Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ18 декабря 2024 14:45
Тест по теме: Случайные величины и распределения
Класс: 10
Какую из следующих величин называют случайной?
Что такое математическое ожидание случайной величины?
Какой из следующих типов распределения представляет собой распределение, в котором все возможные значения случайной величины имеют одинаковую вероятность?
Какие из следующих величин относятся к дискретным случайным величинам?
Какова сумма вероятностей всех возможных исходов для дискретной случайной величины?
В какой из следующих ситуаций используется нормальное распределение?
В чем основная характеристика биномиального распределения?
Что такое дисперсия случайной величины?
При каком распределении происходит "среднеквадратичное отклонение"?
Как можно описать закон распределения вероятностей для непрерывной случайной величины?
Конец теста.
Вот готовый тест по русскому языку для 8 класса. Тема: монолог-повествование, монолог-описание, монолог-рассуждение. Тип: единственный выбор. Количество вопросов: 10. Без ответов.
Инструкция: для каждого вопроса выберите один верный вариант ответа.
Какова основная цель монолога-повествования? A) передать характер предмета через описание его свойств B) рассказать цепочку событий и их развитие C) привести доводы и рассуждения по проблеме D) выразить чувства героя
Какова основная цель монолога-описания? A) привести доводы и аргументы B) передать события и их развитие C) создать яркое изображение предмета или явления D) изложить биографические данные
Какова основная цель монолога-рассуждения? A) передать сюжет и действие B) выразить размышления, привести доводы и примеры C) перечислить признаки предмета D) описать пейзаж
Определите вид монолога по фрагменту: «Ветер шелестел в кронах, запах дождя висел в воздухе. Я слушал тишину улиц и видел, как блестят капли на лужах.» A) монолог-повествование B) монолог-описание C) монолог-рассуждение D) монолог-драматический
Какие маркеры речи чаще всего встречаются в монологе-рассуждении? A) «во-первых», «во‑вторых», «следовательно» B) эпитеты и образные выражения без аргументов C) перечисление предметов D) разговорные реплики
Какой признак наиболее характерен для монолога-повествования? A) описание внешности и свойств предмета B) последовательность событий C) анализ причин и следствий D) выражение чувств героя без объяснения связей
В каком виде монолога чаще всего встречаются примеры, факты и аргументы в поддержку точки зрения? A) монолог-повествование B) монолог-описание C) монолог-рассуждение D) монолог-драматический
Укажите утверждение, не относящееся к монологам. A) Монолог имеет одну точку зрения B) В монологе может встречаться несколько голосов говорящих C) В монологе приводятся доводы и примеры D) Монолог включает размышления и выводы
Определите вид монолога по фрагменту: «Почему происходят школьные конфликты? Если мы не умеем слушать друг друга, мы становимся врагами. Следовательно, решение проблемы требует внимания к точке зрения каждого.» A) монолог-повествование B) монолог-описание C) монолог-рассуждение D) монолог-драматический
Какие части текста обычно встречаются в монологе-повествовании? A) Завязка, развитие событий, развязка B) Описание внешности и характеристик C) Примеры и аргументы D) Мнения разных персонажей
Тест по алгебре для 10 класса
Тема: Производная
Вариант 1
Найдите производную функции ( f(x) = 3x^2 - 5x + 4 ).
Вычислите производную функции ( f(x) = \frac{1}{x} ).
Определите, какая из функций имеет место быть: (f(x) = x^3) или (f(x) = 2^x), и найдите её производную.
Найдите точку экстремума функции (f(x) = x^4 - 8x^2 + 3) с помощью производной.
Определите, является ли функция (f(x) = \sqrt{x}) возрастающей или убывающей на промежутке ( (0, \infty) ).