Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 декабря 2024 07:11
Класс: 5
Тема: Древний Рим
Вопрос 1: Когда была основана Рим?
A) 753 год до н.э.
B) 476 год н.э.
C) 100 год н.э.
D) 300 год до н.э.
Вопрос 2: Кто был первым царем Рима?
A) Юлий Цезарь
B) Нума Помпилий
C) Ромул
D) Тарквиний Гордый
Вопрос 3: Какой период истории Рима называется Римской Республикой?
A) С 509 года до н.э. до 27 года до н.э.
B) С 27 года до н.э. до 476 года н.э.
C) С 1 века н.э. до 500 года н.э.
D) С 753 года до н.э. до 509 года до н.э.
Вопрос 4: Какое здание в Риме использовалось для гладиаторских боев?
A) Пантеон
B) Колизей
C) Форум
D) Акведук
Вопрос 5: Какой знаменитый римский полководец перешел Рубикон и тем самым начал гражданскую войну?
A) Гай Юлий Цезарь
B) Помпей
C) Сципион
D) Август
Вопрос 6: Как называлась официальная монета Древнего Рима?
A) Драхма
B) Сестерций
C) Лира
D) Золотая гинея
Вопрос 7: Кто был последним императором Западной Римской империи?
A) Диоклетиан
B) Ромул Август
C) Нерон
D) Траян
Вопрос 8: Как назывался римский закон, который был записан и выставлен на обозрение?
A) XII таблиц
B) Кодекс Юстиниана
C) Декларация прав человека
D) Законодательный акт
Вопрос 9: Какой язык был основным языком в Древнем Риме?
A) Греческий
B) Латинский
C) Итальянский
D) Испанский
Вопрос 10: Какой период истории Рима считается периодом Империи?
A) С 27 года до н.э. до 476 года н.э.
B) С 509 года до н.э. до 27 года до н.э.
C) С 800 года до н.э. до 500 году н.э.
D) С 320 года до н.э. до 100 года н.э.
Конец теста
Ниже тест по физике для 9 класса. Тема: Первый закон Ньютона. Вектор силы. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 10 вопросов. Ответы приведены в конце.
Инструкция: выбери один правильный ответ из вариантов A, B, C, D.
Что утверждает первый закон Ньютона (закон инерции)? A) Если сумма внешних сил, действующих на тело, равна нулю, скорость тела постоянна (может быть нулевой). B) Любая сила вызывает немедленное ускорение тела. C) Сила — скалярная величина. D) Скорость тела может постепенно изменяться даже без внешних сил. Ответ: A
Тело покоится на горизонтальной поверхности. Какие выводы верны? A) Суммарная внешняя сила на тело не равна нулю. B) Суммарная внешняя сила на тело равна нулю. C) Всегда существует ускорение вверх. D) Нельзя определить без данных. Ответ: B
На тело действуют две силы: F1 = 3 Н вправо и F2 = 4 Н влево. Какова результирующая сила? A) 7 Н вправо B) 1 Н вправо C) 1 Н влево D) 0 Н Ответ: C
Тело массой 2 кг движется по поверхности так, что его скорость не меняется. Какова сумма внешних сил на тело? A) Не равна нулю B) Равна нулю C) Больше нуля D) Неизвестна Ответ: B
Векторная сумма сил F1 = 5 Н вправо и F2 = 3 Н вверх. Какова величина и направление результирующей силы? A) 5 Н вправо B) 3 Н вверх C) ≈ 5.83 Н в направлении ≈31° к положительному направлению оси X (вверх и вправо) D) 8 Н Ответ: C
Тело на поверхности Земли не ускоряется. Какие силы действуют на него и что это даёт? A) Суммарная сила равна нулю B) Суммарная сила не равна нулю C) Всегда ускорение вверх D) Ничего нельзя определить Ответ: A
На тело действуют сила тяжести и сила сопротивления воздуха, равные по модулю и противоположно направленные. Что произойдет с телом? A) Ускорение равно нулю B) Тело ускоряется вверх C) Тело ускоряется вниз D) Ничего не известно Ответ: A
Какую величину представляет сила? A) скалярную B) векторную C) только направление D) размерность Ответ: B
Тело массы m висит на нити в отсутствии сопротивления воздуха. На него действуют сила тяжести вниз и сила натяжения нити вверх. Что произойдет? A) Тело будет двигаться вверх B) Тело будет двигаться вниз C) Ускорение равно нулю D) Тело начнет вращаться Ответ: C
Как изменится скорость тела, если суммарная внешняя сила на него равна нулю? A) Ускорение и скорость увеличиваются B) Скорость остается постоянной C) Тело остановится D) Ничего не известно Ответ: B
Ключ к ответам (краткие пояснения)
Тест по краеведению: Композитор К.И. Массалитинов (для 2 класса)
Ответ: b) Композитор
Ответ: b) 1861
Ответ: d) В Москве или Казани (и в других источниках называют оба варианта)
Ответ: a) Россия
Ответ: c) Концертная музыка
Ответ: c) Концерт для фортепиано с оркестром
Ответ: c) 1934
Ответ: b) Фортепиано и оркестр
Ответ: b) Он является одним из величайших русских композиторов
Ответ: b) В концертных залах и через интернет
Ответ: b) Она спокойная и гармоничная
Ответ: a) Классическую
Ответ: d) Все вышеперечисленные
Ответ: a) Она помогает нам понять русскую культуру
Ответ: b) Послушать его музыку и рассказать друзьям
Для проверки знаний ответы покрывают основные факты о композиторе. Удачи!
Тест по английскому языку на тему "Present Perfect" для 6 класса
Инструкции: Выберите правильный вариант ответа для каждого вопроса.
I _____ (to visit) London three times.
a) has visited
b) have visited
c) visited
She _____ (to finish) her homework yet.
a) hasn't finished
b) hasn't finish
c) didn't finish
They _____ (to see) that movie before.
a) has seen
b) have seen
c) seen
He _____ (to read) that book already.
a) has read
b) have read
c) read
We _____ (to live) here since 2010.
a) has lived
b) have lived
c) lived
My parents _____ (to travel) to many countries.
a) has traveled
b) have traveled
c) traveled
_____ you ever _____ (to try) sushi?
a) Have / tried
b) Has / tried
c) Did / try
She _____ (to not, to see) her friend this week.
a) has not seen
b) hasn't saw
c) didn't see
We _____ (to hear) about the concert.
a) has heard
b) have heard
c) heard
He _____ (to be) to France twice.
a) has been
b) have been
c) was
I _____ (to lose) my keys.
a) has lost
b) have lost
c) lost
They _____ (to go) to the zoo already.
a) has gone
b) have gone
c) went
She _____ (to make) a cake for the party.
a) has made
b) have made
c) made
We _____ (to not, to meet) before.
a) have not met
b) hasn't met
c) didn't meet
He _____ (to take) a lot of pictures on his trip.
a) has taken
b) have taken
c) took
The kids _____ (to play) outside all day.
a) has played
b) have played
c) played
I _____ (to be) sick for a week.
a) was
b) have been
c) has been
She _____ (to send) the letter yesterday.
a) has sent
b) have sent
c) sent
We _____ (to not, to see) that show yet.
a) have not seen
b) hasn't seen
c) didn't see
He _____ (to finish) his project just now.
a) has finished
b) have finished
c) finished
Удачи на тесте!
Вот тест по предмету "Труд" на тему "Дизайн-мышление" для 7 класса. Тип вопросов – соотнесение. В конце теста приведены ответы.
Соотнесите элементы в левой колонке с правильными ответами из правой колонки, написав соответствующие буквы.
| Вопрос | Ответы |
|---|---|
| 1. Этап, на котором формулируется проблема | A. Идеация |
| 2. Этап, на котором проводятся тесты и собирается обратная связь | B. Прототипирование |
| 3. Этот этап включает в себя генерацию идей | C. Определение потребностей |
| 4. Этап, на котором создается модель решения проблемы | D. Тестирование |
| 5. Этап, на котором изучаются потребности пользователей | E. Исследование |
| 6. Этап, который помогает определить лучшие идеи для реализации | F. Разработка |
Проверьте правильность выполнения задания, сопоставив свои ответы с ответами из таблицы ниже. Успехов в изучении дизайна!