Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ18 декабря 2024 05:25
Класс: 7
Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов. Ответы выделены в конце теста.
Что будет результатом сложения многочленов (2x^2 + 3x + 1) и (4x^2 + 2x + 5)?
A) (6x^2 + 5x + 6)
B) (6x^2 + 5x + 5)
C) (2x^2 + 5x + 6)
D) (5x^2 + 2x + 5)
Вычтите (3x + 2) из (5x^2 + 4x + 7).
A) (5x^2 + x + 5)
B) (5x^2 + 7x + 5)
C) (5x^2 + 2x + 5)
D) (5x^2 + x + 9)
Какое значение будет найдено при сложении многочленов (x^3 - 2x^2 + x) и (3x^3 + 4x^2 - 5)?
A) (4x^3 + 2x^2 - 4)
B) (4x^3 + 2x^2 + 4)
C) (2x^3 + 2x^2 + 5)
D) (3x^3 + 2x^2 - 4)
Вычтите (x^2 - 3) из (4x^2 + 2x + 5).
A) (3x^2 + 2x + 8)
B) (3x^2 + 2x + 2)
C) (5x^2 + 2x + 8)
D) (5x^2 + 2x + 3)
Результат сложения многочленов (2x^3 + 3x^2 + 4) и (x^3 - x^2 + 2) равен:
A) (3x^3 + 2x^2 + 6)
B) (3x^3 + 4x^2 + 6)
C) (2x^3 + 2x^2 + 6)
D) (x^3 + 2x^2 + 6)
При сложении многочленов (5x^2 + 3) и (2x^2 - 4x) мы получаем:
A) (7x^2 - 4x + 3)
B) (7x^2 + 4x - 3)
C) (3x^2 - 4x + 3)
D) (7x^2 - 4x - 3)
Что будет результатом вычитания (4x + 5) из (2x^2 + 3x + 10)?
A) (2x^2 - x + 5)
B) (2x^2 + x + 5)
C) (2x^2 + 3x + 5)
D) (2x^2 + x + 15)
Какой результат получится при сложении (-2x^2 + x - 3) и (5x^2 - 4)?
A) (3x^2 + x - 7)
B) (3x^2 + x + 1)
C) (3x^2 + x - 1)
D) (3x^2 + x + 7)
Вычтите (2x^3 - x^2 + 6) из (5x^3 + 3x^2 - 2).
A) (3x^3 + 4x^2 - 8)
B) (3x^3 + 4x^2 + 4)
C) (3x^3 + 4x^2 - 8)
D) (3x^3 + x^2 - 8)
При сложении (x^2 - x + 4) и (3x^2 + 2x - 1) получится:
A) (4x^2 + x + 3)
B) (4x^2 + 3x + 3)
C) (4x^2 + x + 2)
D) (4x^2 + 3x + 2)
Вычтите (3x - 2) из (2x^2 + 4x + 5).
A) (2x^2 + x + 7)
B) (2x^2 + x + 3)
C) (2x^2 + x + 5)
D) (2x^2 + 7)
Какой результат получится при сложении (x^2 + 2x + 3) и (3x^2 - x + 4)?
A) (4x^2 + x + 7)
B) (4x^2 + 3x + 7)
C) (4x^2 + x + 4)
D) (4x^2 + 3x + 3)
Что будет результатом вычитания (5x + 6) из (3x^2 + 7)?
A) (3x^2 - 5x + 1)
B) (3x^2 - 5x - 5)
C) (3x^2 - 5x + 6)
D) (3x^2 - 5x + 7)
Сумма многочленов (6x^2 + 7) и (-2x^2 + 3) составит:
A) (4x^2 + 10)
B) (8x^2 + 10)
C) (4x^2 + 4)
D) (8x^2 + 4)
При вычитании (x^2 + 3x) из (2x^2 - x + 1) получится:
A) (x^2 + 4x + 1)
B) (x^2 - 4x + 1)
C) (x^2 - 4x - 1)
D) (x^2 + 4x - 1)
Сложение многочленов (5x^2 + x - 1) и (2x^2 - 4) даст:
A) (7x^2 + x - 5)
B) (7x^2 + x + 3)
C) (7x^2 + x - 6)
D) (7x^2 + x + 5)
Вычитая (7 - x) из (x^2 + 2x + 6), мы получим:
A) (x^2 + 3x + 13)
B) (x^2 + 3x + 1)
C) (x^2 + x + 6)
D) (x^2 + x + 1)
Какой результат получится при сложении (-x^3 + x^2) и (2x^3 - x)?
