Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ20 декабря 2024 09:23
Тест по литературе: "После бала"
Класс: 7
Тип: Вставка пропущенного слова
Инструкция: В каждом предложении пропущено одно или несколько слов. Заполните пропуски, используя подходящие слова.
Главный герой рассказа "После бала" — это _______ (имя героя). Ответ: Иван (или другое имя, если указано).
Действие рассказа происходит в _______ (сезон). Ответ: зимний.
В начале повествования герой находится на _______ (событие). Ответ: балу.
Девушка, которая привлекла внимание Ивана, называлась _______ (имя девушки). Ответ: Ирина (или другое имя, если указано).
После бала герой испытывает чувство _______ (эмоция). Ответ: разочарования.
Главный конфликт в рассказе связан с _______ (тема конфликта). Ответ: любовью.
В произведении используется _______ ( художественный прием) для создания атмосферы. Ответ: метафора.
Герои сталкиваются с _______ (проблема), когда пытаются разобраться в своих чувствах. Ответ: недопониманием.
В конце рассказа Иван осознает, что _______ (осознание). Ответ: любовь не всегда бывает взаимной.
Автор описывает чувства героя через _______ (техника описания). Ответ: внутренние монологи.
Ключевой момент рассказа происходит в _______ (место действия). Ответ: парке.
Рассказ "После бала" написан в _______ (стилистика произведения) стиле. Ответ: реалистическом.
Описание нарядов на балу помогает создать _______ (атмосфера). Ответ: праздничную.
В рассказе затрагивается тема _______ (социальная тема). Ответ: классового неравенства.
Иван чувствует _______ (эмоция) в момент, когда видит Ирину. Ответ: волнение.
Ожидание бала у Ивана связано с _______ (чувство ожидания). Ответ: надеждой.
На протяжении всего рассказа важную роль играют _______ (персонажи). Ответ: второстепенные.
Полный заголовок произведения — _______ (полное название). Ответ: "После бала".
Важно учитывать, что _______ (дополнительный факт) влияет на восприятие истории. Ответ: социальный статус героев.
Проблема выбора между чувствами и _______ (принятие решения) — центральная в рассказе. Ответ: долгом.
Рассказ заканчивается на ноте _______ (настроение). Ответ: грусти.
В произведении поднимается вопрос _______ (философская тема). Ответ: человеческих отношений.
Один из главных героев — это _______ (второстепенный персонаж). Ответ: друг Ивана.
Основная идея рассказа заключается в _______ (это идея). Ответ: универсальности любовных переживаний.
В "После бала" время действия _______ (период времени). Ответ: XIX век.
В рассказе есть элементы _______ (литературный прием). Ответ: символизма.
В важный момент герой _______ (действие героя). Ответ: принимает решение.
Есть ряд _______ (тема) в произведении, которые дополняют основной сюжет. Ответ: сюжетных линий.
Участие в балу для Ивана — это символ _______ (символ). Ответ: молодости.
В финале рассказа разочарование Ивана превращается в _______ (заключительная эмоция). Ответ: мудрость.
Надеюсь, тест будет полезен для подготовки к экзаменам! Удачи!
Вот тест по теме «Равные треугольники» для 7 класса. Тип вопросов — открытые. Всего 10 вопросов. Вывод: тест без ответов.
Дайте определение равных (конгруэнтных) треугольников. Какие данные должны совпадать, чтобы считать два треугольника равными?
Даны треугольники ABC и A'B'C' такие, что AB = A'B', BC = B'C', AC = A'C'. Докажите, что треугольники равны. Укажите, какой признак конгруэнтности здесь применяется.
Даны треугольники ABC и DEF такие, что AB = DE, BC = EF, ∠ABC = ∠DEF. Обоснуйте, что треугольники равны. Укажите применяемый признак и запишите краткую схему доказательства.
Даны треугольники ABC и DEF такие, что ∠A = ∠D, ∠B = ∠E, AB = DE. Докажите равенство треугольников. Назовите применяемый признак и поясните логику доказательства.
Даны треугольники ABC и DEF такие, что ∠A = ∠D, ∠B = ∠E, AC = DF. Докажите равенство треугольников. Объясните, какой признак здесь используется и почему данные подходят.
Даны прямоугольные треугольники ABC (∠C = 90°) и DEF (∠F = 90°). Известно, что AB = DE и BC = DF. Докажите равенство треугольников. Укажите признак конгруэнтности и кратко опишите доказательство.
Приведите числовой пример двух треугольников ABC и A'B'C' с данными AB = 5, BC = 4, AC = 3 и A'B' = 5, B'C' = 4, A'C' = 3. Докажите, что треугольники равны и опишите последовательность рассуждений.
Даны треугольники ABC и DEF такие, что AB = DE, AC = DF, ∠A = ∠D. Докажите равенство треугольников. Укажите применяемый признак и поясните, как данные соответствуют условиям.
Объясните различие между равными (конгруэнтными) треугольниками и подобными треугольниками. Приведите примеры условий, по которым различают конгруэнтность и подобие.
Приведите пошаговый план доказательства равенства двух треугольников по любому из признаков конгруэнтности (SSS, SAS, ASA, AAS, HL). Что нужно проверить на каждом шаге, какие данные записать и какие логические выводы сделать?
Вот тест по алгебре на тему "Уравнение" для 7 класса с 10 вопросами с единственным выбором. В конце представлены правильные ответы.
Вопрос 1: Какое из следующих уравнений является линейным?
a) (2x + 3 = 7)
b) (x^2 - 4 = 0)
c) (x^3 + 5 = 10)
d) (\sqrt{x} = 5)
Вопрос 2: Найдите значение (x), если уравнение (3x - 5 = 4).
a) 3
b) 1
c) 2
d) 5
Вопрос 3: Решите уравнение (5(x - 1) = 15). Какое значение (x)?
a) 6
b) 5
c) 4
d) 3
Вопрос 4: Какой из следующих вариантов представляет уравнение (2(x + 4) = 20)?
a) (x = 10)
b) (x = 6)
c) (x = 8)
d) (x = 0)
Вопрос 5: Какое из следующих уравнений имеет решение (x = -3)?
a) (x + 3 = 0)
b) (2x = 6)
c) (x^2 = 9)
d) (x - 1 = 2)
Вопрос 6: Найдите корень уравнения (4x + 12 = 0).
a) -3
b) 3
c) 0
d) -6
Вопрос 7: Уравнение (x/2 = 5) эквивалентно:
a) (x = 10)
b) (x = 2.5)
c) (x = 20)
d) (x = 7)
Вопрос 8: Что будет результатом уравнения (7 - 2x = 3)?
a) (x = 2)
b) (x = 0)
c) (x = 3)
d) (x = -2)
Вопрос 9: Решите уравнение (x + 6 = 12).
a) (x = 18)
b) (x = 6)
c) (x = 5)
d) (x = 12)
Вопрос 10: Какое из уравнений является уравнением с двумя переменными?
a) (3y + 2 = 12)
b) (x + y = 5)
c) (x - 7 = 2)
d) (4x + 1 = 13)
Удачи на экзаменах!