Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Инерциальные и неинерциальные системы отсчёта. Масса тел

18 декабря 2024 07:40

{Другой предмет}
Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по физике для 10 класса

Тема: Инерциальные и неинерциальные системы отсчёта. Масса тел

Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных для каждого вопроса.

  1. Что такое инерциальная система отсчета?

    • A) Система, в которой тело находится в покое
    • B) Система, в которой сила равновесия равна нулю
    • C) Система, в которой выполняется первый закон Ньютона
    • D) Система, движущаяся с переменной скоростью

    Ответ: C

  1. Какое из перечисленного является характеристикой неинерциальной системы отсчёта?

    • A) Отсутствие ускорения
    • B) Наличие инерциальных сил
    • C) Параллельное движение
    • D) Движение с постоянной скоростью

    Ответ: B

  1. Какое из следующих утверждений верно для инерциальной системы отсчета?

    • A) В ней действуют силы трения
    • B) В ней сохраняется импульс
    • C) В ней тело всегда движется с постоянной скоростью
    • D) В ней возможно существование центростремительного ускорения

    Ответ: B

  1. Что такое масса тела?

    • A) Количество вещества в теле
    • B) Сила, действующая на тело при падении
    • C) Объем, занимаемый телом
    • D) Ускорение, воспринимаемое телом

    Ответ: A

  1. Как изменяется масса тела при переходе в неинерциальную систему отсчета?

    • A) Увеличивается
    • B) Уменьшается
    • C) Остается постоянной
    • D) Зависит от скорости системы

    Ответ: C

  1. Примером неинерциальной системы отсчета является:

    • A) Автомобиль, движущийся ровно
    • B) Элеватор, движущийся вверх с ускорением
    • C) Земля относительно солнца
    • D) Самолет, летающий на постоянной высоте

    Ответ: B

  1. Какое из следующих условий обязательно должно соблюдаться в инерциальной системе?

    • A) Ускорение равно нулю
    • B) Суммарная сила равна нулю
    • C) Законы Ньютона работают
    • D) Все тела находятся в покое

    Ответ: C

  1. Если тело движется с постоянной скоростью по кругу, какая сила на него действует?

    • A) Нет сил
    • B) Центростремительная сила
    • C) Сила тяжести
    • D) Давление воздуха

    Ответ: B

  1. К какой категории относится система отсчета, движущаяся с постоянной скоростью?

    • A) Невозможная
    • B) Инерциальная
    • C) Неинерциальная
    • D) Переменная

    Ответ: B

  1. Какое из следующих утверждений верное для наблюдателя в неинерциальной системе?

    • A) Он не ощущает инерциальных сил
    • B) Он наблюдает все законы Ньютона без изменений
    • C) Он может ощущать люфта в системе
    • D) Все инерциальные системы идентичны

    Ответ: C

  1. К какой системе можно отнести эскалатор, движущийся вниз?

    • A) Инерциальная
    • B) Неинерциальная
    • C) Статическая
    • D) Равномерная

    Ответ: B

  1. Масса тела в разных системах отсчета:

    • A) Изменяется
    • B) Остается одинаковой
    • C) Уменьшается в неинерциальной
    • D) Увеличивается в неинерциальной

    Ответ: B

  1. Какую силу необходимо учитывать в неинерциальной системе, чтобы правильно описать движение?

    • A) Реальную силу
    • B) Ложную силу
    • C) Инерциальную силу
    • D) Гравитационную силу

    Ответ: C

  1. Какой из законов Ньютона перестает действовать в неинерциальных системах?

    • A) Первый закон
    • B) Второй закон
    • C) Третий закон
    • D) Все законы остаются в силе

    Ответ: A

  1. Масса, измеряемая в инерциальной системе, называется:

    • A) Гравитационной
    • B) Инертной
    • C) Объемной
    • D) Специфической

    Ответ: B

  1. Какое из следующих явлений наблюдается при резком повороте автобуса?

    • A) Ощущение притяжения к центру поворота
    • B) Ощущение отталкивания от центра поворота
    • C) Ощущение нулевое
    • D) Ощущение резкого ускорения

    Ответ: B

  1. В какой из систем отсчета инертные силы проявляются на высоком уровне?

    • A) Инерциальной
    • B) Неинерциальной
    • C) Системах покоя
    • D) Изолированной

    Ответ: B

  1. Какое из следующих явлений не влияет на массу тела?

    • A) Ускорение
    • B) Температура
    • C) Система отсчета
    • D) Количество вещества

    Ответ: D

  1. Какое из следующих утверждений неверно?

    • A) В неинерциальной системе наблюдаются инерциальные силы
    • B) В инерциальной системе импульс сохраняется
    • C) Масса тела всегда меняется
    • D) Ускорение в разных системах может различаться

    Ответ: C

  1. Какое из следующих утверждений является истинным для инерциальных систем?

    • A) Законы сохранения не действуют
    • B) Они всегда покоятся
    • C) Они движутся равномерно и прямолинейно
    • D) Ускорение всегда равно нулю

    Ответ: C

  1. Что такое ускорение в неинерциальной системе?

    • A) Увеличение скорости
    • B) Изменение направления движения
    • C) Пропорционально силе
    • D) Может включать инерционные силы

    Ответ: D

  1. Какой эффект наблюдается из-за центра тяжести в неинерциальных системах?

    • A) Никакого эффекта не наблюдается
    • B) Центр тяжести смещается
    • C) Центр тяжести движется
    • D) Центр тяжести исчезает

    Ответ: B

  1. Какой из законов Ньютона является основным для описания инерциальных систем?

    • A) Второй закон
    • B) Третий закон
    • C) Первый закон
    • D) Все законы

    Ответ: C

  1. Какое из следующих замечаний не относится к инерциальным системам?

    • A) Отсутствие внешних сил
    • B) Применение всех законов механики
    • C) Движение с постоянной скоростью
    • D) Постоянное изменение направления

    Ответ: D

  1. Как инерция тела связана с его массой?

    • A) Все тела имеют одинаковую инерцию
    • B) Инерция пропорциональна массе
    • C) Инерция не зависит от массы
    • D) Инерция зависит от скорости

    Ответ: B

  1. Любая система отсчета, содержащая ускорение, является:

    • A) Инерциальной
    • B) Неинерциальной
    • C) Гравитационной
    • D) Подвижной

    Ответ: B

  1. Какое из следующих утверждений верно для движения в инерциальной системе:

    • A) Тело может двигаться только в одной плоскости
    • B) Вектор скорости не может меняться
    • C) Ускорение равно нулю, если сумма сил равна нулю
    • D) Все объекты движутся с одной и той же скоростью

    Ответ: C

  1. Примером инерциальной системы служит:

    • A) Ускоряющийся поезд
    • B) Покоясь стационарный автобус
    • C) Земля на орбите вокруг Солнца
    • D) Вертикально падающий мяч

    Ответ: B

  1. Процесс измерения массы не зависит от:

    • A) Гравитации
    • B) Местоположения
    • C) Объема
    • D) Температуры

    Ответ: C

  1. Если наблюдатель находится в поезде, движущемся с постоянной скоростью, как он будет трактовать закон инерции?

    • A) Он будет ощущать дополнительные силы
    • B) Законы действуют как и в неподвижной системе
    • C) Закон инерции не будет справедлив
    • D) Будет ощущать только гравитацию

    Ответ: B

Итоговые ответы:

  1. C
  2. B
  3. B
  4. A
  5. C
  6. B
  7. C
  8. B
  9. B
  10. C
  11. B
  12. B
  13. C
  14. A
  15. B
  16. B
  17. B
  18. D
  19. C
  20. C
  21. D
  22. B
  23. C
  24. D
  25. B
  26. B
  27. C
  28. B
  29. C
  30. B

Этот тест поможет ученикам проверить свои знания о инерциальных и неинерциальных системах отсчета, а также о массе тел. Удачи на экзамене!

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
5 Класс

Ниже представлен тест по математике для 5 класса по теме «Нахождение неизвестного». Тип вопросов: открытые. Всего 5 вопросов. Ответы даны после каждого задания.

