Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Социальная психология

22 декабря 2024 13:28

{Другой предмет}
Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по обществознанию на тему "Социальная психология" для 10 класса

Вопрос 1: Что такое социальная психология?
A) Наука о поведении отдельных личностей
B) Раздел психологии, изучающий влияние общества на личность
C) Наука о здоровье человека
D) Исследование отдельных групп людей

Ответ: B) Раздел психологии, изучающий влияние общества на личность

Вопрос 2: Какое из следующих определений лучше всего описывает термин "социальные нормы"?
A) Правила, регулирующие поведение индивидов в обществе
B) Личное мнение человека о мире
C) Отношение людей к природе
D) Природные законы взаимодействия

Ответ: A) Правила, регулирующие поведение индивидов в обществе

Вопрос 3: Что подразумевается под "групповым давлением"?
A) Давление, оказываемое на человека окружающими для изменения его мнения или поведения
B) Давление, возникающее в результате экономических проблем
C) Давление, связанное с физическими заболеваниями
D) Давление, возникающее от государства

Ответ: A) Давление, оказываемое на человека окружающими для изменения его мнения или поведения

Вопрос 4: Как называется процесс, при котором человек начинает воспринимать нормы и ценности группы, к которой он принадлежит?
A) Идентификация
B) Социализация
C) Индифференция
D) Изоляция

Ответ: B) Социализация

Вопрос 5: Какой из следующих факторов не влияет на формирование индивидуального поведения?
A) Урожденные способности
B) Социальный опыт
C) Личная убежденность
D) Законы физики

Ответ: D) Законы физики

Вопрос 6: Какое из следующих утверждений верно для социальных стереотипов?
A) Они всегда являются истинными
B) Они могут быть как положительными, так и отрицательными
C) Они никогда не меняются
D) Они не влияют на поведение людей

Ответ: B) Они могут быть как положительными, так и отрицательными

Вопрос 7: Что такое "когнитивный диссонанс"?
A) Полное согласие с мнением группы
B) Дискомфорт, возникающий при противоречии между убеждениями и поведением
C) Процесс обучения в группе
D) Влияние эмоций на поведение

Ответ: B) Дискомфорт, возникающий при противоречии между убеждениями и поведением

Вопрос 8: Что такое "групповая идентичность"?
A) Чувство принадлежности к определенной группе
B) Степень влияния группы на индивида
C) Роль человека в группе
D) Разница между группами

Ответ: A) Чувство принадлежности к определенной группе

Вопрос 9: Какое из следующих явлений можно считать примером социального влияния?
A) Индивидуальные решения, основанные на личном опыте
B) Изменение мнения человека под воздействием мнения друзей
C) Создание новых технологий
D) Личностное развитие

Ответ: B) Изменение мнения человека под воздействием мнения друзей

Вопрос 10: Какое определение подходит к термину "конформизм"?
A) Отклонение от норм группы
B) Принятие норм и правил группы без критической оценки
C) Создание новых норм в обществе
D) Проведение независимых исследований

Ответ: B) Принятие норм и правил группы без критической оценки

Вопрос 11: Что такое "социальная фасилитация"?
A) Упрощение выполнения сложной задачи в группе
B) Улучшение выполнения простых задач в присутствии других
C) Усложнение выполнения любой задачи в группе
D) Удаление человека из группы

Ответ: B) Улучшение выполнения простых задач в присутствии других

Вопрос 12: Каковы основные функции группы?
A) Надзор и контроль
B) Эмоциональная поддержка и социальная идентификация
C) Финансовая помощь
D) Образование и обучение

Ответ: B) Эмоциональная поддержка и социальная идентификация

Вопрос 13: Какой из следующих факторов не относится к социальной психологии?
A) Проблемы между личностью и обществом
B) Изучение индивидуального поведения
C) Изучение поведения групп
D) Влияние стереотипов на поведение

Ответ: B) Изучение индивидуального поведения

Вопрос 14: Каково значение термина "эмпатия"?
A) Способность сопереживать и понимать чувства других
B) Способность к манипуляции
C) Способность к анализу собственных чувств
D) Способность избегать конфликтов

Ответ: A) Способность сопереживать и понимать чувства других

Вопрос 15: Что отличается от "социальной атрибуции"?
A) Процесс объяснения и интерпретации поведения других
B) Процесс самопознания
C) Процесс создания социальных норм
D) Процесс личностного роста

Ответ: A) Процесс объяснения и интерпретации поведения других

Вопрос 16: Какой из следующих феноменов связан с "бystander effect" (эффектом зрителя)?
A) Увеличение помощи при большом числе людей
B) Уменьшение вероятности помощи при большом числе людей
C) Помощь, оказываемая только одним человеком
D) Обязанность помогать в любой ситуации

Ответ: B) Уменьшение вероятности помощи при большом числе людей

Вопрос 17: Как называется процесс, посредством которого индивид создаёт образ самого себя по мнению других?
A) Отражённое «Я»
B) Социальное поведение
C) Самооценка
D) Групповая идентичность

Ответ: A) Отражённое «Я»

Вопрос 18: Какое из следуюших утверждений о предвзятости является правильным?
A) Предвзятость – это всегда положительное явление
B) Предвзятость может влиять на принятие решений и оценку людей
C) Предвзятость не влияет на наше поведение
D) Предвзятость бывает только в негативном контексте

Ответ: B) Предвзятость может влиять на принятие решений и оценку людей

Вопрос 19: Что такое "социальный обмен"?
A) Процесс, в котором индивиды стремятся получить максимальную выгоду от взаимодействия
B) Процесс обмена деньгами
C) Оценка стоимости каждого члена группы
D) Социальные нормы, регулирующие обмен информацией

Ответ: A) Процесс, в котором индивиды стремятся получить максимальную выгоду от взаимодействия

Вопрос 20: Как называется явление, при котором индивиды принимают группа решение, которое более экстремально, чем решение, которое они приняли бы индивидуально?
A) Групповая поляризация
B) Групповая динамика
C) Социальное влияние
D) Групповая инерция

Ответ: A) Групповая поляризация

Конец теста.

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
7 Класс

Название теста: Алгебра. Линейные уравнения. Класс: 7. Тип вопросов: Открытый вопрос. Количество вопросов: 10. Инструкция: Запишите полное решение каждого уравнения, показывая все шаги. Ответы не приводятся ниже.

  1. Реши уравнение: 3x + 5 = 20. Покажи все шаги решения.

  2. Реши уравнение: 2(x − 3) = 6. Поясни каждое преобразование.

  3. Реши уравнение: 5x − 2 = 3x + 8. Распиши, как получаешь x.

  4. Реши уравнение: 4(x + 2) − 3 = 5x − 7. Объясни последовательность действий.

  5. Реши уравнение: x/4 + 6 = 2x + 1. Раскрой скобки и перенеси все в одну сторону.

  6. Реши уравнение: (2/3)x + 5 = (7/3)x − 1. Поясни, как найти x.

  7. Реши уравнение: −3x + 12 = 2x + 3. Разверни и сведи подобные члены.

  8. Реши уравнение со скобками: 2(3x − 4) + 5 = 4x + 1. Поставь все в одну сторону и найди x.

  9. Словесная задача: На клумбе ромашек и васильков вместе 25 цветов. Ромашек в 3 раза больше, чем васильков. Сколько ромашек на клумбе? (Запиши уравнение и реши.)

  10. Реши уравнение с дробями: (4x − 3)/5 = x − 1. Объясни решение пошагово.

{Другой предмет}
10 Класс

Тест по физике на тему "Идеальный газ в МКТ" для 10 класса

Вопросы:

  1. Какое из следующих утверждений верно для идеального газа?

    • A) Его молекулы взаимодействуют друг с другом.
    • B) Его молекулы имеют объем.
    • C) Его молекулы движутся хаотично.
    • D) Его молекулы не обладают кинетической энергией.
    • Правильный ответ: C

  2. Какова формула, описывающая основное уравнение состояния идеального газа?

    • A) P = V/nRT
    • B) PV = nRT
    • C) PV = nRT^2
    • D) PV = n/R
    • Правильный ответ: B

  3. Какое значение имеет молярная масса идеального газа в уравнении состояния?

    • A) Она не влияет на свойства газа.
    • B) Она определяет давление газа.
    • C) Она определяет количество вещества, использованного в уравнении.
    • D) Она определяет температуру газа.
    • Правильный ответ: C

  4. Как изменится давление идеального газа при увеличении температуры, если объем остается постоянным?

    • A) Давление увеличится.
    • B) Давление уменьшится.
    • C) Давление останется неизменным.
    • D) Давление будет равно нулю.
    • Правильный ответ: A

  5. Если объем идеального газа уменьшается при постоянной температуре, что произойдет с его давлением?

    • A) Давление уменьшится.
    • B) Давление увеличится.
    • C) Давление останется неизменным.
    • D) Давление станет отрицательным.
    • Правильный ответ: B

  6. Какой из следующих параметров не влияет на скорость молекул идеального газа?

    • A) Температура
    • B) Плотность
    • C) Молярная масса
    • D) Объем
    • Правильный ответ: D

  7. В каком из следующих случаев газ будет вести себя как идеальный?

    • A) При высоких температурах и высоких давлениях.
    • B) При низких температурах и низких давлениях.
    • C) При высоких температурах и низких давлениях.
    • D) При низких температурах и высоких давлениях.
    • Правильный ответ: C

  8. Как связан средний квадрат скорости молекул идеального газа с температурой газа?

    • A) Прямой пропорциональностью.
    • B) Обратной пропорциональностью.
    • C) Квадратичной зависимостью.
    • D) Линейной зависимостью.
    • Правильный ответ: A

  9. При каком процессе изменяется внутреннее состояние идеального газа, если он не обменивается теплотой с окружающей средой и выполняет работу?

    • A) Изотермическом
    • B) Адиабатическом
    • C) Изобарном
    • D) Исохорном
    • Правильный ответ: B

  10. Какова основная идея молекулярно-кинетической теории?

    • A) Все молекулы находятся в покое.
    • B) Давление газа обусловлено столкновениями молекул с стенками сосуда.
    • C) Температура газа не влияет на его давление.
    • D) Идеальные газы не существуют в природе.
    • Правильный ответ: B

Конец теста

На результат может повлиять внимательное прочтение вопросов и ответов. Удачи!

{Другой предмет}
11 Класс

Тест по информатике: Принципы информационного права

Класс: 11

Вопросы:

  1. Соотнесите понятия информационного права с их определениями:

    a. Конфиденциальность информации b. Интеллектуальная собственность c. Защита персональных данных

    1. Правовая обеспеченность права на информацию
    2. Право собственности на результаты интеллектуальной деятельности
    3. Гарантия неразглашения информации третьим лицам

  2. Сопоставьте принципы информационного права с их описаниями:

    a. Принцип соблюдения законности b. Принцип свободы доступа к информации c. Принцип согласия субъекта на обработку персональных данных

    1. Обязанность субъектов информационных отношений соблюдать законы и нормы
    2. Гарантия свободного доступа к информации без цензуры
    3. Необходимость получения согласия от лица, данные которого обрабатываются

  3. Соотнесите виды нарушений информационного права с их описаниями:

    a. Несанкционированный доступ к информации b. Нарушение авторских прав c. Распространение ложной информации

    1. Нарушение права на конфиденциальность
    2. Нарушение права на интеллектуальную собственность
    3. Нарушение права на информационную безопасность

  4. Правильные ответы:

    • 1 - a, 2 - c, 3 - b
    • 1 - b, 2 - a, 3 - c
    • 1 - c, 2 - b, 3 - a

  5. Правильные ответы:

    • 1 - 3, 2 - 1, 3 - 2
    • 1 - 2, 2 - 3, 3 - 1
    • 1 - 1, 2 - 2, 3 - 3

  6. Правильные ответы:

    • 1 - b, 2 - a, 3 - c
    • 1 - c, 2 - b, 3 - a
    • 1 - a, 2 - c, 3 - b

  7. Правильные ответы:

    • 1 - 2, 2 - 1, 3 - 3
    • 1 - 1, 2 - 2, 3 - 3
    • 1 - 3, 2 - 2, 3 - 1

  8. Правильные ответы:

    • 1 - c, 2 - a, 3 - b
    • 1 - b, 2 - c, 3 - a
    • 1 - a, 2 - b, 3 - c

  9. Правильные ответы:

    • 1 - 1, 2 - 2, 3 - 3
    • 1 - 3, 2 - 1, 3 - 2
    • 1 - 2, 2 - 3, 3 - 1

  10. Правильные ответы:

    • 1 - b, 2 - a, 3 - c
    • 1 - c, 2 - b, 3 - a
    • 1 - a, 2 - c, 3 - b

Ответы:

  1. a - 3, b - 2, c - 1
  2. a - 1, b - 2, c - 3
  3. a - 3, b - 2, c - 1
  4. 1 - a, 2 - b, 3 - c
  5. 1 - 1, 2 - 2, 3 - 3
  6. 1 - a, 2 - c, 3 - b
  7. 1 - 3, 2 - 2, 3 - 1
  8. 1 - a, 2 - b, 3 - c
  9. 1 - 2, 2 - 1, 3 - 3
  10. 1 - b, 2 - a, 3 - c

Желаю успехов в прохождении теста!

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта