Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ19 декабря 2024 17:37
Инструкция: Соотнесите события и факты Гражданской войны на национальных окраинах с соответствующими описаниями.
| События и факты | Описания |
|---|---|
| 1. Появление национальных движений | A. Установление автономий и независимости от центральной власти |
| 2. Летний поход (1918) | B. Применение политики "военного коммунизма" |
| 3. Боснийская война | C. Нападение на советские и добровольческие войска |
| 4. Фронт в Сибири | D. Конфликт между разными этническими группами |
| 5. Восстание в Поволжье | E. Концентрация сил Красной армии в Урало-Сибирском регионе |
| 6. "Сибирская Коллегия" | F. Создание временного правительства на востоке России |
| 7. Казачество | G. НАТО осуществляло интервенцию в ходе Гражданской войны |
| 8. Установление советской власти | H. Формирование партизанских отрядов на окраинах |
| 9. Сражение под Ташкентом | I. Успешный захват крупных городов в ходе Гражданской войны |
| 10. Конфликт с белыми и зелеными | J. Столкновение разных идеологических и социальных групп |
| 11. Повстанческое движение в Украине | K. Бороться за землю и социалистические преобразования |
| 12. Интервенция иностранных держав | L. Поддержка одной из сторон конфликта |
| 13. Автономизация национальных республик | M. Заключение мирного договора с соседними государствами |
| 14. Политические репрессии | N. Преследование оппозиционных групп и политических диссидентов |
| 15. Разделение Польши | O. Влияние на карту Европы после Гражданской войны |
| 16. Этнические конфликты | P. Непримиримые противоречия между различными народами |
1 - A
2 - E
3 - D
4 - F
5 - B
6 - H
7 - G
8 - L
9 - I
10 - J
11 - K
12 - N
13 - M
14 - P
15 - O
16 - C
Тест может быть использован для проверки знаний школьников по теме Гражданской войны на национальных окраинах. Ученикам рекомендуется внимательно читать каждое задание и стараться максимально сопоставить события с их описаниями.
Тест по предмету «Социальная работа»
Тема: Комплексный и межведомственный подход в социальном патронаже лиц из групп риска
Класс: 11
Инструкция: Выберите правильный(е) ответ(ы) на каждый вопрос.
Ответы: 1 — A, 2 — B, 3 — C, 4 — D
Вопрос 1: Что такое комплексный подход в социальной работе?
Правильный ответ: 2
Вопрос 2: Межведомственный подход предполагает:
Правильный ответ: 1
Вопрос 3: Какие из перечисленных организаций входят в межведомственный механизм?
Правильный ответ: 1
Вопрос 4: Основная цель комплексного и межведомственного подхода при работе с группами риска —
Правильный ответ: 3
Вопрос 5: Какие преимущества дает межведомственная координация в социальной работе?
Правильный ответ: 2
Вопрос 6: В рамках комплексного подхода для работы с лицами из групп риска важно:
Правильный ответ: 2
Вопрос 7: Какие документы или механизмы используются для реализации межведомственного взаимодействия?
Правильный ответ: 1
Вопрос 8: Причина необходимости межведомственного подхода в работе с лицами из групп риска:
Правильный ответ: 2
Вопрос 9: Какие из следующих условий важны для успешной реализации межведомственного подхода?
Правильный ответ: 2
Вопрос 10: Какое из перечисленных мероприятий считается частью комплексного подхода?
Правильный ответ: 1
Если нужны дополнительные материалы или разъяснения — обращайтесь!
Тест по теме "Современный мир. Итоги по всеобщей истории. От экономики до культуры" для 11 класса:
1. Каковы основные причины глобализации в конце XX — начале XXI века?
Ответ: Глобализация вызвана развитием технологий, международной торговлей, политическими изменениями и миграциями населения.
2. Как экономические кризисы последних десятилетий повлияли на страну и глобальную экономику?
Ответ: Экономические кризисы, такие как кризис 2008 года, сократили уровень жизни, увеличили уровень безработицы и привели к новым экономическим моделям и реформам.
3. Опишите основные отличия в политических системах стран, существующих в конце XX века.
Ответ: В конце XX века существовали демократии (например, в Западной Европе), авторитарные режимы (например, в некоторых странах Азии и Африки) и коммунистические системы (например, в Китае до реформ Дэн Сяопина).
4. Каковы основные аспекты культурной глобализации?
Ответ: Культурная глобализация включает распространение масс-культуры, интернационализацию музыки, искусства и кино, а также рост влияния социальных сетей.
5. Как изменение климата стало глобальной проблемой в современном мире?
Ответ: Изменение климата стало серьезной проблемой из-за загрязнения окружающей среды, увеличения температуры, таяния ледников и угрозы безопасности питания и воды.
6. В чем заключаются главные достижения технологий и науки в современном мире?
Ответ: Главное достижения включают развитие информационных технологий, медицинских технологий, возобновляемых источников энергии и достижения в области космонавтики.
7. Каковы основные тенденции в международных отношениях в XXI веке?
Ответ: Основные тенденции включают усиление геополитической конкуренции, возникновение новых центров силы (например, Китай), и необходимость международного сотрудничества в решении глобальных проблем.
8. Обсудите влияние миграции населения на общества стран Европы и Америки.
Ответ: Миграция населения привела к культурному разнообразию, экономическому росту, но также вызвала социальную напряженность и дебаты о национальной идентичности.
9. Как изменения в мировой политике повлияли на процессы деколонизации?
Ответ: За время холодной войны и после падения коммунизма многие африканские и азиатские страны получили независимость, изменив карту мира и отношение к колониальному наследию.
10. Как движущие силы массовой культуры формируют общественное мнение и ценности?
Ответ: Массовая культура через СМИ, кино и интернет формирует общественные стандарты, идеалы красоты, поведения и влияет на социальные нормы.
11. О чем свидетельствует увеличение числа международных организаций в современном мире?
Ответ: Увеличение числа международных организаций свидетельствует о потребности в сотрудничестве для решения глобальных проблем, таких как экономика, экология и безопасность.
12. В чем заключается влияние искусственного интеллекта на экономику и трудовые отношения?
Ответ: Искусственный интеллект изменяет структуру рабочих мест, автоматизирует процессы, повышает эффективность производства, но также создает риски для занятости и требует новой квалификации работников.
Этот тест должен помочь учащимся систематизировать знания и оценить свое понимание современных проблем в контексте всеобщей истории.
Вот тест по теме "Причастия" для 7 класса:
Вопросы:
Что такое причастие? Дайте определение и укажите его основные функции в предложении.
Ответ: Причастие — это особая форма глагола, которая обозначает действие или состояние и имеет признаки прилагательного. Основные функции причастия: оно может выступать в роли определение (обозначая признак предмета), а также может иметь синтаксическую функцию (например, является сказуемым).
Как образуются причастия от глаголов? Приведите примеры.
Ответ: Причастия образуются от глаголов с помощью суффиксов -щий, -нный, -мый, -вший, -вшая и др. Например: "читающий" (от глагола "читать") и "прочитанный" (от глагола "прочитать").
Назовите виды причастий и объясните их отличие.
Ответ: Существуют действительные и страдательные причастия. Действительные причастия обозначают действие, выполняемое субъектом (например, "пишущий"), а страдательные — действие, совершаемое над объектом (например, "написанный").
Приведите примеры предложений с действительными причастиями.
Ответ: "Собака, играющая на улице, привлекла внимание прохожих." / "Читающий книгу ученик не слышал, как его позвали."
Приведите примеры предложений со страдательными причастиями.
Ответ: "Книга, прочитанная студентом, оставила глубокое впечатление." / "Письмо, написанное на днях, пришло сегодня."
В каком предложении неправильно употреблено причастие? Объясните почему.
a) "Книга, разложенная на столе, привлекала внимание."
b) "Ученик, готовящийся к экзаменам, усердно учится."
c) "Он получил заказ на построенный дом."
Ответ: c) "Он получил заказ на построенный дом." - здесь правильно употребить "построенный" как страдательное причастие. Однако формулировка может быть улучшена на "на строительство дома".
Какова роль причастий в предложении? Приведите примеры, чтобы продемонстрировать их функции.
Ответ: Причастия могут выполнять функции определения, уточняющего или описывающего предмет. Например: "Девочка, смеющаяся на улице, выглядит счастливо." Здесь "смеющаяся" — определение к слову "девочка".
С каким членом предложения причастие чаще всего связано? Приведите пример.
Ответ: Причастие чаще всего связано с существительным, к которому оно относится. Например: "Листья, опавшие с деревьев, покрыли землю."
Укажите причастия в следующем предложении: "На улице весело поют птицы, пробуждённые солнцем."
Ответ: "пробуждённые" - страдательное причастие.
Перепишите следующее предложение, заменив инфинитив глагола на причастие: "Он быстро бегает к школе."
Ответ: "Он быстро бегущий к школе."
Тест призван проверить знания учеников об основах использования и устройства причастий в русском языке.
Вот тест по обществознанию на тему "Личность в современном обществе" для 10 класса:
Что из перечисленного относится к составляющим личностной идентичности?
Ответ: D
Какой из следующих факторов не влияет на формирование индивидуальности?
Ответ: D
Что такое "социальная роль"?
Ответ: B
Какое из перечисленных понятий не связано с психологией личности?
Ответ: C
Какое определение лучше всего соответствует понятию "индивидуализация"?
Ответ: B
Какое влияние на личность может оказывать современная медиапосредственность?
Ответ: A
Какое из следующих утверждений верно?
Ответ: C
Что из перечисленного является основным институтом социальной адаптации?
Ответ: A
Какое из следующих утверждений о групповой идентичности является верным?
Ответ: B
Как называется теория, согласно которой личность формируется в результате взаимодействия человека с обществом?
Ответ: D
Какое качество характеризует активную личность?
Ответ: C
Какие из следующих факторов являются внешними условиями формирования личности?
Ответ: B
Какую роль играют ценности в жизни личности?
Ответ: D
Что из перечисленного является примером социальной нормы?
Ответ: A
Как назовем процесс, когда общество влияет на формирование отдельных качеств личности?
Ответ: B
Этот тест поможет ученикам проверить свои знания о личности в современном обществе и лучше подготовиться к экзаменам.