A) (x^3 + x^2 - x)
B) (x^3 + x^2 + x)
C) (x^3 - x^2 - x)
D) (x^3 + x^2 - 2x)
Сложение (4 + 3x^2) и (5 - x) даст:
A) (3x^2 - x + 9)
B) (3x^2 + x + 9)
C) (3x^2 - x + 1)
D) (3x^2 + x + 1)
При вычитании (x^2 + 5) из (3x^2 - 4) получится:
A) (2x^2 - 9)
B) (2x^2 + 9)
C) (2x^2 + 1)
D) (2x^2 - 1)
Удачи на тесте!
Тест по обществознанию Раздел: Введение в социологию. 11 класс. Тип вопросов: Единственный правильный ответ. Количество вопросов: 30. Вывод теста с ответами: Да.
Что такое социология? A) наука о поведении отдельных индивидов B) наука о таблицах и статистике C) наука о обществах, социальных явлениях и процессах, их структурах и закономерностях D) искусство управления людьми
Какой из вариантов лучше всего описывает объект и предмет социологии? A) Объект — отдельные люди; предмет — образование B) Объект — общество в целом; предмет — социальные отношения и институты C) Объект — явления природы; предмет — космос D) Объект — индивидуальное сознание; предмет — личная мотивация
Какой из перечисленных методов относится к социологическим методам? A) изучение природы B) систематическое наблюдение и сбор данных о социальных явлениях C) создание художественных произведений D) эксперименты в химии
Социальный факт по Дюркейму — это: A) внутренние мотивации индивида B) внешние, обязательные для поведения люди и существующие вне сознания C) экономические отношения D) религиозные убеждения
Социальная роль и статус — это: A) роль — социальная позиция; статус — поведение B) роль — поведение; статус — положение в группе C) роль — ожидания поведения; статус — положение в социальной системе D) роль — экономика; статус — культура
Социальная группа — это: A) набор людей без общих целей B) формальная организация C) наличие общего языка и норм D) устойчивый набор людей, между которыми возникают социальные связи и общие интересы
Социальный институт — это: A) совокупность индивидов B) система норм и ролей, выполняющая определённую социальную функцию C) политическая организация D) культурная общность
Культура — это: A) только материальные артефакты B) только духовные ценности C) совокупность норм, ценностей, артефактов и знаков D) только знания и научные факты
Чем отличаются нормы и ценности? A) ценности — общие представления о должном; нормы — правила поведения B) нормы — эмоциональные установки; ценности — факты C) ценности — материальные артефакты; нормы — мораль D) нормы и ценности — одно и то же
Социализация — это процессы, в которых участвуют: A) только семья B) семья, школа, сверстники, массовые СМИ C) только сверстники D) только религиозные организации
Социальный институт выполняет функции: A) это единичный акт без функций B) не изменяется со временем C) система норм и ролей, обеспечивающая социализацию, регуляцию поведения и воспроизводство общества D) исторический артефакт без практической роли
Что такое социальное движение? A) массовое действие ради социальных изменений B) законодательный процесс C) личный выбор D) экономическая операция
Какие существуют типы социальной стратификации? A) только классовая дифференциация B) классы, сословия, касты и стратификация по доходам C) только дифференциация по образованию D) стратификация не существует
Глобализация означает: A) изоляцию наций и культур B) усиление межкультурной взаимозависимости и распространение технологий C) только экономическое расширение D) отсутствие изменений в обществе
Виды социальной мобильности включают: A) только вертикальную B) вертикальную и горизонтальную; межпоколенная и внутрипоколенная C) только горизонтальную D) отсутствуют
Какие методы используют в социологии? A) наблюдение, опрос, эксперимент, контент-анализ B) только эксперимент C) только интервью D) чисто аналитические рассуждения
Позитивизм и Верstehen — это понятия в социологии: A) Позитивизм — знание через опыт; Верstehen — понимание социальных действий через контекст B) Позитивизм — избегание эмпирики; Верstehen — отказ от смысла действий C) Оба означают одно и то же D) Никакого отношения к социологии не имеют
Дюркгейм о солидарности: A) механическая солидарность основана на схожести и близости; органическая — на разделении труда B) механическая солидарность — на принуждении; органическая — на свободе C) механическая — глобальные процессы; органическая — религия D) различия между ними отсутствуют
Типы социального действия по Максу Веберу: A) целерациональное, ценностно-рациональное, традиционное, аффективное B) экономическое, политическое, культурное C) авторитарное и демократическое D) рациональное и иррациональное без подразделений
Межпоколенная и внутригенерационная — это виды: A) социальной мобильноcти B) социальной группы C) социальной стратификации D) социальных норм
Признаки социальной стратификации: A) полное неравенство без мобильности B) неравенство в доступе к ресурсам и возможностям, сбережение и изменение статуса C) равенство во всех сферах жизни D) отсутствие социальной иерархии
Функции семьи: A) только развлечения B) репродуктивная, социализация и экономическая поддержка C) только воспитание D) только обеспечение быта
Роль образования как института: A) только передачa знаний B) социализация, подготовка к профессии, формирование навыков социальной мобильности C) только экзамены D) не влияет на общество
Религия как институт выполняет функции: A) только объяснение мира религиозными догмами B) социальная интеграция, моральная регуляция и объяснение смысла существования C) разрушение общества D) личное убеждение без общественных последствий
Политический институт включает: A) школу и образование B) религию и культуру C) власть и государство, институты политического процесса D) экономику и рынок
Контент-анализа — это: A) анализ содержания текстовых материалов для выявления закономерностей B) лабораторный эксперимент C) опрос D) наблюдение
Какие базовые теории обычно изучаются во введении в социологию? A) функционализм Дюркгейма; конфликтология Маркса; взаимодействие — символический интеракционизм B) только модернизм C) бихевиористская психология D) экономическая теория без общественных аспектов
Различие между социальной группой и массой: A) группа — ограниченное число людей с устойчивыми связями; масса — большое число людей без устойчивых связей B) группа — без целей; масса — целостность цели C) группа — без норм; масса — наличие норм D) различия отсутствуют
Различие между культурой и цивилизацией: A) это синонимы B) культура — совокупность норм, ценностей и артефактов; цивилизация — стадия развития общества с определённым уровнем технологий и институтов C) цивилизация — только технологии D) культура — не меняется со временем
Как социология применима в повседневной жизни? A) только в плане бюджета B) понимание и объяснение социальных явлений, формирование социальной политики и улучшение образования C) только в спорте D) не применяется на практике
Ответы: 1 — C 2 — B 3 — C 4 — B 5 — C 6 — D 7 — B 8 — C 9 — A 10 — B 11 — C 12 — A 13 — B 14 — B 15 — B 16 — A 17 — B 18 — A 19 — A 20 — B 21 — B 22 — B 23 — B 24 — B 25 — C 26 — A 27 — A 28 — A 29 — B 30 — B
Тест по алгебре на тему "Логарифмы" для 10 класса
Вопросы:
Определите и запишите определение логарифма. Объясните, что означают основание и аргумент логарифма.
Ответ: Логарифм числа ( a ) по основанию ( b ) (где ( b > 0 ), ( b \neq 1 ), ( a > 0 )) — это степень, в которую нужно возвести основание ( b ), чтобы получить число ( a ). Обозначается как ( \log_b(a) = c ), что эквивалентно ( b^c = a ).
