Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ18 декабря 2024 17:13
Вот тест по психологии для 11-классников в формате "вставка пропущенного слова":
Психология как наука изучает поведение и _______ человека.
Один из первых психологов, изучавших эмоции, был _______.
Понятие "инстинкт" широко используется в _______ психологии.
В _______ теории З. Фрейда сердце составляет основу психического аппарата.
Основные стадии психосексуального развития, согласно Фрейду, включают оральную, анальную, _______ и генитальную.
Психологический термин "когнитивный диссонанс" впервые ввёл _______.
Процесс обобщения опыта и его использование для адаптации к новой обстановке называется _______.
В _______ психологии изучаются когнитивные процессы, такие как восприятие и память.
Метод наблюдения включает в себя _______ поведения без вмешательства исследователя.
Теория положительного мышления активно развивалась в _______ психологии.
Одна из крупнейших работ в области бихевиоризма написана _______.
Обычно _______ (или "психологическая защита") помогает человеку справиться с тревогой.
По теории развития психики, предложенной Э. Эриксоном, на каждом этапе жизни у человека возникают _______ задачи.
Социальная психология изучает, как _______ влияет на поведение и мысли человека.
Центральным понятием гуманистической психологии является _______ человека.
Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки к экзаменам по психологии!
Какие утверждения верно характеризуют «Песнь о Роланде»? Выберите два правильных ответа.
A) Это средневековая героическая поэма, относящаяся к песням о подвигах.
B) В основе сюжета лежит поход Карла Великого в Испанию.
C) Это комедия о приключениях купцов.
D) Это современный роман о жизни рыцарей.
Какие утверждения о Роланде и Оливье верны? Выберите два правильных ответа.
A) Роланд — племянник Карла Великого.
B) Оливье — близкий друг и разумный советчик Роланда.
C) Роланд — король Сарагосы.
D) Оливье — предатель, заключивший союз с Марсилием.
Что происходит во время событий в Ронсевальском ущелье? Выберите два правильных ответа.
A) Арьергард войска Карла Великого подвергается нападению.
B) Роланд сначала отказывается трубить в рог, чтобы позвать помощь.
C) Карл Великий сразу оказывается рядом с Роландом и командует сражением.
D) Ганелон приходит на помощь арьергарду и спасает его.
Какова роль олифанта в сюжете? Выберите два правильных ответа.
A) С его помощью Роланд пытается подать Карлу Великому сигнал о нападении.
B) Роланд трубит слишком поздно, и Карл приходит, когда арьергард уже погиб.
C) Олифант — это меч Роланда.
D) Звук олифанта заставляет Марсилия немедленно сдаться.
Какие утверждения о Ганелоне верны? Выберите два правильных ответа.
A) Карл Великий отправляет его послом к Марсилию.
B) Он участвует в заговоре, из-за которого арьергард оказывается в засаде.
C) Он советует Роланду трубить в рог.
D) Он является правителем Сарагосы.
Какие качества Роланда раскрываются в поэме? Выберите два правильных ответа.
A) Мужество и верность своему правителю.
B) Гордость, которая иногда мешает ему прислушаться к совету.
C) Трусость и стремление избежать сражения.
D) Готовность предать товарищей ради собственной выгоды.
Почему Оливье противопоставлен Роланду? Выберите два правильных ответа.
A) Оливье призывает Роланда разумно оценить опасность и трубить в рог.
B) Оливье воплощает рассудительность, а Роланд — отвагу, соединённую с гордостью.
C) Оливье является тайным союзником Марсилия.
D) Оливье — правитель франков вместо Карла Великого.
Какие события происходят после гибели Роланда? Выберите два правильных ответа.
A) Карл Великий возвращается и мстит врагам за погибший арьергард.
B) Ганелон предстаёт перед судом и получает наказание за измену.
C) Роланд становится королём Франции.
D) Марсилий возглавляет войско Карла Великого.
Какие идеи раскрываются в «Песни о Роланде»? Выберите два правильных ответа.
A) Верность правителю и товарищам требует мужества и самоотверженности.
B) Предательство и необдуманная гордость могут привести к трагическим последствиям.
C) Главной ценностью является богатство купца.
D) Успех героя зависит только от его хитрости и обмана.
Какие особенности героического эпоса проявляются в поэме? Выберите два правильных ответа.
A) Прославление героических подвигов, верности и воинской чести.
B) Использование преувеличений и торжественных повторяющихся формул.
C) Подробное объяснение научных законов.
D) Изображение только обычной повседневной жизни без героических событий.
Вопрос 1: Какой из следующих видов теста используется для приготовления пиццы?
A) Песочное тесто
B) Слоеное тесто
C) Дрожжевое тесто
D) Блинное тесто
Ответ: C) Дрожжевое тесто
Вопрос 2: Какое тесто используется для приготовления тортов и кексов?
A) Песочное тесто
B) Тесто для пельменей
C) Лепешечное тесто
D) Блинное тесто
Ответ: A) Песочное тесто
Вопрос 3: Какой тип теста используется для приготовления блинов?
A) Дрожжевое тесто
B) Песочное тесто
C) Блинное тесто
D) Слоеное тесто
Ответ: C) Блинное тесто
Вопрос 4: Какое тесто подходит для приготовления пирожков?
A) Дрожжевое тесто
B) Слоеное тесто
C) Песочное тесто
D) Все вышеперечисленные
Ответ: D) Все вышеперечисленные
Вопрос 5: Какой из перечисленных видов теста не является слоеным?
A) Круассанное тесто
B) Фило тесто
C) Песочное тесто
D) Листковое тесто
Ответ: C) Песочное тесто
Вопрос 6: Какой продукт обычно добавляют в дрожжевое тесто для активации дрожжей?
A) Соль
B) Яйцо
C) Сахар
D) Вода
Ответ: C) Сахар
Вопрос 7: Какое тесто используется для приготовления вареников?
A) Пресное тесто
B) Песочное тесто
C) Дрожжевое тесто
D) Слоеное тесто
Ответ: A) Пресное тесто
Вопрос 8: Какой из следующих ингредиентов не используется в слоеном тесте?
A) Масло
B) Мука
C) Уксус
D) Яйцо
Ответ: D) Яйцо
Вопрос 9: Что добавляют в тесто, чтобы сделать его более воздушным?
A) Разрыхлитель
B) Уксус
C) Сода
D) Все вышеперечисленные
Ответ: D) Все вышеперечисленные
Вопрос 10: Какой способ приготовления теста является неправильным для пасты?
A) Варка
B) Выпекание
C) Обжарка
D) Действие на пару
Ответ: B) Выпекание
Вопрос 11: Какой из видов теста используется для приготовления кулинарных изделий, содержащих начинку и заворачивающихся в тесто?
A) Дрожжевое тесто
B) Лепешечное тесто
C) Пресное тесто
D) Песочное тесто
Ответ: C) Пресное тесто
Вопрос 12: Какое тесто подходит для выпекания тартов?
A) Песочное тесто
B) Дрожжевое тесто
C) Фило тесто
D) Листковое тесто
Ответ: A) Песочное тесто
Вопрос 13: Какой вид теста не требует времени на подъём?
A) Дрожжевое тесто
B) Пресное тесто
C) Блинное тесто
D) Все вышеперечисленные
Ответ: B) Пресное тесто
Вопрос 14: Какой продукт обычно не добавляют в тесто для пельменей?
A) Яйцо
B) Мука
C) Вода
D) Молоко
Ответ: D) Молоко
Вопрос 15: Какое тесто используют для приготовления штруделей?
A) Слоеное тесто
B) Дрожжевое тесто
C) Песочное тесто
D) Блинное тесто
Ответ: A) Слоеное тесто
Вопрос 16: Какой основной компонент нужен для приготовления пельменного теста?
A) Молоко
B) Крахмал
C) Яйцо
D) Мука
Ответ: D) Мука
Вопрос 17: Какой вид теста чаще всего применяют для приготовления хлеба?
A) Дрожжевое тесто
B) Песочное тесто
C) Кукурузное тесто
D) Вафельное тесто
Ответ: A) Дрожжевое тесто
Вопрос 18: Какой вид теста готовят без добавления масла?
A) Слоеное тесто
B) Песочное тесто
C) Пресное тесто
D) Блинное тесто
Ответ: C) Пресное тесто
Вопрос 19: Какое тесто используется для готовки круассанов?
A) Слоеное тесто
B) Песочное тесто
C) Дрожжевое тесто
D) Блинное тесто
Ответ: A) Слоеное тесто
Вопрос 20: Для какой из следующих целей используется тесто с использованием жира?
A) Для улучшения текстуры
B) Для добавления вкуса
C) Для увеличения способности теста к расслоению
D) Все вышеперечисленные
Ответ: D) Все вышеперечисленные
Тест готов! Удачи вашим ученикам!
Вот тест по обществознанию на тему "Наука" для 10 класса. Тест состоит из 30 вопросов в формате "соотнесение". К каждому вопросу приведены правильные ответы.
Философия
A) Научный метод
B) Природа науки
C) Научные исследования
Гипотеза
A) Описание закона
B) Предположение для проверки
C) Результат эксперимента
Эксперимент
A) Научное наблюдение
B) Практическая проверка гипотезы
C) Теоретический вывод
Теория
A) Научная догадка
B) Объяснение явлений на основании фактов
C) Метод исследования
Метод
A) Способ достижения цели
B) Конкретное научное открытие
C) Форма представления результатов
Научная парадигма
A) Мировоззрение ученого
B) Принятый в науке набор норм и правил
C) Разновидность исследований
Феномен
A) Объект изучения
B) Научный факт
C) Явление, подлежащее изучению
Доказательство
A) Сомнительная информация
B) Основание для утверждения
C) Объяснение причин
Классификация
A) Группировка объектов
B) Поиск закономерностей
C) Формулирование гипотез
Наблюдение
A) Активное вмешательство исследователя
B) Полное отсутствие вмешательства
C) Использование теории
Научная революция
A) Перемены в подходах к научным исследованиям
B) Криза в науке
C) Создание новых технологий
Экстраполяция
A) Описание прошлого опыта
B) Расширение опыта на другие явления
C) Прогноз будущего
Индукция
A) Вывод на основе общего из частного
B) Сравнительный анализ
C) Проверка теории
Дедукция
A) Описание явлений
B) Применение общих закономерностей к частному
C) Оценка гипотез
Объективность
A) Личное мнение ученого
B) Непредвзятость в наблюдениях и выводах
C) Субъективный подход
Прогресс науки
A) Стабильное развитие
B) Постепенное улучшение знаний и методов
C) Консервативные подходы
Концепция
A) Четкое изложение идеи
B) Коммерческий успех
C) Прекращение исследований
Критическое мышление
A) Умение принимать все на веру
B) Способность анализировать и оценивать информацию
C) Предвзятость в выводах
Аргумент
A) Основание для убеждений
B) Неправильное суждение
C) Эмоциональное выражение
Факт
A) Объективная реальность, доступная восприятию
B) Личное мнение
C) Субъективное восприятие
Научная статья
A) Литературное произведение
B) Отчет об исследованиях и результатах
C) Публикация на развлекательную тему
Репликация
A) Установка новой гипотезы
B) Повторение эксперимента для проверки
C) Создание новой теории
Система знаний
A) Набор бессвязных фактов
B) Упорядоченное и структурированное понимание
C) Случайные данные
Субъект науки
A) Исследователь
B) Объект исследования
C) Метод исследования
Принцип
A) Общее правило в науке
B) Отдельный факт
C) Эмоциональное убеждение
Эмпирическое исследование
A) Исследование, основанное на эксперименте
B) Теоретическое исследование
C) Анализ данных из литературы
Результат
A) Конечный вывод работы
B) Частное мнение ученого
C) Непроверенные данные
Научный подход
A) Эмоциональный анализ
B) Логический и обоснованный метод исследования
C) Личный опыт
Критерий
A) Признак для оценки
B) Идеальная модель
C) Субъективное мнение
Логика
A) Искусство убеждения
B) Научный метод выводов
C) Система знаний
Этот тест можно использовать для проверки знаний учеников по теме "Наука" в рамках предмета обществознание.
Ниже тест по теме TOO. Ответы даются на английском языке. Тип вопросов: открытые. Всего 10 вопросов. Без ответов.
Опишите на английском языке значение слова "too" и объясните, как оно используется вместе с прилагательными/наречиями и с инфинитивами. Приведите два оригинальных примера.
Напишите одно оригинальное предложение на английском, в котором используется конструкция "too + adjective + to + verb".
Напишите предложение на английском, в котором "too" применяется с существительным (используйте "too much" или "too many") и из-за этого что-то невозможно сделать. Обоснуйте контекст.
Исправьте ошибку в следующем предложении и объясните, почему исправление нужно: "There are too much people in the room."
Объясните на английском языке разницу между словами "too" и "enough". Приведите по одному примеру каждого слова.
Напишите небольшой абзац на английском (4–5 предложений) о вашем любимом хобби. Включите как минимум одно предложение с конструкцией "too + adjective + to + verb".
Заполните пропуск корректно: "The soup is ___ hot to eat." Напишите одно слово.
Переведите на английский предложение: "Эта чашка слишком горячая, чтобы взять её." Подсказка: используйте конструкцию "too ... to ...".
Сыграйте короткий диалог между двумя друзьями (4–5 реплик), в котором как минимум две реплики содержат конструкцию "too + adjective + to + verb". Напишите диалог полностью на английском.
Придумайте три коротких предложения на английском, каждое из которых содержит конструкцию "too + adjective + to + verb". В конце добавьте одно предложение-объяснение, как изменение прилагательного влияет на смысл каждого примера.