Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ19 декабря 2024 18:17
Инструкция: Заполните пропуски правильными формами глаголов в Present Simple.
Примечание: Проверьте свои ответы после завершения теста. Удачи!
Какие три основные политические течения доминировали в Европе в 19 веке? A) Либерализм, консерватизм и национализм B) Коммунизм, фашизм и монархизм C) Социализм, анархизм и пацифизм D) Религиозный фундаментализм, бюрократизм и изоляционизм
Какой принцип чаще всего ассоциируется с либеральной политической мыслью 19 века? A) Свобода личности и равенство перед законом B) Неограниченная власть монарха C) Господство церкви над государством D) Полная свобода без законов
Что означал лозунг 1848 года во многих европейских странах: "Нация, конституция, свобода"? A) требования конституционных прав, национальной автономии и социальных реформ B) поддержка абсолютизма C) отказ от реформ D) призыв к войне с соседями
Какой процесс в конце 19 века привёл к объединению Германии и Италии? A) Национализм B) Социализм C) Федерализация D) Реформы
Как называлась международная организация, созданная в 1864 году для координации рабочих движений? A) Первый интернационал B) Второй интернационал C) Третий интернационал D) Мировая конфедерация труда
Какой из перечисленных политических течений считался стержнем консервативных партий Европы в 19 веке? A) Поддержка монархии, церкви и социальной стабильности B) Отрицание религии и монархии C) Пропаганда идеи анархии D) Продолжение феодального строя без модернизации
Как называлось британское движение за расширение избирательного права в 1830-40-х гг? A) движение чартистов B) Фабианское движение C) Марксистская партия D) Женское движение
Какой итог имела националистическая мысль в Европе в 19 веке? A) Объединение соответствующих народов в единую нацию B) Разделение стран на большее число мелких государств C) Установление конституционных монархий без объединения D) Поддержка централизованной власти в пределах старых границ
Какие идеи развивали анархистские и социалистические течения в XIX веке? A) Применение коллективной собственности и критика государственной власти B) Поддержка абсолютной монархии C) Главная цель — религиозная фанатизация общества D) Отрицание любых изменений и сохранение старого порядка
Что не относится к либеральной политической мысли 19 века? A) Свобода печати и религиозные свободы B) Ограничение прав и усиление цензуры C) Равенство перед законом, разделение церкви и государства D) Конституционная монархия или парламентская демократия
Тест по экономике для 3 класса
Тема: Что такое деньги?
Вопрос 1:
Что такое деньги?
a) Это только монеты и банкноты
b) Это любые товары, которые можно обменивать
c) Это общий способ обмена на товары и услуги
d) Это только бумажные деньги
Правильный ответ: c) Это общий способ обмена на товары и услуги
Вопрос 2:
Зачем нужны деньги?
a) Чтобы покупать вещи и услуги
b) Чтобы хранить в копилке
c) Чтобы играть с друзьями
d) Чтобы тратить на бесполезные вещи
Правильный ответ: a) Чтобы покупать вещи и услуги
Вопрос 3:
Кто создает деньги?
a) Люди на улице
b) Государственные банки и финансовые организации
c) Магазины
d) Учителя
Правильный ответ: b) Государственные банки и финансовые организации
Тест завершен! Пожалуйста, проверьте свои ответы.
Тест по химии для 8 класса: Тема «Степень окисления»
Инструкция: Соотнесите вещества с их характеристиками степени окисления. В каждом вопросе укажите номер вещества и номер соответствующей степени окисления.
Вопросы:
Водород (H₂)
Кислород (O₂)
Хлорид натрия (NaCl)
Сера (S) в серной кислоте (H₂SO₄)
Углерод (C) в метане (CH₄)
Калий (K) в калий хлоре (KCl)
Азот (N) в аммиаке (NH₃)
Фосфор (P) в фосфорной кислоте (H₃PO₄)
Железо (Fe) в феррум (II) хлоре (FeCl₂)
Углекислый газ (CO₂)
Натрий (Na) в натрий гидроксиде (NaOH)
Марганец (Mn) в перманганате калия (KMnO₄)
Бром (Br) в бромоводороде (HBr)
Магний (Mg) в магний оксиде (MgO)
Медь (Cu) в медном (II) сульфате (CuSO₄)
Конец теста.