Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ18 декабря 2024 17:22
A. Процесс изменения генетической информации. B. Совокупность всех генов организма. C. Признак, который предъявляется в фенотипе только в гомозиготном состоянии. D. Взаимодействие нескольких генов, которые влияют на один признак. E. Признак, который проявляется в гетерозиготном состоянии. F. Научное направление, изучающее хромосомы и их связь с наследственностью. G. Явление, при котором пары гомологичных хромосом обмениваются участками в процессе мейоза. H. Закон, описывающий наследование одного признака. I. Установленная закономерность передачи наследственной информации от родителя к потомству. J. Отдельный участок ДНК, отвечающий за определённый признак. K. Организм, имеющий два одинаковых аллеля по изучаемому гену. L. Организм, имеющий разные аллели по изучаемому гену. M. Внешние проявления генотипа. N. Исследование закономерностей наследования, основанное на законах Менделя. O. Группы хромосом, изучающие количество хромосом и их структуру.
1 - J
2 - K
3 - K
4 - L
5 - E
6 - C
7 - M
8 - B
9 - I
10 - F
11 - A
12 - H
13 - D
14 - G
15 - N
Ниже представлен тест по информатике для 7 класса на тему «Путь к файлу». Тип вопросов: Соотнесение. Всего 10 пунктов. В конце приведены правильные ответы.
Название теста: Информатика. Тема: Путь к файлу. Класс: 7. Тип вопросов: Соотнесение. Количество вопросов: 10. Ответы: да.
Инструкция: Соотнесите левую колонку терминов с правой колонкой определений. Запишите пары в виде: 1-A, 2-B и т.д.
Левая колонка — термины:
Правая колонка — определения: A. Путь, начинающийся с корня файловой системы, например /home/user/file.txt или C:\Users\Alex\doc.txt B. Путь, который зависит от текущего положения в файловой системе C. Каталог, с которого начинается дерево файловой системы D. Каталог, в котором хранятся персональные файлы пользователя E. Каталог на один уровень выше текущего каталога F. Имя файла без расширения G. Расширение файла H. Символ или набор символов, которые разделяют каталоги в пути I. Путь к сетевому ресурсу (UNC-путь), например \server\share J. Путь к текущему рабочему каталогу
Ответы: 1-A 2-B 3-C 4-J 5-E 6-D 7-F 8-G 9-H 10-I
Вот готовый тест по истории для 8 класса на тему: «От якобинской диктатуры до установления режима консульства». Все вопросы — с одним правильным ответом. Тест сопровождается ответами.
Если нужно, могу адаптировать уровень сложности или добавить пояснения к каждому вопросу.
Тест по физической культуре: История баскетбола (11 класс)
Вариант ответов для каждого вопроса: a), b), c), d)
Время выполнения: 10 минут
Кто является изобретателем баскетбола и в каком году он создал первую игру?
a) Уильям Генри Браун, 1891 год
b) Джеймс Нейсмит, 1884 год
c) Мэри Льюис, 1895 год
d) Аарон Спеллинг, 1900 год
В каком городе был проведен первый официальная игра в баскетбол?
a) Нью-Йорк
b) Спрингфилд, штат Массачусетс
c) Филадельфия
d) Чикаго
Какие правила были характерны для первой игры в баскетбол?
a) Использование только одной корзины и разрешены броски сверху
b) В игру участвовали 12 игроков с каждой стороны
c) Никаких правил по передвижению мяча ногами, и разрешён только пас
d) Мяч можно было ловить руками, а также бросать и вести по полю, как сейчас
Когда был создан Национальный баскетбольный союз (NBA)?
a) 1946 год
b) 1954 год
c) 1967 год
d) 1936 год
Какие изменения были внесены в правила баскетбола в течение XX века?
a) Введение трёхочкового броска
b) Упрощение правил дриблинга для новичков
c) Запрет на передачу мяча руками
d) Введение времени на атаку 45 секунд
Ответы:
Тема: Понятие международного права
Класс: 11
Инструкция: Соотнесите термины из левой колонки с их определениями в правой колонке.
| Номера терминов | Термины |
|---|---|
| 1. | Международное право |
| 2. | Суверенитет |
| 3. | Международные организации |
| 4. | Договор международный |
| 5. | Нормы международного права |
| Номера определений | Определения |
|---|---|
| A. | Совокупность правил и норм, регулирующих отношения между государствами и другими субъектами международного права. |
| B. | Право, которое государства имеют заниматься делами на международной арене без вмешательства извне. |
| C. | Официальные объединения государств, созданные для выполнения определенных целей и задач в международных отношениях. |
| D. | Соглашения между государствами, которые имеют обязательную силу и регулируют взаимные обязательства. |
| E. | Общепризнанные правила и стандарты поведения для государств на международной арене. |