Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Право как регулятор общественных отношений
17 декабря 2024 09:24
Тест по обществознанию на тему: "Право как регулятор общественных отношений"
Класс: 7
Вопросы:
Какое из следующих определений лучше всего описывает право?
- A) Набор правил, регулирующих поведение людей в обществе
- B) Мнение большинства
- C) Личные предпочтения каждого человека
- D) Традиции и обычаи народа
- Ответ: A
Какую функцию выполняет право в обществе?
- A) Управляет развлекательной индустрией
- B) Устанавливает и охраняет порядок в общественных отношениях
- C) Способствует развитию технологий
- D) Поддерживает спортивные мероприятия
- Ответ: B
Какой из перечисленных элементов является источником права?
- A) Уголовный кодекс
- B) Личное мнение граждан
- C) Социальные сети
- D) Любимые книги
- Ответ: A
Что означает принцип "равенства перед законом"?
- A) Только богатые люди могут рассчитывать на справедливость
- B) Все лица обязаны подчиняться законам, независимо от их статуса
- C) Дети освобождаются от обязательств по закону
- D) Власть может нарушать законы без последствий
- Ответ: B
Что такое правонарушение?
- A) Действие, представляющее собой общественную ценность
- B) Действие, нарушающее установленные правила или законы
- C) Решение, принятое на собрании
- D) Рабочий проект, не имеющий юридической силы
- Ответ: B
Какой из следующих документов регулирует основные права и свободы граждан?
- A) Трудовой кодекс
- B) Конституция
- C) Кодекс административных правонарушений
- D) Налоговый кодекс
- Ответ: B
Как называются организации, которые защищают права граждан и осуществляют контроль за соблюдением законов?
- A) Спортивные клубы
- B) Неправительственные организации
- C) Судебные органы
- D) Образовательные учреждения
- Ответ: C
Какой вид закона предназначен для защиты прав и свобод личности?
- A) Гражданский закон
- B) Уголовный закон
- C) Административный закон
- D) Финансовый закон
- Ответ: B
Какой из следующих элементов не является частью правовой системы?
- A) Судебные органы
- B) Правоохранительные органы
- C) Мнение соседей
- D) Законодательные органы
- Ответ: C
Какова цель правового регулирования общественных отношений?
- A) Ограничить свободу человека
- B) Обеспечить справедливость и порядок в обществе
- C) Увеличить количество законов
- D) Прекратить существование разногласий
- Ответ: B
Итог: Тест выполнен, ответы приведены. Успехов на экзаменах!
Популярные тесты
Тест по цифровой грамотности: Датчик цвета
Класс: 4
Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов для каждого вопроса.
Вопрос 1: Что такое датчик цвета?
A) Устройство для измерения температуры
B) Устройство для определения и распознавания цвета
C) Устройство для измерения расстояния
D) Устройство для записи звука
Правильный ответ: B) Устройство для определения и распознавания цвета
Вопрос 2: Какой компонент чаще всего используется в датчике цвета?
A) Микрофон
B) Камера
C) Фотодатчик
D) Динамик
Правильный ответ: C) Фотодатчик
Вопрос 3: Для чего можно использовать датчик цвета в различных проектах?
A) Для измерения скорости
B) Для управления светом в зависимости от цвета
C) Для воспроизведения музыки
D) Для подсчета чисел
Правильный ответ: B) Для управления светом в зависимости от цвета
Вопрос 4: Как работают датчики цвета?
A) Они излучают звук и слушают его отражение
B) Они светят на объект и анализируют отраженный свет
C) Они измеряют уровень влажности
D) Они проверяют, сколько объектов в комнате
Правильный ответ: B) Они светят на объект и анализируют отраженный свет
Вопрос 5: Какой из следующих цветов не может быть определен датчиком цвета?
A) Красный
B) Зеленый
C) Синий
D) Невидимый
Правильный ответ: D) Невидимый
Поздравляем! Вы завершили тест.
Тест по психологии для 11 класса: Гиперактивные дети
Вопрос 1: Что из нижеперечисленного НЕ является одним из основных признаков гиперактивности у детей?
A) Проблемы с вниманием
B) Импульсивное поведение
C) Низкий уровень интеллекта
D) Излишняя двигательная активность
Вопрос 2: Какое из перечисленных поведенческих признаков чаще всего связывают с гиперактивными детьми?
A) Спокойное и вдумчивое поведение
B) Неуравновешенность и раздражительность
C) Высокий уровень самодисциплины
D) Отсутствие интереса к новым знаниям
Вопрос 3: Что является эффективным методом воздействия на гиперактивных детей?
A) Использование физического наказания
B) Пренебрежение и игнорирование поведенческих проявлений
C) Применение методов поведенческой терапии
D) Увеличение количества сложных заданий
Вопрос 4: Какова роль учителя в работе с гиперактивными детьми?
A) Ограничить общение с такими детьми
B) Поощрять их интерес к урокам
C) Игнорировать их поведенческие проблемы
D) Начинать уроки с критики и наказания
Ответы:
- C) Низкий уровень интеллекта
- B) Неуравновешенность и раздражительность
- C) Применение методов поведенческой терапии
- B) Поощрять их интерес к урокам
Желаю удачи на тесте!
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
