Тест на тему Favorite Activities

Ниже тест по математике для 2 класса. Тема: умножение, деление, сложение, вычитание. Все вопросы открытые (ребёнку нужно записать ответ). Без ответов.

Инструкция: Записывайте ответы полностью рядом с каждым заданием или после знака равенства. Работу оформляйте разборчиво. Не используйте ответы в тексте теста.

1. 8 + 7 = _____

2. 15 + 9 = _____

3. 23 + 14 = _____

4. 32 + 6 = _____

5. 44 + 5 = _____

6. 12 + 10 = _____

7. 7 + 18 = _____

8. 27 + 13 = _____

9. 19 + 21 = _____

10. 40 + 9 = _____

11. 5 + 5 = _____

12. 11 + 6 = _____

13. 14 + 24 = _____

14. 25 + 14 = _____

15. 33 + 16 = _____

16. 28 + 12 = _____

17. 9 + 32 = _____

18. 45 + 5 = _____

19. 17 + 23 = _____

20. 6 + 29 = _____

21. 38 + 7 = _____

22. 20 + 25 = _____

23. 50 + 8 = _____

24. 13 + 17 = _____

25. 21 + 19 = _____

26. 10 + 15 = _____

27. 29 + 11 = _____

28. 7 + 9 = _____

29. 16 + 31 = _____

30. 26 + 24 = _____

31. 33 + 7 = _____

32. 12 + 28 = _____

33. 40 + 12 = _____

34. 52 + 9 = _____

35. 62 + 7 = _____

36. 4 + 46 = _____

37. 18 + 20 = _____

38. 30 + 13 = _____

39. 21 + 28 = _____

40. 9 + 9 = _____

41. 35 + 14 = _____

42. 44 + 12 = _____

43. 7 + 38 = _____

44. 15 + 22 = _____

45. 50 + 25 = _____

46. 8 + 40 = _____

47. 29 + 30 = _____

48. 60 + 12 = _____

49. 3 + 14 = _____

50. 27 + 18 = _____

51. 42 + 6 = _____

52. 33 + 22 = _____

53. 11 + 13 = _____

54. 19 + 9 = _____

55. 25 + 25 = _____

56. 14 + 6 = _____

57. 31 + 12 = _____

58. 48 + 3 = _____

59. 21 + 15 = _____

60. 60 + 9 = _____

61. 50 - 7 = _____

62. 29 - 9 = _____

63. 64 - 24 = _____

64. 70 - 15 = _____

65. 33 - 8 = _____

66. 18 - 4 = _____

67. 41 - 16 = _____

68. 55 - 23 = _____

69. 67 - 12 = _____

70. 72 - 9 = _____

71. 40 - 17 = _____

72. 43 - 6 = _____

73. 58 - 14 = _____

74. 21 - 7 = _____

75. 36 - 18 = _____

76. 50 - 20 = _____

77. 60 - 30 = _____

78. 78 - 15 = _____

79. 35 - 12 = _____

80. 44 - 9 = _____

81. 29 - 14 = _____

82. 62 - 21 = _____

83. 15 - 5 = _____

84. 70 - 28 = _____

85. 80 - 40 = _____

86. 90 - 25 = _____

87. 33 - 13 = _____

88. 54 - 27 = _____

89. 27 - 9 = _____

90. 66 - 22 = _____

91. 41 - 11 = _____

92. 75 - 30 = _____

93. 95 - 45 = _____

94. 58 - 16 = _____

95. 84 - 33 = _____

96. 46 - 17 = _____

97. 39 - 19 = _____

98. 70 - 35 = _____

99. 100 - 50 = _____

100. 51 - 9 = _____

101. 60 - 22 = _____

102. 48 - 14 = _____

103. 77 - 28 = _____

104. 55 - 25 = _____

105. 63 - 32 = _____

106. 40 - 8 = _____

107. 70 - 70 = _____

108. 25 - 10 = _____

109. 92 - 16 = _____

110. 31 - 7 = _____

111. 44 - 4 = _____

112. 29 - 29 = _____

113. 66 - 33 = _____

114. 89 - 40 = _____

115. 12 - 3 = _____

116. 15 - 15 = _____

117. 100 - 12 = _____

118. 54 - 27 = _____

119. 61 - 24 = _____

120. 48 - 9 = _____

121. 3 × 4 = _____

122. 5 × 2 = _____

123. 6 × 3 = _____

124. 7 × 2 = _____

125. 9 × 3 = _____

126. 4 × 5 = _____

127. 2 × 7 = _____

128. 8 × 3 = _____

129. 6 × 5 = _____

130. 3 × 9 = _____

131. 7 × 4 = _____

132. 5 × 6 = _____

133. 9 × 2 = _____

134. 8 × 5 = _____

135. 2 × 8 = _____

136. 4 × 9 = _____

137. 6 × 7 = _____

138. 3 × 8 = _____

139. 7 × 3 = _____

140. 5 × 7 = _____

141. У Маши было 5 яблок. Она купила еще 4 яблока. Сколько яблок стало у Маши? _____

142. В автобусе сидело 4 ребенка. Потом вошло еще 5 детей. Сколько детей стало в автобусе? _____

143. У Лизы было 9 яблок. Она съела 2. Сколько осталось? _____

144. В корзине лежало 7 апельсинов. За день пришло еще 4 апельсина. Сколько апельсинов стало в корзине? _____

145. У Пети было 6 карандашей. Он дал 2 другу. Сколько карандашей осталось? _____

146. На полке было 8 книг. Принесли еще 2 книги. Сколько книг стало на полке? _____

147. В тарелке лежало 10 яблок. Учитель дал 5 снова. Сколько яблок в тарелке стало? _____

148. У мальчика было 4 игрушки. Он купил еще 3. Сколько стало игрушек? _____

149. В мешке было 15 конфет. Он отдал 6 друзьям. Сколько конфет осталось? _____

150. В одной корзине лежало 9 апельсинов, в другой 6. Сколько апельсинов всего? _____

Готово. Можно распечатать и использовать в классе. Если нужно, могу переразделить вопросы по другому распределению по видам операций или сделать тест в формате PDF/CSV.

Название теста: Алгебра — Среднее арифметическое Класс: 6 Тип вопросов: Вставка пропущенного слова Количество вопросов: 10 Ответы: Без ответов

1. Среднее арифметическое чисел — это сумма чисел, разделенная на ______.

2. Чтобы найти среднее арифметическое набора, нужно взять его ______ и разделить на количество элементов.

3. Если сумма чисел S равна 18, а количество элементов равно 3, то среднее арифметическое равно S ÷ ______.

4. Если все элементы набора одинаковы, например 5, 5, 5, то их среднее арифметическое равно этому числу, потому что сумма делится на ______.

5. Среднее арифметическое набора из четырех элементов равно сумме этих элементов, делённой на ______.

6. Данные: 2, 4, 6, 8. Их среднее арифметическое равно сумме, делённой на ______.

7. Среднее арифметическое может быть нецелым числом, если сумма не делится на ______.

8. Если в наборе n элементов, среднее арифметическое равно сумме, делённой на ______.

9. Уравнение для среднего арифметического: сумма чисел ÷ ______.

10. Чтобы проверить вычисление, можно умножить полученное среднее на ______ элементов.

Тест по географии для 6 класса
Тема: Атмосфера — воздушная оболочка Земли

Инструкция: Соотнесите правильные ответы с вопросами.

Вопрос 1:
Какая часть атмосферы находится ближайше к поверхности Земли?
a) Стратосфера
b) Тропосфера
c) Мезосфера
d) Термосфера

Вопрос 2:
Какая из нижеперечисленных функций является основной для атмосферы?
a) Обеспечивает воду для рек и озер
b) Защищает Землю от космического излучения и метеоритов
c) Обеспечивает плодородие почв
d) Контролирует сезонные изменения температуры

Ответы:
1 — b) Тропосфера
2 — b) Защищает Землю от космического излучения и метеоритов

Тест по робототехнике: LEGO Wedo 1.0

Класс: 2
Количество вопросов: 20
Тип вопросов: Единственный выбор

1. Какой элемент используется для построения моделей в LEGO WeDo 1.0?

   • A) Детали деревянного конструктора
   • B) LEGO-детали
   • C) Металлические детали
   • D) Мягкие игрушки

2. Что такое мотор в системе LEGO WeDo 1.0?

   • A) Устройство для замера температуры
   • B) Устройство, которое вращает колеса или механизмы
   • C) Металлическая деталь
   • D) Программное обеспечение

3. Какой компонент отвечает за управление движением модели?

   • A) Датчик цвета
   • B) Мотор
   • C) Bluetooth-адаптер
   • D) Пульт управления

4. Какой элемент LEGO WeDo 1.0 позволяет вашей модели чувствовать, что перед ней находится объект?

   • A) Мотор
   • B) Датчик движения
   • C) Датчик расстояния
   • D) Датчик влажности

5. Что позволяет программное обеспечение LEGO WeDo 1.0?

   • A) Играть в игры
   • B) Моделировать и программировать Lego-роботов
   • C) Рисовать на экране
   • D) Создавать музыку

6. Какой язык используется для программирования в LEGO WeDo 1.0?

   • A) Python
   • B) JavaScript
   • C) Визуальный язык для программирования
   • D) C++

7. Какой разъем мы используем для подключения датчиков к основному блоку в LEGO WeDo 1.0?

   • A) USB
   • B) RJ-45
   • C) Специальный разъем LEGO
   • D) HDMI

8. Какой компонент используется для передачи сигналов между моторами и датчиками?

   • A) Блок питания
   • B) Блок управления WeDo
   • C) Связочный кабель
   • D) Таблица

9. Как вы можете активировать мотор в LEGO WeDo?

   • A) Используя кнопку на моторе
   • B) С помощью программирования
   • C) С помощью датчика звука
   • D) Нажимая на корпус

10. Какой датчик можно использовать для определения цвета объекта?

    • A) Датчик движения
    • B) Датчик звука
    • C) Датчик цвета
    • D) Датчик температуры

11. Что произойдет, если вы перевернете модель LEGO WeDo 1.0?

    • A) Модель остановится
    • B) Модель начнет двигаться быстрее
    • C) Модель начнет самостоятельно собираться
    • D) Модель перестанет работать

12. Какой элемент LEGO WeDo используют для создания структуры модели?

    • A) Браслет
    • B) Соединительные детали LEGO
    • C) Лист бумаги
    • D) Картонные коробки

13. Что поможет вам создать программу для вашей модели?

    • A) Программное обеспечение WeDo
    • B) Учебник по математике
    • C) Инструкции по рисованию
    • D) Сюжетная игра

14. Какой из следующих датчиков реагирует на звук?

    • A) Датчик движения
    • B) Датчик звука
    • C) Датчик цвета
    • D) Датчик температуры

15. Как называется основной блок LEGO WeDo 1.0?

    • A) LEGO Cloud
    • B) LEGO Boss
    • C) WeDo Hub
    • D) WeDo Control

16. Какую задачу решает датчик расстояния?

    • A) Определяет, насколько далеко объект
    • B) Увеличивает скорость работы моторов
    • C) Отключает модель от питания
    • D) Меряет уровень пульса

17. Как вы можете изменить направление движения модели?

    • A) Переключив блок питания
    • B) Изменив код в программировании
    • C) Перевернув модель вверх ногами
    • D) Удалив детали

18. Какой из компонентов LEGO WeDo не может двигаться?

    • A) Мотор
    • B) Датчик цвета
    • C) Датчик движения
    • D) Блок управления

19. Какой тип программирования используется в LEGO WeDo 1.0?

    • A) Текстовое программирование
    • B) Объектно-ориентированное программирование
    • C) Блочное программирование
    • D) Функциональное программирование

20. Как можно запустить программу в LEGO WeDo 1.0?

    • A) Нажать на кнопку «Старт» в приложении
    • B) Повернуть модель
    • C) Протестировать программу на бумаге
    • D) Запустить игру на компьютере

Удачи в тестировании!