Найдите значение логарифма ( \log_2(16) ) и поясните своё решение.
Ответ: ( \log_2(16) = 4 ), так как ( 2^4 = 16 ).
Упростите выражение и найдите его значение: ( \log_5(25) + \log_5(5) ).
Ответ: ( \log_5(25) + \log_5(5) = 2 + 1 = 3 ), так как ( 25 = 5^2 ) и ( \log_5(5) = 1 ).
Решите уравнение ( \log_x(81) = 4 ) для ( x ).
Ответ: Из уравнения ( \log_x(81) = 4 ) следует ( x^4 = 81 ). Корень из 81 равен 3, то есть ( x = 3^{1/4} = \sqrt[4]{81} = 3^{2} = 9 ).
Используя свойства логарифмов, упростите выражение ( \log_3(9) - \log_3(3) ).
Ответ: ( \log_3(9) - \log_3(3) = \log_3\left(\frac{9}{3}\right) = \log_3(3) = 1 ).
Удачи на экзамене!
Вот тест по информатике на тему "Обход графа в ширину и глубину" для 11 класса с множественным выбором и с ответами.
Вопрос 1: Что из следующего описывает метод обхода графа в ширину (BFS)?
Ответ: B
Вопрос 2: Какой из следующих алгоритмов используется для обхода графа в глубину (DFS)?
Ответ: D
Вопрос 3: Какой тип структуры данных чаще всего используется при реализации BFS?
Ответ: C
Вопрос 4: Какой из следующих пунктов является правильным утверждением о DFS?
Ответ: C
Вопрос 5: Какой из следующих графов не может быть полностью просмотрен одним проходом BFS или DFS?
Ответ: B
Вопрос 6: Что произойдет, если вы будете выполнять BFS или DFS на взвешенном графе?
Ответ: C
Вопрос 7: Какое из следующих утверждений о BFS неверно?
Ответ: C
Вопрос 8: Какой из следующих факторов не влияет на производительность алгоритмов обхода графов?
Ответ: D
Вопрос 9: Какой из методов обхода графа лучше всего подходит для поиска кратчайшего пути в невзвешенном графе?
Ответ: B
Вопрос 10: При каком условии обход в глубину (DFS) может привести к бесконечному циклу?
Ответ: B
Этот тест охватывает основные аспекты обхода графов в ширину и глубину и поможет ученикам проверить свои знания по данной теме.
Класс: 11
Количество вопросов: 10
Тип вопроса: Множественный выбор
Вопрос 1:
Which article is used for singular nouns that are not specific?
a) a
b) an
c) the
d) no article
Вопрос 2:
Choose the correct article: "I saw ___ elephant at the zoo."
a) a
b) an
c) the
d) no article
Вопрос 3:
Which sentence is correct?
a) She is the engineer in our team.
b) She is a engineer in our team.
c) She is an engineer in our team.
d) She is engineer in our team.
Вопрос 4:
Fill in the blank: "___ sun rises in the east."
a) A
b) An
c) The
d) No article
Вопрос 5:
Which of the following sentences is incorrect?
a) I have a book.
b) I have the book you lent me.
c) I have an idea.
d) I have the some money.
Вопрос 6:
Choose the correct form of the article: "He is studying to become ___ doctor."
a) a
b) an
c) the
d) no article
Вопрос 7:
Select the proper article: "She went to ___ museum."
a) a
b) an
c) the
d) no article
Вопрос 8:
Which sentence is grammatically correct?
a) He wants to buy the car.
b) He wants to buy a car.
c) Both a and b are correct.
d) Neither a nor b is correct.
Вопрос 9:
Fill in the blank: "This is ___ best pizza I have ever tasted."
a) a
b) an
c) the
d) no article
Вопрос 10:
Identify the correct article use: "I need ___ information about the event."
a) a
b) an
c) the
d) no article