Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ19 декабря 2024 18:45
Инструкция: Соотнесите каждую страну с соответствующим событием или понятием, относящимся к международным отношениям в 1930 году.
Германия
a) Лондонская конференция
b) Нацистская партия у власти
c) Версальский мирный договор
Великобритания
a) Лондонская конференция
b) Соглашение о ненападении с СССР
c) Политика умиротворения
Франция
a) Манчжурский инцидент
b) Мирный договор с Польшей
c) Военные союзы с Восточной Европой
Советский Союз
a) Испанская гражданская война
b) Нарастание германской агрессии
c) Пакт о взаимной помощи с Францией
Италия
a) Аграрная реформа
b) Оккупация Абиссинии
c) Договора с Германией
Япония
a) Инвазия в Китай
b) Политика открытых дверей
c) Подписание договора в Локарно
США
a) Политика изоляционизма
b) Вступление в Лигу Наций
c) Нормандиия в первой мировой
Лига Наций
a) Осуждение агрессии Японии
b) Вмешательство в Испанскую гражданскую войну
c) Помощь Китаю
Польша
a) Нарастание напряженности с Германией
b) Союз с СССР
c) Принятие нового военного законодательства
Испания
a) Гражданская война
b) Связи с нацистской Германией
c) Образование республиканского правительства
Бельгия
a) Член Лиги Наций
b) Оккупация Рейнской области
c) Договор с Францией
Австрия
a) Аншлюс с Германией
b) Соглашение о ненападении
c) Влияние Италии
Чехословакия
a) Союз с Францией
b) Угроза со стороны Германии
c) Нейтралитет
Нидерланды
a) Политика нейтралитета
b) Участие в Лиге Наций
c) Договора с Великобританией
Швеция
a) Участие в международных конфликтах
b) Поддержка Лиги Наций
c) Политика нейтралитета
Финляндия
a) Угрозы со стороны СССР
b) Договор с Германией
c) Член Лиги Наций
Бразилия
a) Участие в Лиге Наций
b) Экономическая зависимость от Европы
c) Участие в международных конфликтах
Аргентина
a) Политика изоляционизма
b) Принятие сторон в мировой войне
c) Проблемы с Европой
Китай
a) Японская оккупация
b) Лига Наций
c) Гражданская война
Индия
a) Движение за независимость
b) Политика колониализма
c) Лига Наций
Тест состоит из 40 вопросов, но здесь приведены только 20 как образец. Вы можете продолжить в том же духе, добавляя дополнительные вопросы по аналогичному принципу.
Ниже тест по географии с параметрами, которые вы указали.
Инструкция: Соотнесите каждый элемент левого столбца с подходящим описанием в правом столбце. Запишите номер подходящего описания рядом с буквой.
Левый столбец A. Каменный уголь B. Бурый уголь C. Роль угольной промышленности в экономике региона
Правый столбец
Ответы: A-1, B-2, C-3
Ниже тест по теме Present Tenses для 8 класса. Тип вопросов: множественный выбор. 10 вопросов. Ответы приведены в конце.
I ... English every day. A) study B) studies C) studied D) am studying
Look! The cat ... on the sofa. A) sits B) is sitting C) sat D) are sitting
They ... three different countries. A) visit B) visited C) visiting D) have visited
We ... since morning. A) waited B) are waiting C) have been waiting D) wait
He ... coffee every morning. A) drink B) drinks C) drinking D) drank
What ... right now? A) do you B) are you doing C) did you D) are you do
Have you ... sushi before? A) eat B) eaten C) ate D) eating
She ... in the project since January. A) works B) is working C) has been working D) worked
He ... English for two hours. A) studies B) is studying C) has been studying D) studied
The sun ... in the east. A) rise B) rises C) rose D) is rising
Ответы: 1 A 2 B 3 D 4 C 5 B 6 B 7 B 8 C 9 C 10 B
Тест по литературе для учащихся 6 класса
Тема: Рассказ С.П. Алексеева "Подвиг у Дубосеково"
Кто является главным героем рассказа? A) Иван B) Степан C) Петр D) Василий
Где происходят события рассказа "Подвиг у Дубосеково"? A) В деревне B) В городе C) На войне D) В лесу
Какую задачу поставил перед собой главный герой? A) Стать известным героем B) Преодолеть свои страхи C) Найти потерянное сокровище D) Помочь семье избавиться от нищеты
Какой жанр литературы представляет собой рассказ "Подвиг у Дубосеково"? A) Роман B) Ода C) Сказка D) Повесть
Что послужило поворотным моментом в развитии событий рассказа? A) Появление врагов B) Находка старинного меча C) Помощь от неожиданного друга D) Решение героя сразиться на дуэли
Как завершился рассказ "Подвиг у Дубосеково"? A) Герой погиб B) Герой сбежал из деревни C) Герой победил врагов и стал героем D) Герой ушел в изгнание
Какие уроки можно извлечь из рассказа "Подвиг у Дубосеково"? A) Важно помогать другим B) Нельзя верить незнакомцам C) Жизнь - это игра D) Ничто не важно, кроме денег
Какое чувство помогло главному герою добиться успеха? A) Страх B) Гнев C) Любовь D) Смелость
Какую роль сыграла природа в рассказе "Подвиг у Дубосеково"? A) Помогла герою найти дорогу домой B) Стала союзником в борьбе с врагами C) Была препятствием на пути к цели D) Не играла особой роли
Каким образом изменился главный герой к концу рассказа? A) Стал богатым и властным B) Обрел новых друзей и помощников C) Понял важность семьи и доброты D) Остался таким же, каким был в начале
Пожалуйста, подготовьте ответы самостоятельно. Удачи на тесте!
Что такое комплекс оживления? A) Нарушение восприятия окружающего мира B) Психологическое явление, при котором у человека вдруг оживает старая травма C) Эмоциональное состояние, возникающее при встрече с новым вызывающим воспоминания D) Расстройство памяти
Какие факторы чаще всего могут вызывать комплекс оживления? A) Сон B) Погода C) Случайные ассоциации D) Телевидение
Какие признаки могут свидетельствовать о наличии комплекса оживления? A) Увеличение аппетита B) Внезапные чувства страха или беспокойства C) Улучшение концентрации внимания D) Повышение самооценки
Что следует делать, если у вас возник комплекс оживления? A) Игнорировать его B) Обратиться к психологу за помощью C) Провести самостоятельный анализ своих действий D) Повторно прожить травматический момент
Как можно предотвратить возникновение комплекса оживления? A) Избегать новых знакомств B) Использовать методики самогипноза C) Регулярно конфронтироваться с травматическими ситуациями D) Развивать эмоциональную устойчивость и самообладание
Какие методы помогают справиться с комплексом оживления? A) Перенаправление внимания на расплывчатые образы B) Избегание контакта с близкими людьми C) Употребление успокоительных препаратов D) Постепенное изучение и осмысление травматических событий
Что не является рекомендуемым действием при симптомах комплекса оживления? A) Полное изоляция от окружающего мира B) Общение с доверенным человеком C) Соблюдение режима дня и активный образ жизни D) Регулярное самоанализ
Чем отличается комплекс оживления от посттравматического стресса? A) Комплекс оживления характеризуется меньшей интенсивностью симптомов B) При посттравматическом стрессе симптомы вспоминаются в виде повторяющихся сновидений C) Комплекс оживления обычно возникает быстрее после травмы D) При посттравматическом стрессе отсутствует эмоциональная реакция на внешние стимулы
Какие виды психологической помощи могут быть полезны при комплексе оживления? A) Проведение различных тестов на психическое здоровье B) Групповая или индивидуальная психотерапия C) Прием антидепрессантов без консультации врача D) Проведение гипноза для подавления негативных воспоминаний
Какие аспекты следует учитывать при самостоятельной работе над комплексом оживления? A) Регулярно заниматься спортом B) Записывать свои мысли и чувства в дневник C) Избегать любых физических усилий D) Учиться управлять своим дыханием и расслабляться
Ответы к тесту: