Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ17 декабря 2024 11:44
Тема: Товары и услуги, ресурсы и потребности, ограниченность ресурсов
Инструкция: Соотнесите термины и определения. Напишите номер термина в соответствующей колонке.
Товары
a) Продукты, которые удовлетворяют потребности человека.
Услуги
b) Природные, трудовые и капитальные ресурсы, используемые для производства товаров и услуг.
Ресурсы
c) Временные или физические действия, которые приносят пользу людям.
Потребности
d) Условие, при котором человеческие желания неминуемо превышают доступные ресурсы.
Ограниченность ресурсов
e) Виды товаров, которые предназначены для непосредственного потребления.
Предметы потребления
f) Способы удовлетворения различных нужд человека.
1 - a
2 - c
3 - b
4 - f
5 - d
6 - e
Что произойдет с объемом спроса на товар, если его цена снижается? A) увеличится B) уменьшится C) не изменится D) сначала увеличится, потом уменьшится Правильный ответ: A
Какой фактор влияет на спрос, но не на предложение? A) цена товара на рынке B) доход покупателей C) цена сырья D) технология производства Правильный ответ: B
Рыночное равновесие достигается, когда... A) спрос превышает предложение B) предложение превышает спрос C) спрос равен предложению D) цена максимально возможна Правильный ответ: C
Если на рынке возникает избыточное предложение (перепроизводство), то... A) цена растет B) цена падает C) спрос увеличится D) спрос не изменится Правильный ответ: B
Вот тест по предмету Русский язык. Тема: Падежные окончания имен существительных. Класс: 5. Тип вопросов: Множественный выбор. 15 вопросов. Ответы не приводятся.
Существительное «мальчик» в родительном падеже единственного числа. Какое окончание? a) -а b) -е c) -у d) -ой
Существительное «сестра» в винительном падеже единственного числа. Какое окончание? a) -а b) -у c) -е d) -ой
Существительное «окно» в творительном падеже единственного числа. Какое окончание? a) -ом b) -у c) -ой d) -е
Существительное «мальчик» во множественном числе в родительном падеже. Какое окончание? a) -ов b) -ам c) -ям d) -ей
Существительное «бабушка» в дательном падеже множественного числа. Какое окончание? a) -ам b) -ям c) -ах d) -ий
Существительное «рука» в родительном падеже единственного числа. Какое окончание? a) -ы b) -и c) -у d) -е
Существительное «окно» в именительном падеже множественного числа. Какое окончание? a) -а b) -я c) -ы d) -и
Существительное женского рода «луна» в творительном падеже единственного числа. Какое окончание? a) -ой b) -е c) -у d) -ами
Существительное «словарь» в родительном падеже единственного числа. Какое окончание? a) -я b) -й c) -а d) -и
Существительное «книга» в родительном падеже множественного числа. Какое окончание? a) -г b) -ья c) -м d) -ов
Существительное «море» в именительном падеже множественного числа. Какое окончание? a) -я b) -а c) -и d) -ы
Существительное «путь» в родительном падеже множественного числа. Какое окончание? a) -ей b) -ёв c) -ям d) -е
Существительное «дерево» в дательном падеже единственного числа. Какое окончание? a) -у b) -е c) -ой d) -ю
Существительное «река» в винительном падеже единственного числа. Какое окончание? a) -у b) -е c) -ой d) -ю
Существительное «город» в творительном падеже множественного числа. Какое окончание? a) -ами b) -ями c) -ам d) -ях
Удачи!
Вот тест по теме "Встречное движение" для 4 класса с множественным выбором:
Вопрос 1: Если один велосипедист движется со скоростью 10 км/ч, а другой — со скоростью 14 км/ч, сколько километров они пройдут вместе за 1 час?
a) 24 км
b) 20 км
c) 28 км
d) 18 км
Вопрос 2: Два поезда выехали навстречу друг другу из двух станций, расстояние между которыми 100 км. Первый поезд движется со скоростью 40 км/ч, второй — со скоростью 60 км/ч. Какое время потребуется обоим поездам, чтобы встретиться?
a) 1 час
b) 2 часа
c) 1.5 часа
d) 3 часа
Вопрос 3: Автомобиль выехал из города А в город Б с постоянной скоростью 60 км/ч. Через 1.5 часа из города Б в сторону города А выехал другой автомобиль, движущийся со скоростью 90 км/ч. Какое расстояние останется между автомобилями, когда они встретятся?
a) 15 км
b) 30 км
c) 45 км
d) 60 км
Вопрос 4: Если пешеход движется со скоростью 5 км/ч, а собака — со скоростью 10 км/ч, то какую дистанцию собака сможет преодолеть, пока пешеход дойдет до точки, которая находится на расстоянии 15 км?
a) 40 км
b) 30 км
c) 20 км
d) 25 км
Вопрос 5: Два человека идут навстречу друг другу. Один идет со скоростью 3 км/ч, а другой — со скоростью 4 км/ч. Если расстояние между ними 21 км, сколько времени потребуется им, чтобы встретиться?
a) 4 часа
b) 3 часа
c) 2.5 часа
d) 5 часов
Вопрос 6: В двух населенных пунктах расстояние между ними — 90 км. Автобус выехал из первого пункта со скоростью 45 км/ч, а легковой автомобиль — из второго со скоростью 60 км/ч. Через сколько часов они встретятся?
a) 1.5 часа
b) 2 часа
c) 2.5 часа
d) 3 часа
Вопрос 7: На каком расстоянии встретятся два человека, если один из них идет со скоростью 2 км/ч, а другой — со скоростью 3 км/ч, если расстояние между ними изначально 25 км?
a) 20 км
b) 15 км
c) 10 км
d) 5 км
Вопрос 8: Если велосипедист и пешеход начинают движение одновременно и движутся навстречу друг другу со скоростями 12 км/ч и 4 км/ч соответственно, какое расстояние они преодолеют за 30 минут?
a) 6 км
b) 10 км
c) 8 км
d) 7 км
Тест составлен с соблюдением выбранных параметров. Удачи ученикам!
Тест по английскому языку: Условные предложения (Conditionals 0)
Класс: 5
Вопросы:
If you heat water to 100 degrees Celsius, it __________.
a) boils
b) boil
c) boiled
If it rains, the ground __________ wet.
a) is
b) are
c) were
If you freeze water, it __________.
a) freeze
b) freezes
c) frozen
When you mix red and blue, you __________ purple.
a) get
b) gets
c) getting
If you touch fire, it __________.
a) hurt
b) hurts
c) hurting
If the sun shines, it __________ warm.
a) is
b) are
c) were
If you drop an egg, it __________.
a) break
b) breaks
c) breaking
If you eat too much, you __________ sick.
a) feel
b) feels
c) feeling
When you add sugar to tea, it __________ sweet.
a) taste
b) tastes
c) tasting
If you mix yellow and blue, you __________ green.
a) make
b) makes
c) making
If the temperature drops below zero, water __________.
a) freezes
b) freeze
c) frozen
If birds are hungry, they __________ for food.
a) look
b) looks
c) looking
If you tickle a child, they __________.
a) laugh
b) laughs
c) laughing
If you press this button, the light __________.
a) goes
b) go
c) going
If you don’t water plants, they __________.
a) die
b) dies
c) dying
If you mix black and white, you __________ grey.
a) get
b) gets
c) getting
When you add oil to water, oil __________ on top.
a) floats
b) float
c) floating
If you shine a light on a plant, it __________.
a) grows
b) grow
c) growing
If you throw a ball up, it __________ down.
a) comes
b) come
c) coming
If you turn off the lights, the room __________ dark.
a) gets
b) get
c) getting
If you mix vinegar and baking soda, it __________.
a) bubbles
b) bubble
c) bubbling
When you touch something cold, it __________ chilly.
a) feels
b) feel
c) feeling
If children eat too much candy, they __________ hyper.
a) become
b) becomes
c) becoming
If you press the lever down, the gate __________.
a) opens
b) open
c) opening
If you shake a soda can, it __________ when you open it.
a) explodes
b) explode
c) exploding
If you run in the rain, you __________ wet.
a) get
b) gets
c) getting
If you eat ice cream too fast, it __________ headache.
a) gives
b) give
c) giving
If you paint a wall, it __________ a new color.
a) becomes
b) become
c) becoming
If you clean your room, it __________ nicer.
a) looks
b) look
c) looking
If you leave food out, it __________ bad.
a) smells
b) smell
c) smelling
If you blow on hot soup, it __________ cooler.
a) gets
b) get
c) getting
When you wash clothes, they __________ clean.
a) become
b) becomes
c) becoming
If you open the refrigerator, it __________ cold.
a) is
b) are
c) were
If you play music, people __________ dance.
a) will
b) would
c) can
If you turn the knob, the door __________ open.
a) will
b) would
c) can
If you mix flour and water, you __________ dough.
a) make
b) makes
c) making
If you add salt to water, it __________ salty.
a) tastes
b) taste
c) tasting
If a car runs out of gas, it __________ stop.
a) must
b) should
c) could
If you wave to someone, they __________ wave back.
a) might
b) must
c) should
If the weather is nice, we __________ go outside.
a) can
b) could
c) will
If you throw a stone in the water, it __________.
a) sinks
b) sink
c) sinking
If you sit in the sun, you __________ warm.
a) feel
b) feels
c) feeling
If you take a shower, you __________ clean.
a) get
b) gets
c) getting
When you drop a feather, it __________ slowly.
a) falls
b) fall
c) falling
If you add lemon to water, it __________ refreshing.
a) tastes
b) taste
c) tasting
If you listen carefully, you __________ understand.
a) will
b) should
c) must
If a dog is hungry, it __________ bark.
a) might
b) must
c) could
If you wash yellow paint, it __________ away.
a) comes
b) come
c) coming
If you draw on paper, it __________ marks.
a) makes
b) make
c) making
If you study hard, you __________ pass the test.
a) will
b) would
c) can
Удачи на тесте!