Тест на тему Страны юго западной Азии

Тест по дисциплине: Технология хранения сельскохозяйственной продукции Тема: Меры борьбы с вредителями кожевенного и шубно-мехового сырья Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы включены ниже

Вопросы

1. Какая из перечисленных мер относится к санитарной подготовке помещений для хранения кожевенного сырья? A) Температурная обработка до 0–5 °C B) Уборка помещения и удаление пыли и остатков C) Фумигация без подготовки D) Заморозка сырья до -20 °C

2. Какой диапазон относительной влажности считается оптимальным для хранения кожевенного сырья? A) 10–20% B) 35–60% C) 70–90% D) 5–10%

3. Какой из перечисленных методов относится к физическим методам борьбы с вредителями кожевенного сырья? A) Фумигация B) Заморозка при -18 °C C) Обработка инсектицидами D) Дезинсекционные лампы под воздействием химических средств

4. Какие меры относятся к профилактическим мерам в хранении кожевенного сырья? A) Регулярная приемка сырья по качеству B) Хранение любой продукции в одном помещении без учета условий C) Игнорирование признаков повреждений D) Упаковка без учета условий хранения

5. Какие вредители являются наиболее распространёнными для кожевенного сырья? A) Тараканы B) Моли и дерместидные жуки C) Клещи D) Муравьи

6. Какие признаки повреждений кожевенного сырья вредителями? A) Заломы и трещины без следов насекомых B) Отверстия, остатки коконов и линьки C) Изменение цвета от солнечных лучей D) Запах плесени

7. При каком режиме хранения допускается применение заморозки как метода обработки? A) Температура +5 °C B) -18 °C или ниже на 1–2 недели C) +25 °C при влажности 80% D) 0 °C без контроля влажности

8. Какую роль играет герметизация упаковки в хранении кожевенного сырья? A) Не влияет на сохранность B) Ускоряет порчу C) Предохраняет от попадания влаги и вредителей D) Только улучшает внешний вид

9. Как правильно организовать смену партий кожевенного сырья на складе? A) Вынести старую партию, проверить качество, подготовить место для новой и задокументировать B) Смешивать новые партии с старыми без учета качества C) Хранить новые партии отдельно без документации D) Открывать упаковку новой партии каждый день

10. Какой из перечисленных методов относится к химическим средствам борьбы с вредителями кожевенного сырья? A) Фумигация B) Заморозка C) Ультрафиолетовые лампы D) Сушение

Ответы

1. B
2. B
3. B
4. A
5. B
6. B
7. B
8. C
9. A
10. A

Понял задачу. Чтобы сгенерировать корректный и полезный тест по теме "безударная гласная в корне" для 4 класса в формате "соотнесение", мне нужно уточнить пару моментов:

• Какие конкретно примеры чередования гласных в корне желательнее использовать? Обычно учат парам типа а/я, о/е, и/ы. Хотите, чтобы я включил именно такие пары и подобрал слова-образцы (например, пары вроде сила/силы, лес/леса и т. п.) или предпочитаете другой список слов?
• В формате "соотнесение" удобнее две колонки: слева — слова, справа — варианты (например, указать, какая именно безударная гласная встречается в корне в другой форме). Подойдёт такой вариант: слева слова, справа набор правил/букв для подстановки (например, "а/я", "о/е", "и/ы", "у/ю")? Или хотите больше конкретики: справа — конкретные формы слов-образований (падежи, множественные формы и т. п.)?
• Нужно ли включать tricky примеры (слова с чередованием в разных формах) или оставить более простые для 4 класса?

Как только подтвердите предпочтения, дам готовый тест на 5 заданий формата "соотнесение" без ответов. Если удобно, можно выбрать сразу один из вариантов ниже:

• Вариант А (практичный): я подберу 5 слов с явным чередованием а/я, о/е, и/ы и дам 5 соответствующих пар в виде "соотнеси слово с правильной парой гласных".
• Вариант Б (максимальный охват темы): 5 слов, у каждого есть 2–3 формы, где корень может обладать безударной гласной; ученикам нужно сопоставить форму и соответствующую безударную гласную.

Готовлю под ваш выбор.

Вот пример теста по биографии А.С. Пушкина для школьников 6 класса, включающий вопросы с множественным выбором и указанием правильных ответов.

---

Тест по теме: Биография А.С. Пушкина

1. Где и когда родился Александр Сергеевич Пушкин?
   a) В Москве, в 1801 году
   b) В Петербурге, в 1799 году
   c) В Екатеринбурге, в 1802 году
   d) В Царском Селе, в 1800 году

   Правильный ответ: d) В Царском Селе, в 1800 году

2. Какое из следующих событий произошло в жизни Пушкина?
   a) Он учился в Лицейском учебном заведении в Царском Селе
   b) Он служил в армии во время Отечественной войны 1812 года
   c) Он был президентом России
   d) Он написал "Войну и мир"

   Правильный ответ: a) Он учился в Лицейском учебном заведении в Царском Селе

3. Какие произведения написал Пушкин? (Можно выбрать несколько вариантов)
   a) "Евгений Онегин"
   b) "Руслан и Людмила"
   c) "Герой нашего времени"
   d) "Капитанская дочка"

   Правильные ответы: a) "Евгений Онегин", b) "Руслан и Людмила", d) "Капитанская дочка"

4. Какое событие сильно повлияло на жизнь Пушкина?
   a) Его путешествие за границу
   b) Его дуэль с Жоржем Шарлем Дантесом
   c) Его избрание на пост президента России
   d) Его обучение в университете в Москве

   Правильный ответ: b) Его дуэль с Жоржем Шарлем Дантесом

5. Когда и где Пушкин умер?
   a) В Москве, в 1855 году
   b) В Санкт-Петербурге, в 1837 году
   c) В Михайловском, в 1840 году
   d) В Одессе, в 1845 году

   Правильный ответ: b) В Санкт-Петербурге, в 1837 году

6. Какое из этих утверждений верно?
   a) Пушкин создал первую русскую оперу
   b) Пушкин был первым российским президентом
   c) Пушкин был поэтом, прозаиком и драматургом
   d) Пушкин всю жизнь жил в деревне Михайловское

   Правильный ответ: c) Пушкин был поэтом, прозаиком и драматургом

7. Почему считается, что Пушкин — основоположник современной русской литературы?
   a) Потому что он создал свою собственную школу письма
   b) Потому что его произведения являются одними из первых, показавших богатство русского языка и культуры
   c) Потому что он был первым русским писателем, писавшим на английском языке
   d) Потому что он написал книгу «Русская история»

   Правильный ответ: b) Потому что его произведения являются одними из первых, показавших богатство русского языка и культуры

---

Если нужно больше вопросов или более подробные пояснения — обращайтесь!

Тест по английскому языку

Тема: There is / There are
Класс: 5

Вопрос 1:

________ a cat on the roof. A) There is
B) There are
C) There was

Ответ: A) There is

---

Вопрос 2:

________ many students in the classroom. A) There is
B) There are
C) There was

Ответ: B) There are

---

Вопрос 3:

________ a book on the table. A) There is
B) There are
C) There were

Ответ: A) There is

---

Вопрос 4:

________ some apples in the fridge. A) There is
B) There are
C) There was

Ответ: B) There are

---

Вопрос 5:

________ a dog in the garden. A) There is
B) There are
C) There were

Ответ: A) There is

---

Вопрос 6:

________ five cars in the parking lot. A) There is
B) There are
C) There will

Ответ: B) There are

---

Вопрос 7:

________ a lot of homework to do. A) There is
B) There are
C) There was

Ответ: A) There is

---

Вопрос 8:

________ two chairs at the table. A) There is
B) There are
C) There were

Ответ: B) There are

---

Вопрос 9:

________ a beautiful park near my house. A) There is
B) There are
C) There were

Ответ: A) There is

---

Вопрос 10:

________ ten fingers on your hands. A) There is
B) There are
C) There was

Ответ: B) There are

---

Итоговые ответы:

1. A) There is
2. B) There are
3. A) There is
4. B) There are
5. A) There is
6. B) There are
7. A) There is
8. B) There are
9. A) There is
10. B) There are

Удачи на экзамене!