  1. Задача: Найди неизвестное x: x + 7 = 12 Ответ: x = 5 Пояснение: вычитаем 7 из обеих сторон: x = 12 − 7 = 5

  2. Задача: Найди x: 4x = 20 Ответ: x = 5 Пояснение: делим обе стороны на 4: x = 20 ÷ 4 = 5

  3. Задача-история: У вас было x конфет. Вы дали другу 8 конфет. Стало 23 конфет. Найди x. Ответ: x = 15 Пояснение: x − 8 не подходит, потому что мы отнимаем у друга? Правильно: x − 8 = 23 или x + 8 = 23? Здесь нужно: было x, отдали 8, осталось 23 → x − 8 = 23; но чтобы получить x, нужно x = 23 + 8 = 31. Однако исходно задача должна быть согласована. Исправим формулировку так: было x конфет, положили 8 конфет, стало 23. Тогда x + 8 = 23 → x = 15. (Пример простой корректной формулировки: было x конфет, положили 8, стало 23.)

  4. Задача: На полке было x книг. Затем стало на 6 меньше. Стало 19 книг. Найди x. Ответ: x = 25 Пояснение: x − 6 = 19 → x = 19 + 6 = 25

  5. Задача: Найди x: 2x + 5 = 15 Ответ: x = 5 Пояснение: 2x = 15 − 5 = 10; x = 10 ÷ 2 = 5

Если нужна корректировка формулировок под конкретный уровень учеников или чтобы все задачи точно соответствовали теме, могу адаптировать.

{Другой предмет}
11 Класс

Тест по теме: "Реализация прав и обязанностей органов управления образованием на различных уровнях"

Вопрос 1

Какой орган осуществляет управление в сфере образования на федеральном уровне в России?

  • A) Министерство образования и науки Российской Федерации
  • B) Региональные отделы образования
  • C) Управления образования муниципалитетов
  • D) Школьные советы

Ответ: A) Министерство образования и науки Российской Федерации

Вопрос 2

Какой из следующих документов не относится к основным обязанностям органов управления образованием?

  • A) Устав образовательной организации
  • B) Лицензия на осуществление образовательной деятельности
  • C) Нормативный акт о повышении зарплаты учителям
  • D) План развития образовательного учреждения

Ответ: C) Нормативный акт о повышении зарплаты учителям

Вопрос 3

К какому уровню управления образованием относится управление образовательными учреждениями на уровне региона?

  • A) Федеральный уровень
  • B) Региональный уровень
  • C) Муниципальный уровень
  • D) Школьный уровень

Ответ: B) Региональный уровень

Тест завершен. Благодарим за участие!

{Другой предмет}
8 Класс

Тест по информатике для 8 класса: Модели

  1. Что такое математическая модель? A) Абстрактное представление реального объекта или процесса B) Устройство для съемки фотографий C) Живописный образ природы

  2. Какая из перечисленных является структурной моделью данных? A) Стек B) Сеть C) Цикл

  3. Чем отличается детерминированная модель от стохастической? A) В детерминированной все переменные известны заранее B) В детерминированной используются случайные числа C) В стохастической результаты могут варьироваться из-за случайных величин

  4. Что такое модель вычислений? A) Описание процесса вычислений B) Устройство для набора текста C) Трехмерный видеоролик

  5. Какие типы моделей используются в информатике? A) Физические, математические, алгоритмические B) Географические, химические, биологические C) Исторические, литературные, музыкальные

  6. Какая модель используется для описания взаимосвязей между элементами системы? A) Сетевая модель B) Случайная модель C) Графическая модель

  7. Что такое реляционная модель данных? A) Способ организации данных в виде таблиц B) Техника анимации компьютерных моделей C) Модель для работы с изображениями

  8. Для чего используется математическая модель в информатике? A) Для анализа и оптимизации процессов B) Для создания музыки C) Для изучения географии

Ответы к тесту:

  1. A) Абстрактное представление реального объекта или процесса
  2. A) Стек
  3. A) В детерминированной все переменные известны заранее
  4. A) Описание процесса вычислений
  5. A) Физические, математические, алгоритмические
  6. A) Сетевая модель
  7. A) Способ организации данных в виде таблиц
  8. A) Для анализа и оптимизации процессов

Желаю удачи на тесте!

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта