Тест на тему Части речи

Тест по обществознанию Тема: Социализация личности Класс: 11 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 4 Вывод теста с ответами: Да

Вопросы

1. Дайте определение социализации личности. Какие основные агенты социализации существуют и как они влияют на формирование норм, ценностей и ролей человека в обществе? Приведите примеры их влияния в повседневной жизни.
2. Какие факторы влияют на успешную социализацию подростка в современном обществе? Опишите роль семьи, школы, сверстников, средств массовой информации и онлайн-среды. Приведите примеры как позитивного, так и негативного влияния и предложите меры для поддержки позитивной социализации.
3. Объясните различие между первичной и вторичной социализацией. Какие агенты участвуют в каждом из этих процессов и как они различаются по характеру влияния на личность? Приведите примеры ситуаций.
4. Что такое идентичность в контексте социализации? Какие элементы включают понятия «Я» и социальная роль? Как взаимодействуют идентичности личности и социальной роли, и какие конфликты идентичности могут возникнуть у подростков? Приведите примеры и предложите способы их урегулирования.

Ответы (примерные варианты решений)

1. Пример ответа:

• Социализация – это процесс, в ходе которого человек усваивает культуру, нормы и ценности общества, учится ролям и формирует свое поведение как члена общества.
• Агенты социализации: семья (передает базовые ценности, языковые навыки, нормы поведения), школа (знания, дисциплина, гражданская идентичность, нормы сотрудничества), сверстники (мода, стиль поведения, принятие в группу), средства массовой информации (модели поведения, мифы о ролях, стереотипы), религиозные и общественные организации (убеждения, этические принципы), трудовые коллективы (профессиональные роли, ответственность).
• Влияние: формирование норм и ценностей, навыков общения, понимания ролей в обществе. Пример: семья учит уважению к взрослым; школа учит работать в команде и правилам поведения в классе; СМИ формируют отношение к идеалам красоты и успеха.

2. Пример ответа:

• Факторы: семья – эмоциональная поддержка и воспитание; школа – знания и социальные навыки; сверстники – влияние норм поведения и вкусов; СМИ – образ мира и ценности; онлайн-среда – коммуникации, безопасность, возможность самоидентификации.
• Позитивное влияние: формирование ответственности, критического мышления, навыков сотрудничества, гражданской позиции.
• Негативное влияние: давлении сверстников, стереотипы, кибербуллинг, распространение дезинформации, зависимость от лайков.
• Меры поддержки: развитие медиаграмотности, воспитательная работа в школе и семье, программы профилактики киберрисков, умение критически оценивать информацию и источники.

3. Пример ответа:

• Первичная социализация – ранние стадии жизни, в основном семья и ближайшее окружение; формирует базовые ценности, нормы поведения, самосознание.
• Вторичная социализация – последующие этапы (школа, работа, профессиональные сообщества, СМИ), где человек овладевает новыми ролями и специальными нормами.
• Агенты: в первичной – семья, ближайшее окружение; во вторичной – школа, работодатели, профессиональные сообщества, медиа.
• Различия: по характеру влияния (эмоциональное и базовое vs функциональное и ситуативное), по времени (ранний возраст vs взрослая жизнь), по содержанию норм (семейные ценности vs профессиональные требования).
• Примеры: подросток учится говорить вежливо дома (первичная), затем осваивает рабочие правила и этику в школе/работе (вторичная).

4. Пример ответа:

• Идентичность – это совокупность образа «Я», убеждений о себе и роли в обществе, которая формируется в ходе социализации.
• Элементы: «Я»-образ (самооценка, личные черты), идентичности (этническая, культурная, гендерная, профессиональная, гражданская и т. д.), роли (какие обязанности и ожидания связаны с определённой позицией в социуме).
• Взаимодействие: роль человека в обществе влияет на его самооценку и выбор ценностей; одновременно человек может переосмысливать роль под влиянием опыта и окружения.
• Конфликты идентичности: давление необходимости выбрать между культурными нормами семьи и современными ценностями общества; конфликт между ожиданиями родителей и собственными интересами; миграционная идентичность может сталкиваться с дискриминацией.
• Способы урегулирования: открытое общение в семье и школе, поддержка со стороны наставников, развитие критического мышления и навыков саморегуляции, работа по принятию разнообразия, участие в добровольческих и культурных программах.

