Новая школа

Вот тест для 11 класса по теме «Услуги интернет», формат — открытые вопросы. В конце каждого вопроса приведён образец ответа (ключ).

Вопрос 1 Опишите принцип работы веб‑услуг (World Wide Web). Включите в ответ:

что такое адрес сайта (URL) и доменное имя;
роль DNS в переводе имени в IP‑адрес;
как браузер обращается к серверу по протоколам HTTP/HTTPS;
что такое HTTP-запрос и HTTP‑ответ, чем отличается HTTP и HTTPS;
какие меры безопасности применяются при обмене данными в вебе.

Ответ образец:

WWW — это набор веб‑страниц и ресурсов, доступных через интернет. Для доступа к ресурсам нужен адрес: URL, который включает схему (http/https), доменное имя и путь к ресурсу.

DNS переводит доменное имя (например, example.com) в IP‑адрес сервера, на котором размещён ресурс.

Браузер отправляет HTTP/HTTPS запрос к серверу по этому IP‑адресу; устанавливается TCP‑соединение, сервер отвечает HTTP‑ответом (статус, заголовки, тело).

HTTP‑запрос содержит метод (GET, POST и т. п.), заголовки и опционально тело запроса. HTTP‑ответ содержит статус (200, 404 и т. д.), заголовки и содержимое.

HTTPS добавляет шифрование через TLS/SSL, проверку подлинности сервера с помощью сертификатов; данные между клиентом и сервером защищены от перехвата и подмены.

Дополнительно: домены могут использоваться с диспозитивами прокси, кэширование и редиректы; пример: пользователь вводит https://www.example.com, DNS находит IP‑адрес, браузер устанавливает TLS‑соединение и отправляет запрос, сервер возвращает страницу.

Вопрос 2 Опишите электронную почту как интернет‑службу. Укажите:

какие протоколы используются для отправки и получения писем (SMTP, IMAP, POP3) и чем они отличаются;
как проходит цепочка передачи письма между отправителем и получателем;
какие меры безопасности применяются (TLS, SPF, DKIM, DMARC).

Ответ образец:

Электронная почта работает через набор протоколов: SMTP (Simple Mail Transfer Protocol) — отправка писем между серверами; IMAP (Internet Message Access Protocol) и POP3 (Post Office Protocol) — получение писем клиентами (IMAP хранит письма на сервере, POP3 чаще загружает и удаляет).
Цепочка передачи: отправитель пишет письмо в почтовый клиент; клиент отправляет письмо на исходящий SMTP‑сервер; SMTP‑сервер смотрит MX‑запись получателя через DNS и отравляет письмо на почтовый сервер получателя; получатель забирает письмо через IMAP/POP3.
Безопасность: TLS обеспечивает шифрование почтового трафика между серверами и между клиентом и сервером. SPF помогает определить, какие серверы имеют право отправлять письма от домена; DKIM добавляет цифровую подпись письма для проверки подлинности; DMARC позволяет владеть доменом политикой обработки непринятых писем.

Вопрос 3 Опишите службу DNS как пример интернет‑услуги. В ответе затроните:

как работает сопоставление доменного имени и IP‑адреса;
какие ноды задействованы (корневые серверы, серверы верхнего уровня, авторитетные серверы);
разницу между рекурсивным и итеративным запросами и роль кеширования;
зачем нужна защита DNS (упомините DNSSEC).

Ответ образец:

DNS позволяет преобразовывать читаемое доменное имя (например, example.com) в IP‑адрес, необходимый для установления соединения с сервером.
В работе участвуют корневые DNS‑серверы, сервера TLD (верхнего уровня) и авторитетные DNS‑серверы конкретного домена. Клиент обращается к локальному резолверу, который может обратиться к корню или к другим серверам, пока не получит ответ.
Рекурсивный запрос — резолвер отвечает клиенту с итоговым ответом, выполняя все необходимые запросы к другим серверам. Итеративный запрос — каждый сервер отвечает ссылкой на следующий сервер, если не имеет полного ответа.
Кеширование сохраняет ранее полученные ответы для ускорения повторных запросов, уменьшая нагрузку на сеть и время доступа.
DNSSEC добавляет цифровую подпись к DNS‑записям, позволяя проверить целостность и подлинность ответов и снизить риск подмены записей (к примеру, от фишинга или атаки «человек посередине»).

Если нужно, могу адаптировать тест под конкретный учебник/уровень сложности, сократить или расширить ответы, добавить критерии оценивания или дополнительные примеры.

{Другой предмет}

7 Класс

Тест по Русскому языку на тему "Причастный оборот" для 7 класса

Вопрос 1:

Что такое причастный оборот?

A) Группа слов, выражающая признаки действия
B) Группа слов, выражающая признак предмета по действию
C) Группа слов, выражающая признак предмета по его свойствам
Ответ: B

Вопрос 2:

Какой из следующих вариантов является примером причастного оборота?

A) Учащийся на уроке
B) Пришедший на встречу
C) Гуляющий по парку
Ответ: B

Вопрос 3:

Какой из предложенных вариантов содержит причастный оборот?

A) Девочка читает книгу.
B) Листья, шуршащие на ветру, падали с деревьев.
C) Я люблю гулять по парку.
Ответ: B

Вопрос 4:

В каком из предложений есть ошибка в использовании причастного оборота?

A) Солнце, светящее ярко, радовало всех.
B) Я видел собаку, играющую на площадке.
C) Она пришла, быстро пробегая мимо.
Ответ: C

Вопрос 5:

Какой из оборотов относится к деепричастному, а не к причастному?

A) Читающий книгу
B) Играя в футбол
C) Плывущий по реке
Ответ: B

Вопрос 6:

Какой из приведённых вариантов содержит ошибку в раздельном написании причастного оборота?

A) Дерево, тронутый ветром, наклонилось.
B) Студенты, заканчивающие курсы, сдали экзамены.
C) Мальчик, смеющийся громко, привлёк внимание.
Ответ: A

Вопрос 7:

Что необходимо выделить запятыми в предложении: "Листья, опавшие с деревьев, лежат на земле"?

A) Ничего не выделяется
B) "Листья"
C) "опавшие с деревьев"
Ответ: C

Вопрос 8:

В каком предложении неправильно употреблён причастный оборот?

A) Книга, написанная известным автором, стала бестселлером.
B) Девочка, читая книгу, забыла о времени.
C) Играющий на скрипке парень, улыбнулся зрителям.
Ответ: C

Вопрос 9:

Какой из следующих оборотов не является причастным?

A) Выполнив домашнее задание
B) Улыбающийся человек
C) Работая до поздней ночи
Ответ: C

Вопрос 10:

Как правильно выделить причастный оборот в предложении: "Солнце, заходящее за горизонт, окрашивало небо"?

A) "Солнце"
B) "заходящее за горизонт"
C) "Солнце, заходящее"
Ответ: B

Итоги:

Тест состоит из 10 вопросов, каждый из которых имеет один правильный ответ. Убедитесь в понимании материала по теме "Причастный оборот" и готовьтесь к экзаменам!

{Другой предмет}

11 Класс

Тест по психологии на тему "Память" для 11 класса

Вопрос 1:

Какой из следующих типов памяти отвечает за хранение информации о событиях, которые произошли в прошлом?

A) Рабочая память
B) Эпизодическая память
C) ПроSemantic память
D) Процедурная память

Вопрос 2:

Какой из перечисленных факторов может негативно влиять на процессы запоминания?

A) Регулярные физические упражнения
B) Недостаток сна
C) Здоровое питание
D) Употребление достаточного количества воды

Вопрос 3:

Какой метод запоминания включает в себя использование образов и ассоциаций?

A) Метод локусов
B) Метод повторения
C) Метод разделения
D) Метод анализа

Проверьте свои знания и ответьте на вопросы!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему гонка вооружений в современном мире

Популярные тесты

Тест по Русскому языку на тему "Причастный оборот" для 7 класса

Вопрос 1:

Вопрос 2:

Вопрос 3:

Вопрос 4:

Вопрос 5:

Вопрос 6:

Вопрос 7:

Вопрос 8:

Вопрос 9:

Вопрос 10:

Итоги:

Тест по психологии на тему "Память" для 11 класса

Вопрос 1:

Вопрос 2:

Вопрос 3: