Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ18 декабря 2024 08:01
Вопрос 1: Какой артикль нужно использовать в следующем предложении? "I saw ___ elephant at the zoo."
A) a
B) an
C) the
D) no article
Ответ: B) an
Вопрос 2: Какой из следующих глаголов является неправильным?
A) go
B) walk
C) play
D) see
Ответ: A) go
Вопрос 3: Какое из следующих местоимений является притяжательным?
A) she
B) her
C) they
D) we
Ответ: B) her
Вопрос 4: Как правильно закончить предложение? "In the park, ___ a lot of trees."
A) is
B) are
C) has
D) have
Ответ: B) are
Вопрос 5: Какое из предложений правильно использует степень сравнения?
A) This car is more fast than that one.
B) She is the smartest girl in the class.
C) He runs more quicker than his brother.
D) This puzzle is more easier than the last one.
Ответ: B) She is the smartest girl in the class.
Вопрос 6: Какой артикль нужно использовать перед словом "hour"?
A) a
B) an
C) the
D) no article
Ответ: B) an
Вопрос 7: Какой из следующих глаголов – правильный?
A) help
B) speaked
C) go
D) runned
Ответ: A) help
Вопрос 8: Какое из следующих местоимений используется для указания на людей?
A) it
B) him
C) this
D) that
Ответ: B) him
Вопрос 9: Как правильно закончить предложение? "There ___ three books on the table."
A) is
B) are
C) be
D) have
Ответ: B) are
Вопрос 10: Какое слово является неверной степенью сравнения?
A) better
B) more good
C) best
D) worse
Ответ: B) more good
Вопрос 11: Какой артикль нужен в предложении? "I need ___ umbrella."
A) a
B) an
C) the
D) no article
Ответ: B) an
Вопрос 12: Какой глагол стоит в прошедшем времени?
A) going
B) ran
C) play
D) making
Ответ: B) ran
Вопрос 13: Какое местоимение здесь неуместно? "John and I will take care of the dog. ___ will walk him."
A) We
B) You
C) He
D) They
Ответ: C) He
Вопрос 14: Как правильно закончить предложение? "There ___ several interesting exhibits in the museum."
A) is
B) are
C) was
D) have
Ответ: B) are
Вопрос 15: Какой из следующих прилагательных в сравнительной степени?
A) tall
B) taller
C) tallest
D) more tall
Ответ: B) taller
Вопрос 16: Какой артикль используется с существительным во множественном числе?
A) a
B) an
C) the
D) no article
Ответ: C) the
Вопрос 17: Какой глагол в форме прошедшего времени?
A) seen
B) seeed
C) saw
D) sees
Ответ: C) saw
Вопрос 18: Какое местоимение подходит в данном контексте? "___ car is parked outside."
A) My
B) Mine
C) I
D) Me
Ответ: A) My
Вопрос 19: Как правильно закончить предложение? "There ___ a cat in the garden."
A) is
B) are
C) was
D) have
Ответ: A) is
Вопрос 20: Какой из следующих прилагательных не является степенью сравнения?
A) happier
B) sad
C) more interesting
D) best
Ответ: B) sad
Этот тест поможет учащимся проверить свои знания по вышеуказанным темам. Удачи!
Тест по истории. Тема: Финикия. Класс: 5. Тип задания: Соотнесение. Всего вопросов: 8. Ответы приведены ниже.
Инструкция: Соотнеси каждое понятие слева с правильной характеристикой справа. Запиши номера пар.
Левая колонка (понятия):
Правая колонка (характеристики):
Ключ к ответам: 1–1 2–2 3–3 4–4 5–5 6–6 7–7 8–8
Тест по обществознанию для 9 класса на тему "Сущность глобализации":
Ответ: Глобализация - это процесс усиления взаимозависимости различных стран и народов мира в различных сферах жизни, таких как экономика, культура, политика. Ее роль в современном мире заключается в уменьшении границ и препятствий для международного взаимодействия.
Ответ: Преимущества: доступ к новым технологиям и ресурсам, экономический рост, развитие международной торговли. Недостатки: угроза потери культурной и экономической самобытности, увеличение социального неравенства, доминирование крупных корпораций.
Ответ: Принятие законов и международных соглашений, защищающих интересы национальных рынков и культур, поддержка развития местных производителей, создание программ образования об экологии и устойчивом развитии.
Ответ: Глобализация культуры приводит к распространению международных культурных стандартов, смешению традиций, влиянию глобальных медиа. Это может привести как к обогащению культурного опыта, так и к утрате уникальности национальных культур.
Ответ: Мировая торговля, международные инвестиции, финансовые рынки, цепочки поставок, распределение рабочей силы.
Ответ: Глобализация может привести к увеличению потребления ресурсов, загрязнению окружающей среды в результате индустриализации и массового производства, а также к международному сотрудничеству в области охраны окружающей среды.
Ответ: Глобализация усилила международную взаимозависимость государств, затронула сферы политики, экономики, культуры. Она также текущие исторические для мировой политики проблемы и вызовы, такие как борьба с терроризмом, кибербезопасность, миграционный кризис.
Ответ: Глобализация способствует быстрому обмену информацией, распространению интернета по всему миру, развитию социальных сетей, увеличению доступности информации.
Ответ: Гуляризация культуры, появление новых идентичностей, повышение мобильности людей, изменение ценностей и образа жизни.
Ответ: Рост культурного многообразия, возникновение международных конфликтов, изменение демографической ситуации, усиление межнациональных и индивидуальных конфликтов.
Ответ: Мировая торговля способствует росту экономики и снижению бедности, однако может также приводить к доминированию крупных корпораций, угрозе для малых бизнесов и потере рабочих мест.
Ответ: Развитие инноваций, образования и профессионального обучения, диверсификация экономики, укрепление международного сотрудничества и партнерств.
Ответ: Глобализация может привести к улучшению уровня жизни за счет доступа к новым технологиям, медицинскому обслуживанию, образованию и культурным ресурсам. Однако неравное распределение благ глобализации может усилить социальное неравенство.
Ответ: Рост безработицы из-за автоматизации и международной конкуренции, угроза национальной безопасности, угроза нации и культурной идентичности, экологические проблемы.
Ответ: Глобализация может предоставить новые возможности для развития и сотрудничества, однако также требует умения адаптироваться к постоянно меняющимся условиям, защищать национальные интересы и сохранять уникальность культур и окружающей среды.
Надеюсь, этот тест поможет школьникам углубленно изучить сущность глобализации в обществознании. Пожалуйста, позаботьтесь о проверке и оценке полученных ответов для учеников.
Тест по литературе для учеников 7 класса
Тема: Всем выйти из кадра
Кто из персонажей произведения "Маленький принц" Антуана де Сент-Экзюпери пытался выйти из бесконечного кадра?
A) Лис
B) Старик
C) Роза
D) Маленький принц
В каком произведении Федора Достоевского главный герой решает выйти из обыденной жизни, отправившись в подполье?
A) "Преступление и наказание"
B) "Идиот"
C) "Братья Карамазовы"
D) "Записки из подполья"
Какой герой классической русской литературы вышел из кадра общественных норм и стал ловко маневрировать в дворцовых интригах?
A) Евгений Онегин
B) Василий Шукшин
C) Александр Пушкин
D) Михаил Лермонтов
В каком произведении Оскара Уайльда главный герой является своеобразным "артистом", постоянно играющим роль в кадре общественных ожиданий?
A) "Портрет Дориана Грея"
B) "Идеальный муж"
C) "Счастливый принц"
D) "Собачье сердце"
Какой писатель в своих произведениях часто выходил за пределы реальности, создавая фантастические миры и персонажей?
A) Лев Толстой
B) Рэй Брэдбери
C) Антон Чехов
D) Иван Тургенев
...
В каком произведении Габриэля Гарсиа Маркеса центральным мотивом является история человека, решившего избавить город от страха перед смертью?
A) "Любовь во время чумы"
B) "Одиннадцать минут"
C) "Сто лет одиночества"
D) "Осенний патруль"
Ответы:
Удачи на тесте!