A) Внутренние поставки внутри региона
• B) Экспорт и импорт товаров, услуг и капитала
• C) Распределение средств внутри одного предприятия
• D) Производство для внутреннего рынка Ответ: B

2. Какой орган осуществляет контроль за таможенными процедурами в рамках ВЭД?

• A) Министерство образования
• B) Таможенные органы
• C) Роспотребнадзор
• D) Государственная дума Ответ: B

3. Какие меры административного принуждения применяются за нарушение ВЭД?

• A) Финансовые штрафы и приостановление лицензий
• B) Поддержка экспорта
• C) Награждение за хорошие показатели
• D) Игнорирование нарушения Ответ: A

4. Какой документ чаще всего оформляется для таможенного оформления внешнеторговой операции?

• A) Экспортная таможенная декларация
• B) Паспорт
• C) Банковское уведомление
• D) Свидетельство о регистрации юрлица Ответ: A

5. Что означает лицензирование внешнеэкономической деятельности?

• A) Абсолютная свобода торговли
• B) Выдача разрешений на экспорт/импорт отдельных категорий товаров и услуг
• C) Ограничение прав граждан
• D) Контроль за миграцией рабочей силы Ответ: B

6. Какие товары чаще всего подпадают под лицензионный режим?

• A) Любые товары без ограничений
• B) Товары двойного назначения и стратегически важные
• C) Товары бытового использования
• D) Продукты питания Ответ: B

7. Что включает валютный контроль в контексте ВЭД?

• A) Контроль за движением иностранной валюты и расчётными операциями по внешнеэкономическим контрактам
• B) Контроль только за курсовыми колебаниями
• C) Контроль за налоговой базой
• D) Контроль за лицензиями на внутреннем рынке Ответ: A

8. Какие меры административной ответственности применяются за нарушение ВЭД?

• A) Штрафы, временная приостановка операций, конфискация товара
• B) Только штрафы
• C) Задержание граждан на месте
• D) Похвала за попытку Ответ: A

9. Какие принципы управления ВЭД?

• A) Защита только внутреннего рынка без внешних поставок
• B) Сбалансированное регулирование экспорта и импорта в целях защиты экономических интересов государства
• C) Исключительно поддержка экспорта
• D) Изоляция от мирового рынка Ответ: B

10. Кто является субъектами внешнеэкономической деятельности?

• A) Только государство
• B) Юридические и физические лица, осуществляющие внешнеэкономическую деятельность
• C) Только крупные корпорации
• D) Только торговые компании Ответ: B

Удачи на экзамене!

Вот пример теста по теме "Закон" для учеников 11 класса по предмету "профсоюз". Вопросы — множественный выбор, ответы указаны после каждого вопроса.

Тест по теме "Закон" (Профсоюз)
Класс: 11
Количество вопросов: 5
Ответы: представлены после каждого вопроса

Вопрос 1:
Что такое закон в контексте профсоюзов?
A) Общеобязательное правило, регулирующее общественные отношения
B) Решение органов власти, обязательное для исполнения
C) Совокупность правил, регулирующих трудовые отношения и права работников
D) Указ главы государства, касающийся профсоюзов

Ответ: A, B, C

Вопрос 2:
Какие функции выполняют законы, регулирующие деятельность профсоюзов?
A) Обеспечивают права и свободы работников
B) Регламентируют порядок создания и деятельности профсоюзных организаций
C) Устанавливают порядок проведения забастовок и других форм защиты интересов работников
D) Определяют налоговую ответственность работников профсоюзов

Ответ: A, B, C

Вопрос 3:
Какие основные источники законодательства о профсоюзах?
A) Конституция РФ и Трудовой кодекс РФ
B) Международные договоры, ратифицированные РФ
C) Указы президента РФ
D) Федеральные законы и нормативные акты, регулирующие деятельность профсоюзов

Ответ: A, B, D

Вопрос 4:
Что из перечисленного входит в обязанности профсоюзов по закону?
A) Защита трудовых прав и интересов работников
B) Контроль за выполнением трудового законодательства на предприятиях
C) Обеспечение безопасности работников на рабочем месте
D) Представление интересов работников в трудовых спорах

Ответ: A, D (B и C — частично, так как контроль и безопасность — часто внутренние функции, связанные с деятельностью профсоюзов, но не всегда прямо прописаны в законе)

Вопрос 5:
Какие из перечисленных действий являются правом профсоюза согласно закону?
A) Представлять интересы работников в переговорах с работодателем
B) Создавать свои собственные законы без согласия государства
C) Объявлять и проводить забастовки в рамках законодательства
D) Вести бухгалтерский учёт и финансовую отчетность по общим правилам

Ответ: A, C, D (B — неверно, так как законы создаются государством, а профсоюзы действуют на основе законодательства)

Если понадобятся дополнительные вопросы или пояснения — обращайтесь!

Тест по английскому языку для 8 класса на тему фразовых глаголов

Инструкция: Вставьте пропущенное слово в предложения, используя фразовые глаголы: back away, back down, back up, back smb up, back out, call smb back, call off, carry on, carry out.

