Тест на тему атмосферное давление

Вот тест по истории для 5 класса. Тема: Древнейшие люди. Тип вопросов: единичный выбор. Количество вопросов: 10. В конце — ключ ответов.

1. Кто первым начал использовать огонь? A) Homo sapiens B) Homo habilis C) Homo erectus D) Australopithecus

2. Какие люди впервые начали делать каменные орудия? A) Австралопитек B) Homo habilis C) Неандертальцы D) Homo sapiens

3. Как называется период древнейшего каменного века, когда люди охотились и собирали пищу? A) Неолит B) Энеолит C) Палеолит D) Железный век

4. Где жили древние люди в палеолите? A) Деревьях B) В пещерах и жилищах на поверхности C) В подземных шахтах D) На кораблях

5. Что изображали наскальные рисунки? A) Космос и звезды B) Охота и животные C) Людей и города D) Инструменты

6. Что означает неолитическая революция? A) переход к сельскому хозяйству и оседлому образу жизни B) изобретение письма C) появление огня D) освоение космоса

7. Какие орудия чаще всего использовали охотники в каменном веке? A) копья с каменными наконечниками B) лопаты C) огни D) луки и стрелы

8. Что из нижеперечисленного относится к неолиту? A) переход к сельскому хозяйству B) охота на динозавров C) создание железных инструментов D) освоение космоса

9. Какие материалы использовали для строительства первых домов в неолите? A) камень B) дерево и глина C) железо D) стекло

10. Как называется период, когда люди начали использовать металлы и появились бронзовый и железный века? A) бронзовый век B) палеолит C) неолит D) железный век

Ответы: 1 C 2 B 3 C 4 B 5 B 6 A 7 A 8 A 9 B 10 A

Тест по английскому языку на тему "Wishes" для 7 класса

Инструкция: Выберите правильный вариант ответа.

1. If only I ___ a car! a) have
   b) had
   c) has
   Правильный ответ: b) had

2. I wish she ___ the truth. a) tells
   b) told
   c) is telling
   Правильный ответ: b) told

3. He wishes he ___ taller. a) is
   b) was
   c) will be
   Правильный ответ: b) was

4. If I could fly, I ___ anywhere I wanted. a) can go
   b) could go
   c) goes
   Правильный ответ: b) could go

5. She wishes she ___ more time to study. a) have
   b) has
   c) had
   Правильный ответ: c) had

6. I wish it ___ rain tomorrow. a) doesn't
   b) didn't
   c) wouldn't
   Правильный ответ: b) didn't

7. They wish they ___ to the concert last weekend. a) went
   b) had gone
   c) gone
   Правильный ответ: b) had gone

8. If I were you, I ___ that job offer. a) accept
   b) accepted
   c) would accept
   Правильный ответ: c) would accept

9. I wish I ___ to London last summer. a) go
   b) went
   c) gone
   Правильный ответ: b) went

10. She wishes she ___ play the piano like a professional. a) can
    b) could
    c) able
    Правильный ответ: b) could

Конец теста.
Правильные ответы указаны после каждого вопроса. Удачи в подготовке!

Тест по Административному праву - Административное принуждение

Класс: 11

Правила:

• Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
• Все вопросы имеют только один верный ответ.

Вопросы:

1. Что представляет собой административное принуждение? A) Применение физической силы B) Мера административного принуждения, применяемая для обеспечения исполнения законных требований C) Возможность выбора нарушителя самому решить, какие меры ему нужно применять

2. Какие меры административного принуждения можно применить при нарушении административного законодательства? A) Вынести предупреждение B) Конфискация имущества C) Выдать похвальную грамоту

3. Кто вправе применять административное принуждение? A) Только административные органы B) Только суд C) Как административные органы, так и суд

4. Каковы основные принципы применения административного принуждения? A) Способность к профессиональной инициативе B) Меры должны быть адекватны и соразмерны нарушению C) Безусловное применение высшей меры наказания

5. Какие существуют формы административного принуждения? A) Весь спектр уголовных мер B) Использование душевного давления C) Штрафы, административный арест, конфискация

6. Какую функцию несет административное принуждение? A) Функцию профилактики и устрашения B) Функцию стимулирования преступности C) Функцию защиты личности

7. Когда нельзя применять административное принуждение? A) При серьезных административных нарушениях B) При отсутствии законодательной базы C) При выявлении нарушений сотрудниками правоохранительных органов

8. Каковы правовые последствия отказа от исполнения административного принуждения? A) Административное принуждение применяется без судебного решения B) Прекращение принудительных мер C) Привлечение должника к уголовной ответственности

9. Кто контролирует законность и обоснованность принудительных мер? A) Налоговая служба B) Внутренние войска C) Суд

10. Какие гарантии предоставляются лицу, на которое применяются административные меры принуждения? A) Право на обжалование B) Полное отсутствие прав гражданина C) Автоматическое лишение свободы

Ответы:

1. B) Мера административного принуждения, применяемая для обеспечения исполнения законных требований
2. A) Вынести предупреждение
3. C) Как административные органы, так и суд
4. B) Меры должны быть адекватны и соразмерны нарушению
5. C) Штрафы, административный арест, конфискация
6. A) Функцию профилактики и устрашения
7. B) При отсутствии законодательной базы
8. B) Прекращение принудительных мер
9. C) Суд
10. A) Право на обжалование

Тест по музыке для учащихся 4 класса

Тема: Духовная музыка

Правила:

• Выберите правильный ответ на каждый вопрос.
• После ответа на все вопросы, проверьте свои ответы с помощью ключа.

Вопросы:

1. Какой вид музыки является духовной? A) Рок B) Джаз C) Хоровая D) Поп

2. Какие инструменты чаще всего используются в духовной музыке? A) Электрогитара и барабаны B) Фортепиано и скрипка C) Орган и хор D) Труба и саксофон

3. Как называется традиционная духовная песнь церковного пения? A) Медляк B) Этюд C) Гимн D) Вальс

4. Какой композитор известен своими духовными музыкальными произведениями? A) Людвиг ван Бетховен B) Йоганн Себастьян Бах C) Вольфганг Амадей Моцарт D) Петр Чайковский

5. Что такое хорал - это... A) Исполнение песни одним певцом B) Музыкальное произведение для хора C) Танцевальная мелодия D) Фортепианный этюд

6. Какие чувства и эмоции передает духовная музыка? A) Веселье и радость B) Печаль и смирение C) Гнев и агрессия D) Пошлость и безразличие

7. Где чаще всего исполняются духовные музыкальные произведения? A) В театрах B) В ночных клубах C) В церквах D) На стадионах

8. Какое понятие обозначает религиозный текст песни? A) Партитура B) Аккорд C) Либретто D) Текст

9. В чем основная ценность духовной музыки? A) Развлечение B) Духовное воспитание C) Финансовая прибыль D) Статус и популярность

10. Какие музыкальные формы чаще всего используются в духовной музыке? A) Соната и симфония B) Сонет и партитура C) Гимн и кантата D) Фуга и танец

Ответы:

1. C) Хоровая
2. C) Орган и хор
3. C) Гимн
4. B) Йоганн Себастьян Бах
5. B) Музыкальное произведение для хора
6. B) Печаль и смирение
7. C) В церквах
8. C) Либретто
9. B) Духовное воспитание
10. C) Гимн и кантата