Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 декабря 2024 09:08
Тест по русскому языку для 9 класса на тему "Сложносочиненные и сложноподчиненные предложения"
Какое из предложений является сложносочинённым?
a) Когда я пришёл, дождь уже начался.
b) Я поеду в Москву, если у меня будет время.
c) Я люблю читать книги, и мои друзья тоже.
d) Если завтра будет хорошая погода, мы пойдем на пикник.
В каком предложении есть сложноподчинённое предложение?
a) Я люблю лето, но не люблю жару.
b) Он пришёл, и все его встретили.
c) Я не знаю, что он хотел сказать.
d) Она поёт песни, и это радует меня.
Выберите предложение с двумя главными частями.
a) Я не знал, что ты придёшь.
b) Она готовила ужин, а он накрывал на стол.
c) Так как был дождь, мы остались дома.
d) Когда наступила осень, листья стали желтыми.
Какое из следующих предложений является сложносочинённым?
a) Мне интересно, как ты это сделал.
b) Он был спокойным, потому что знал, что всё будет хорошо.
c) Я учусь в школе, и это важно для моего будущего.
d) Когда ты закончишь работу, приходи ко мне.
Найдите сложноподчинённое предложение.
a) Я увлекаюсь спортом и активно занимаюсь им.
b) Если погода будет хорошей, мы поедем на дачу.
c) Она училась много лет, но не сдала экзамен.
d) Он ждал свою подругу, а потом они пошли гулять.
Какую связь выражает союз "и" в следующем предложении: "Я поехал в город, и ты должна была остаться дома"?
a) Причинно-следственную
b) Противительную
c) Соединительную
d) Условную
В каком предложении присутствует сложносочинённая структура?
a) Я не знаю, как ты это сделал.
b) Он поехал в отпуск, а она осталась работать.
c) Когда начнётся дождь, мы останемся дома.
d) Я надеюсь, что ты приедешь.
Какое предложение содержит условное придаточное?
a) Я знаю, что ты не хочешь этого.
b) Если бы я знал, я пришёл бы раньше.
c) Он сдал экзамен, и его поздравили.
d) Она читает книги, и это её увлечение.
Выберите предложение с причинно-следственной связью.
a) Мы не пойдём гулять, потому что дождь.
b) Она не пришла на урок, и все расстроились.
c) Он долго думал, и наконец решил.
d) Я иду на рынок, чтобы купить хлеб.
Какое из следующих предложений является сложноподчинённым?
a) Я пришёл из школы, и мы сразу пошли гулять.
b) Он поёт, когда у него хорошее настроение.
c) Она умная, но иногда делает глупости.
d) Они ждали автобус, и он пришёл вовремя.
В каком предложении союзы "да" и "но" используются как противительные?
a) Я вернусь, но только если будет время.
b) Она рада, да и я тоже.
c) Мы поедем на море, но не на долго.
d) Он болел, но пришёл на урок.
Укажите предложение с обособленным придаточным.
a) Я знаю, что ты здесь.
b) Она не пришла на встречу, что огорчило нас.
c) Он очень талантлив, и ему это часто говорят.
d) Мы пришли, и всё было тихо.
Какое из следующих предложений является сложносочинённым?
a) Когда пришла весна, цветы распустились.
b) Он не знал, куда пойти.
c) Я покину город, если продолжат дожди.
d) Мы решили поехать на экскурсию, но попали в пробку.
В каком предложении есть обособленный вводный оборот?
a) Она, конечно, придёт вовремя.
b) Я не заметил, как быстро пролетело время.
c) Он пришёл, чтобы помочь нам.
d) Мы были счастливы, а погода была прекрасной.
Укажите предложение, в котором имеются две придаточные части.
a) Я не читал книгу, потому что она мне не интересна.
b) Хотел бы, чтобы ты была рядом, когда я учусь.
c) Я считаю, что он талантливый человек.
d) Если ты придёшь, я буду рад.
Какое из следующих предложений содержит относительное местоимение?
a) Я знаю, что ты мой друг.
b) Это тот человек, который помогал мне.
c) Она хорошая, и я её очень уважаю.
d) Мы писали тест, и нам было сложно.
Выберите предложение с целью:
a) Я пришёл, чтобы пообщаться с тобой.
b) Он надеялся, что всё будет хорошо.
c) Они провели вечер вместе, а потом разошлись.
d) Она была сильной, и это помогло ей.
В каком предложении присутствует причастный оборот?
a) Заметив его, она улыбнулась.
b) Он прочитал книгу, и это его вдохновило.
c) Я ждал тебя, но ты не пришла.
d) Она прислала мне письмо, и я ответила.
Какое из предложений является сложноподчинённым с несколькими придаточными?
a) Я не знаю, когда ты придёшь и что ты скажешь.
b) Она написала письмо, и оно было очень длинным.
c) Мы пошли на прогулку, но вскоре вернулись.
d) Он устал, и это его огорчило.
Укажите, какое из предложений имеет прямую связь:
a) Я не знаю, кто он.
b) Когда начнётся дождь, мы останемся дома.
c) Она рано пришла, потому что у неё была работа.
d) Он много работал, и это оценили.
Этот тест поможет ученикам 9 класса оценить свои знания о сложносочинённых и сложноподчинённых предложениях.
Ниже представлен тест по истории по теме: Общество и государство. 8 класс. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 20 вопросов. В конце — ключ к ответам.
Что такое государство? A) Политическая организация общества с верховной властью на определённой территории. B) Совокупность законов без институтов власти. C) Общество без границ и законов. D) Вид спорта.
Какие элементы входят в структуру государства? A) Правительство, парламент, суды, армия B) Школа, больница, рынок C) Год, месяц, день D) Озеро, гора
Что такое гражданство? A) Право жить на любой территории мира B) Статус члена государства с особыми правами и обязанностями C) Только право на владение землёй D) Право на получение кредита
Формы правления: монархия и республика — это: A) Политический термин, который не относится к формам правления B) Разные формы правления, где верховная власть может передаваться по наследству или избирается C) одни и те же D) Только исторические концепции
Пример формы правления, когда верховная власть передаётся по наследству: A) Республика B) Монархия C) Демократия D) Теократия
В современном мире существуют формы правления: A) Парламентская, президентская, смешанная B) Только монархия C) Только республика D) Только диктатура
Что означает разделение властей? A) Власть делится между центральной и местной B) Законодательная, исполнительная и судебная ветви работают независимо друг от друга C) Власть принадлежит одному человеку D) Власть передаётся по наследству
Что такое закон? A) Общее правило поведения, установленное государством B) Список пожеланий C) Религиозный канон D) Источник воды
Какие институты обеспечивают закон и порядок в государстве? A) Судебная система B) Полиция C) Прокуратура D) Все перечисленное
Что такое общество в контексте государства? A) Только жители города B) Совокупность людей, связанных экономическими, политическими и культурными отношениями C) Только семьи D) Лишь учреждения
Что означает суверенитет государства? A) Государство управляет всем миром B) Государство обладает верховной властью на своей территории и независимо от внешних сил C) Государство не имеет законов D) Государство зависит от другой страны
Какие являются источники права? A) Конституция и законы B) Традиции и обычаи C) Поэты D) Мифы
Какие права и обязанности относятся к гражданину? A) Только права B) Только обязанности C) Права и обязанности D) Небольшой налог
Что такое свобода личности в рамках закона? A) Право действовать без ограничений B) Право жить без закона C) Право на свободное развитие при соблюдении закона и свобод других D) Право владеть всем
Что регулирует государство в экономике? A) Налоги и бюджет, правовая система, регулирование монополий B) Только цены C) Только рынок D) Никак
Какие уровни власти характерны для федеративного государства? A) Только центральный B) Центральный и региональный C) Только региональный D) Только муниципальный
Что такое сословие? A) Социальная группа с закреплёнными правами и обязанностями B) Группа людей без различий по статусу C) Совокупность географических районов D) Религиозная организация
Какая форма правления характеризуется тем, что парламент избирает правительство и глава государства выполняет представительские функции? A) Парламентская монархия B) Парламентская республика C) Президентская республика D) Абсолютная монархия
Что обеспечивает гражданину равноправие перед законом и защиту его прав государством? A) Конституция B) Училище C) Религия D) Традиции
Какую роль выполняет государство в обществе? A) Обеспечивает безопасность, образование, экономическое развитие, здравоохранение и правопорядок B) Только оборону C) Только образование D) Ничего
Ключ к тесту: 1 — A 2 — A 3 — B 4 — B 5 — B 6 — A 7 — B 8 — A 9 — D 10 — B 11 — B 12 — A 13 — C 14 — C 15 — A 16 — B 17 — A 18 — B 19 — A 20 — A
Тест по истории России на тему «Россия и мир на рубеже XVIII-XIX вв.»
Вопросы:
Какое событие положило начало эпохе реформ Петра I?
a) Степной поход
b) Северная война
c) Конструкция флота
d) Учреждение синода
Какая из стран стала основным соперником России в Северной войне?
a) Дания
b) Швеция
c) Польша
d) Англия
В каком году была подписана Ништадтская мирная договор, завершившая Северную войну?
a) 1721
b) 1723
c) 1709
d) 1714
Кто был императором России на момент начала Отечественной войны 1812 года?
a) Петр I
b) Александр I
c) Николай I
d) Екатерина II
Какое событие стало причиной Наполеоновских войн?
a) Установление абсолютной монархии в России
b) Нападение Наполеона на Пруссию
c) Заключение Тильзитского мира
d) Антифранцузская коалиция
Какой закон о праве на землю был принят во время правления Екатерины II?
a) Указ о вольности дворянства
b) Указ о крестьянах
c) Трактат о земле
d) Указ о крепостном праве
Какое событие произошло в 1783 году, повлиявшее на территориальные изменения России?
a) Присоединение Крыма
b) Начало Кавказской войны
c) Взятие Очакова
d) Присоединение Ливонии
Какой из перечисленных способов использовался Россией для расширения своих территорий в XVIII-XIX веках?
a) Дипломатические соглашения
b) Военные завоевания
c) Супружеские альянсы
d) Все вышеперечисленные
Кто был автором известного «Русского Собрания», демонстрировавшего интерес России к Западной культуре в конце XVIII века?
a) Михаил Ломоносов
b) Александр Пушкин
c) Николай Карамзин
d) Фёдор Достоевский
Какую роль играло крепостное право в экономике России на рубеже XVIII-XIX веков?
a) Способствовало индустриализации
b) Обеспечивало стабильную рабочую силу
c) Препятствовало развитию сельского хозяйства
d) Увеличивало налоги
В каком году был проведён Конституционный проект, предложенный князем Потемкиным?
a) 1762
b) 1786
c) 1775
d) 1797
Какое государственное учреждение было создано в результате реформ Александра I?
a) Государственный совет
b) Сенат
c) Думу
d) Местечко
Какой итог вышла Русско-турецкая война 1787-1792 гг.?
a) Признание Крыма частью России
b) Признание Турции независимыми владениями
c) Победа России, усиление влияния в Черноморском регионе
d) Признание независимости Греции
Какой из культов был популярен в России на рубеже XVIII-XIX вв.?
a) Протестантизм
b) Религия Ломоносова
c) Масонство
d) Католицизм
Какой известный русский писатель критиковал деяния Наполеона в своих произведениях?
a) Лев Толстой
b) Александр Блок
c) Фёдор Достоевский
d) Антон Чехов
Конец теста.
Вопрос 1: Какой из следующих типов механического движения описывает движение, при котором тело перемещается по круговой траектории?
A) Прямолинейное движение
B) Колебательное движение
C) Круговое движение
D) Ускоренное движение
Ответ: C) Круговое движение
Вопрос 2: Какое из следующих движений является примером колебательного движения?
A) Автомобиль, движущийся по прямой дороге
B) Махание маятником
C) Самолет, взлетающий в воздух
D) Рыба, плавающая в аквариуме
Ответ: B) Махание маятником
Вопрос 3: Какой из следующих параметров не изменяется при равномерном движении?
A) Скорость
B) Ускорение
C) Путь
D) Направление
Ответ: A) Скорость
Вы можете использовать этот тест для проверки знаний учеников о видах механического движения. Удачи в подготовке к экзаменам!