1. When the dog started barking at me, I didn’t know what to do, so I decided to ______.

2. She was certain she could win the argument, but eventually she had to ______ when he presented stronger evidence.

3. It’s important to ______ your friends when they are in trouble and need your support.

4. He had to ______ of the project at the last minute because he couldn't find enough resources.

5. I will ______ you later once I finish my meeting.

6. The school decided to ______ the football match due to the bad weather.

7. Even though the plan seemed risky, we decided to ______ with it and see what happens.

8. After the confrontation, I felt too intimidated and decided to ______ from the situation.

9. If you want to be successful, you must ______ every task you start to the end.

10. She had no choice but to ______ after realizing how dangerous the situation was.

11. The manager promised to ______ his team during the difficult negotiations.

12. We need to ______ our plans if the weather doesn’t improve.

13. Make sure to ______ your instructions clearly to avoid any mistakes.

14. The teacher asked the students to ______ their research on time for the presentation.

15. Don’t be afraid to ______ your opinion, even if it’s different from others.

16. I didn’t hear your message, please ______ me tomorrow.

17. The argument was getting heated, but he decided to ______ and keep things calm.

18. Sometimes it's wise to ______ from a confrontation if it seems too dangerous.

19. We have to ______ with the project as planned despite the challenges.

20. Can you ______ your story again? I didn’t get all the details.

Ответы:

1. back away
2. back down
3. back up
4. back out
5. call you back
6. call off
7. carry on
8. back away
9. carry out
10. back down
11. back up
12. call off
13. carry out
14. carry out
15. back up
16. call back
17. back down
18. back away
19. carry on
20. call back

Желаем удачи в прохождении теста!

Тест по предмету: ОДНКНР (Обществознание, Древний мир, Новое время, Культура и Искусство, Религии)
Тема: Человек как член общества
Для учеников 6 класса

Ответьте на следующие вопросы:

1. Какая функция общества заключается в том, что оно формирует у людей определенные поведенческие нормы и правила?

   A) Экономическая
   B) Культурная
   C) Регулирующая
   D) Политическая

2. Какой вид власти существует в обществе, когда государственная власть делится на три отдельных власти?

   A) Монархия
   B) Тоталитаризм
   C) Трехвластие
   D) Тирания

3. Как называется система обучения и развития людей, включающая в себя образование, культуру, науку и искусство?

   A) Гуманизм
   B) Рационализм
   C) Образование
   D) Культура

4. Что означает термин "религия"?

   A) Наука
   B) Система верований и культов
   C) Искусство
   D) Политика

5. Как называется совокупность и правовых норм, предписывающих, какие действия разрешены или запрещены в обществе?

   A) Мораль
   B) Этика
   C) Закон
   D) Положительное право

6. Кто является главным носителем культурного наследия общества?

   A) Президент
   B) Ученый
   C) Историк
   D) Человек

7. Как называется форма организации государственной власти, в которой правительство избирается народом?

   A) Монархия
   B) Аристократия
   C) Республика
   D) Диктатура

8. Какой вид искусства включает в себя создание изящных и прекрасных форм?

   A) Живопись
   B) Скульптура
   C) Музыка
   D) Литература

9. Что такое культурное разнообразие?

   A) Однообразие культур
   B) Различие между религиями
   C) Разнообразие культур и культурных выражений в обществе
   D) Различие между поколениями

10. Как называется совокупность изучаемых общественных явлений и процессов, имеющих место в обществе?

    A) Обществоведение
    B) История
    C) Социология
    D) Политология

11. Что представляет собой общественный строй?

    A) Структура образования
    B) Государственный строй и экономическая система
    C) Организация выступлений и событий в обществе
    D) Система религиозных учений

12. Что такое толерантность в обществе?

    A) Уважение и понимание мнений, культур и убеждений других людей
    B) Отрицание различий между людьми
    C) Неприятие иностранцев
    D) Ограничение прав человека

13. Какие социальные обязанности имеют все граждане в обществе?

    A) Подчинение властям
    B) Участие в голосовании
    C) Соблюдение законов и участие в благотворительности
    D) Игнорирование проблем общества

14. Что означает понятие "общественная мораль"?

    A) Личные убеждения
    B) Нормы и ценности, которые общество признает как правильные
    C) Вероисповедание
    D) Правовые акты

15. Какие принципы могут служить основой устройства общества?

    A) Любовь и защита
    B) Самоуправление и дисциплина
    C) Свобода и справедливость
    D) Карьера и богатство

Тест окончен.
Ответы к тесту:

1. C) Регулирующая
2. C) Трехвластие
3. D) Культура
4. B) Система верований и культов
5. C) Закон
6. D) Человек
7. C) Республика
8. B) Скульптура
9. C) Разнообразие культур и культурных выражений в обществе
10. A) Обществоведение
11. B) Государственный строй и экономическая система
12. A) Уважение и понимание мнений, культур и убеждений других людей
13. C) Соблюдение законов и участие в благотворительности
14. B) Нормы и ценности, которые общество признает как правильные
15. C) Свобода и справедливость