Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ18 декабря 2024 05:25
Класс: 7
Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов. Ответы выделены в конце теста.
Что будет результатом сложения многочленов (2x^2 + 3x + 1) и (4x^2 + 2x + 5)?
A) (6x^2 + 5x + 6)
B) (6x^2 + 5x + 5)
C) (2x^2 + 5x + 6)
D) (5x^2 + 2x + 5)
Вычтите (3x + 2) из (5x^2 + 4x + 7).
A) (5x^2 + x + 5)
B) (5x^2 + 7x + 5)
C) (5x^2 + 2x + 5)
D) (5x^2 + x + 9)
Какое значение будет найдено при сложении многочленов (x^3 - 2x^2 + x) и (3x^3 + 4x^2 - 5)?
A) (4x^3 + 2x^2 - 4)
B) (4x^3 + 2x^2 + 4)
C) (2x^3 + 2x^2 + 5)
D) (3x^3 + 2x^2 - 4)
Вычтите (x^2 - 3) из (4x^2 + 2x + 5).
A) (3x^2 + 2x + 8)
B) (3x^2 + 2x + 2)
C) (5x^2 + 2x + 8)
D) (5x^2 + 2x + 3)
Результат сложения многочленов (2x^3 + 3x^2 + 4) и (x^3 - x^2 + 2) равен:
A) (3x^3 + 2x^2 + 6)
B) (3x^3 + 4x^2 + 6)
C) (2x^3 + 2x^2 + 6)
D) (x^3 + 2x^2 + 6)
При сложении многочленов (5x^2 + 3) и (2x^2 - 4x) мы получаем:
A) (7x^2 - 4x + 3)
B) (7x^2 + 4x - 3)
C) (3x^2 - 4x + 3)
D) (7x^2 - 4x - 3)
Что будет результатом вычитания (4x + 5) из (2x^2 + 3x + 10)?
A) (2x^2 - x + 5)
B) (2x^2 + x + 5)
C) (2x^2 + 3x + 5)
D) (2x^2 + x + 15)
Какой результат получится при сложении (-2x^2 + x - 3) и (5x^2 - 4)?
A) (3x^2 + x - 7)
B) (3x^2 + x + 1)
C) (3x^2 + x - 1)
D) (3x^2 + x + 7)
Вычтите (2x^3 - x^2 + 6) из (5x^3 + 3x^2 - 2).
A) (3x^3 + 4x^2 - 8)
B) (3x^3 + 4x^2 + 4)
C) (3x^3 + 4x^2 - 8)
D) (3x^3 + x^2 - 8)
При сложении (x^2 - x + 4) и (3x^2 + 2x - 1) получится:
A) (4x^2 + x + 3)
B) (4x^2 + 3x + 3)
C) (4x^2 + x + 2)
D) (4x^2 + 3x + 2)
Вычтите (3x - 2) из (2x^2 + 4x + 5).
A) (2x^2 + x + 7)
B) (2x^2 + x + 3)
C) (2x^2 + x + 5)
D) (2x^2 + 7)
Какой результат получится при сложении (x^2 + 2x + 3) и (3x^2 - x + 4)?
A) (4x^2 + x + 7)
B) (4x^2 + 3x + 7)
C) (4x^2 + x + 4)
D) (4x^2 + 3x + 3)
Что будет результатом вычитания (5x + 6) из (3x^2 + 7)?
A) (3x^2 - 5x + 1)
B) (3x^2 - 5x - 5)
C) (3x^2 - 5x + 6)
D) (3x^2 - 5x + 7)
Сумма многочленов (6x^2 + 7) и (-2x^2 + 3) составит:
A) (4x^2 + 10)
B) (8x^2 + 10)
C) (4x^2 + 4)
D) (8x^2 + 4)
При вычитании (x^2 + 3x) из (2x^2 - x + 1) получится:
A) (x^2 + 4x + 1)
B) (x^2 - 4x + 1)
C) (x^2 - 4x - 1)
D) (x^2 + 4x - 1)
Сложение многочленов (5x^2 + x - 1) и (2x^2 - 4) даст:
A) (7x^2 + x - 5)
B) (7x^2 + x + 3)
C) (7x^2 + x - 6)
D) (7x^2 + x + 5)
Вычитая (7 - x) из (x^2 + 2x + 6), мы получим:
A) (x^2 + 3x + 13)
B) (x^2 + 3x + 1)
C) (x^2 + x + 6)
D) (x^2 + x + 1)
Какой результат получится при сложении (-x^3 + x^2) и (2x^3 - x)?
A) (x^3 + x^2 - x)
B) (x^3 + x^2 + x)
C) (x^3 - x^2 - x)
D) (x^3 + x^2 - 2x)
Сложение (4 + 3x^2) и (5 - x) даст:
A) (3x^2 - x + 9)
B) (3x^2 + x + 9)
C) (3x^2 - x + 1)
D) (3x^2 + x + 1)
При вычитании (x^2 + 5) из (3x^2 - 4) получится:
A) (2x^2 - 9)
B) (2x^2 + 9)
C) (2x^2 + 1)
D) (2x^2 - 1)
Удачи на тесте!
Тест по математике для 3 класса на тему "Умножение"
Вопрос: Какое произведение чисел 6 и 7? Напишите ответ.
Вопрос: Сколько будет 9 умножить на 5? Запишите ответ.
Вопрос: Если один пирог стоит 8 рублей, сколько стоит 4 пирога? Напишите ответ.
Вопрос: У Вики есть 3 пакета с яблоками, в каждом пакете по 10 яблок. Сколько всего яблок у Вики? Запишите ответ.
Тест по географии для учеников 10 класса: Этапы развития мирового хозяйства
Что из перечисленного является первым этапом развития мирового хозяйства? A. Капитализм B. Средневековье C. Рабовладение D. Феодализм Ответ: _____
Какой этап развития характеризуется преобладанием ручного труда и натурального хозяйства? A. Капитализм B. Феодализм C. Рабовладение D. Социализм Ответ: _____
На каком этапе развития мирового хозяйства происходит индустриализация и возникновение фабрик? A. Капитализм B. Средневековье C. Рабовладение D. Феодализм Ответ: _____
Характерным чертой какого этапа развития мирового хозяйства является всеобщая социальная собственность? A. Капитализм B. Феодализм C. Рабовладение D. Социализм Ответ: _____
На каком из перечисленных этапов развития хозяйства возникла система капиталистических отношений? A. Рабовладение B. Социализм C. Средневековье D. Капитализм Ответ: _____
Какой этап развития характеризуется преобладанием товарно-денежных отношений и ростом промышленности? A. Феодализм B. Социализм C. Капитализм D. Рабовладение Ответ: _____
На каком этапе развития были установлены общественные и коллективные формы собственности? A. Капитализм B. Средневековье C. Рабовладение D. Социализм Ответ: _____
и т.д.
Тест окончен. Не забудьте проверить свои ответы!
Тест по Математике для 6 класса по теме: Сравнение положительных и отрицательных чисел
Открытые вопросы:
Что такое положительное число?
Что такое отрицательное число?
Как сравнить два положительных числа?
Как сравнить положительное и отрицательное число?
Как сравнить два отрицательных числа?
Найдите большее из чисел: -5 и 3.
Найдите меньшее из чисел: 7 и -2.
Почему при сравнении положительного и отрицательного числа всегда побеждает положительное?
Дайте пример, когда отрицательное число больше положительного.
Как определить на числовой оси какое число больше: 5 или -3?
Напишите правило сравнения положительных чисел.
Напишите правило сравнения отрицательных чисел.
Почему для сравнения чисел важно учитывать знак?
Почему нельзя складывать числа, не учитывая их знак?
Как правильно умножить положительное и отрицательное число?
Может ли сумма двух отрицательных чисел быть положительной?
В чем разница между сравнением чисел с одинаковыми знаками и разными знаками?
Как можно представить отрицательное число на числовой оси?
Почему на числовой оси положительные числа располагаются справа от нуля, а отрицательные - слева?
Как изменится результат умножения, если поменять знаки множителей?
Ответы:
Положительное число - это число, большее чем 0.
Отрицательное число - это число, меньшее чем 0.
Для сравнения двух положительных чисел сравнивается их абсолютная величина.
Для сравнения положительного и отрицательного числа сравниваются их абсолютные величины, при этом положительное число всегда будет больше.
Два отрицательных числа сравниваются как положительные числа, причем число с большей по модулю величиной будет меньше.
-5 < 3, поэтому 3 - большее число.
7 > -2, поэтому 7 - большее число.
Положительное число всегда больше, так как его абсолютная величина больше, чем у отрицательного.
Пример: -10 > -100.
5 больше, чем -3, потому что на числовой оси 5 находится правее от -3.
Для сравнения положительных чисел следует смотреть на их величину.
Для сравнения отрицательных чисел сравнивается их модуль, и число с меньшим модулем будет больше.
Знак числа определяет его направление на числовой оси и его отношение к другим числам.
Нужно учитывать знак чисел, так как их сложение может привести к различным результатам в зависимости от знаков.
При умножении чисел разных знаков результат будет отрицательным.
Нет, сумма двух отрицательных чисел всегда будет отрицательной.
Сравнение чисел с одинаковыми знаками проще, так как важно только их величина, в то время как при сравнении чисел с разными знаками нужно учитывать их отношение.
Отрицательное число на числовой оси представляется слева от 0.
Положительные числа находятся справа от 0, так как их величина возрастает, а отрицательные - слева, так как их величина уменьшается.
Результат умножения изменится на противоположный, если поменять знаки множителей.
Желаю вам удачи на экзамене!