Критерии оценивания (пример)

• Вопрос 1: полнота определения, перечисление и объяснение ролей агентов, примеры из повседневной жизни. Баллы: 0–4.
• Вопрос 2: анализ факторов, конкретные примеры позитивного и негативного влияния, предложенные меры поддержки. Баллы: 0–4.
• Вопрос 3: четкое различие между первичной и вторичной социализацией, указание агентов, примеры ситуаций. Баллы: 0–4.
• Вопрос 4: объяснение идентичности и роли, взаимодействие «Я» и роли, примеры конфликтов и способы их урегулирования. Баллы: 0–4.

Если нужно, могу адаптировать формулировки вопросов под конкретные учебники или добавить ориентиры для развернутых ответов в зависимости от заданной длины ответов.

Ниже тест для 7 класса по теме: Базовые знания о журналистике (жанры, определения основных понятий). Все вопросы — с вариантами ответа. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Что такое журналистика?

• A) наука о печати
• B) сбор и передача информации общественности через средства массовой информации
• C) художественное творчество
• D) развлекательная программа Правильный ответ: B

2. Какой жанр относится к информационному жанру журналистики?

• A) интервью
• B) очерк
• C) новости
• D) аналитическая колонка Правильный ответ: C

3. Что такое репортаж?

• A) художественный рассказ о вымышленном событии
• B) материал о событии с места событий и свидетелями
• C) редакторская колонка
• D) научный доклад Правильный ответ: B

4. Что такое очерк?

• A) краткая заметка
• B) подробный рассказ о событии с авторской позицией
• C) официальный документ
• D) видеоматериал Правильный ответ: B

5. Что такое интервью?

• A) беседа с собеседником с целью получить ответы
• B) учебник
• C) пересказ чужих слов
• D) рекламная статья Правильный ответ: A

6. Что означает объективность в журналистике?

• A) выражение личного мнения автора
• B) полное игнорирование фактов
• C) передача информации без пристрастий
• D) выдумка Правильный ответ: C

7. Что такое источник информации?

• A) человек или документ, у которого получена информация
• B) телевизор
• C) словарь
• D) интернет-магазин Правильный ответ: A

8. Что такое проверка фактов (фактчек)?

• A) игнорирование противоречий
• B) подтверждение информации несколькими независимыми источниками
• C) написание заголовков большими буквами
• D) придумывание фактов Правильный ответ: B

9. Какой из ниже приведённых вариантов не относится к жанрам журналистики?

• A) заметка
• B) репортаж
• C) очерк
• D) художественный роман Правильный ответ: D

10. Что такое авторская колонка?

• A) личное мнение автора, выражает его позицию
• B) новостной выпуск
• C) фотоотчёт
• D) рекламная статья Правильный ответ: A

Тест по музыке: Музыкальные инструменты

Класс: 2

Вопросы:

1. Какой инструмент можно назвать "королем музыкальных инструментов"?

   A. Гитара

   B. Фортепиано

   C. Скрипка

   D. Барабаны

Ответ: B. Фортепиано

2. Какой инструмент играет мелодию с помощью клавиш?

   A. Флейта

   B. Труба

   C. Аккордеон

   D. Рояль

Ответ: D. Рояль

3. Какой инструмент создает звуки при соприкосновении с молоточками?

   A. Баян

   B. Барабаны

   C. Ксилофон

   D. Арфа

Ответ: C. Ксилофон

4. Какой инструмент имеет струны и можно играть с помощью смычка?

   A. Виолончель

   B. Тромбон

   C. Домра

   D. Барабан

Ответ: A. Виолончель

5. Какой инструмент можно назвать "духовым"?

   A. Баян

   B. Кларнет

   C. Гитара

   D. Арфа

Ответ: B. Кларнет

6. Какой инструмент можно назвать "ударным"?

   A. Фортепиано

   B. Арфа

   C. Треугольник

   D. Барабаны

Ответ: D. Барабаны

7. Какой инструмент имеет клавиши для игры и дутье?

   A. Аккордеон

   B. Труба

   C. Валторна

   D. Саксофон

Ответ: A. Аккордеон

8. Какой инструмент обычно используется в качестве ритмического аккомпанемента?

   A. Скрипка

   B. Флейта

   C. Бонги

   D. Арфа

Ответ: C. Бонги

9. Какой инструмент представляет собой набор пластиковых трубочек разной длины?

   A. Орган

   B. Туба

   C. Гармонь

   D. Ксилофон

Ответ: D. Ксилофон

10. Какой инструмент создает звук путем натягивания струн?

A. Пианино

B. Гармоника

C. Гитара

D. Барабаны

Ответ: C. Гитара

Надеюсь, этот тест поможет вам повторить знания о музыкальных инструментах. Удачи на экзамене!