Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 декабря 2024 15:34
Тест по истории для 10 класса: Причины и последствия всемирной истории 1918-1938 гг.
Инструкция: Соотнесите причины и последствия, указанные в таблице. В колонке «Причины» укажите букву, соответствующую каждой последствиям (числам).
| Причины | Последствия |
|---|---|
| A. Подписание Версальского мирного договора | 1. Обострение социального протеста |
| B. Глобальная экономическая депрессия | 2. Растущая угроза фашизма в Европе |
| C. Установление тоталитарных режимов | 3. Упадок колониальной системы |
| D. Принятие политики умиротворения | 4. Развитие националистических движений |
Ответы:
Проверьте свои ответы и убедитесь, что вы правильно сопоставили причины и последствия!
Предмет: Английский язык Тема теста: Мы учим слова: Maths, English, PE, Art, Music, History, Science, Geography. Вставьте верное, подходящее по смыслу слово Класс учеников: 3 Типы вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 8 Вывод теста: Без ответов
Вопрос 1. На уроке мы учим числа и решаем задачи в ____. A) Maths B) English C) PE D) Art
Вопрос 2. Мы тренируем разговорную речь и чтение, чтобы улучшить наш ____. A) English B) Geography C) History D) Science
Вопрос 3. Во время урока физкультуры мы играем и делаем упражнения в ____. A) PE B) Art C) Music D) Maths
Вопрос 4. Мы рисуем картины, раскрашиваем и изучаем цвета в ____. A) Art B) Maths C) English D) History
Вопрос 5. Мы поём песни и учим ритм в ____. A) Music B) Geography C) Science D) Maths
Вопрос 6. Мы изучаем прошлое и важные события в ____. A) History B) Geography C) English D) Science
Вопрос 7. Мы изучаем страны, карты и континенты в ____. A) Geography B) Maths C) English D) PE
Вопрос 8. Мы проводим эксперименты и узнаём, как устроен мир в ____. A) Science B) History C) Geography D) English
Тест по химии для 11 класса на тему "Кислород, азот, фосфор, углерод"
Вопрос 1: Какой из следующих процессов является источником кислорода в атмосфере?
A) Дыхание животных
B) Фотосинтез
C) Разложение органических веществ
D) Гниение
Вопрос 2: Какую форму аллотропного углерода представляет собой алмаз?
A) Плоская решетка
B) Пространственная решетка
C) Волокнистая структура
D) Листовая структура
Вопрос 3: Какой из следующих оксидов является кислотным?
A) NO
B) CO
C) SO₃
D) MgO
Вопрос 4: Какое соединение фосфора является основанием для образования фосфористой кислоты?
A) P₂O₅
B) PH₃
C) PCl₃
D) P₂O₄
Вопрос 5: Какой газ образуется в результате сжигания углеводородов?
A) Кислород
B) Углекислый газ
C) Азот
D) Водород
Вопрос 6: Каково значение кислотности оксидов?
A) Определяется их цветом
B) Зависит от температуры
C) Зависит от валентности элемента
D) Определяется их запахом
Вопрос 7: В каком из элементов имеется самый высокий уровень электрической отрицательности?
A) Кислород
B) Азот
C) Углерод
D) Фосфор
Вопрос 8: Какова основная роль азота в биосфере?
A) Участие в фотосинтезе
B) Участие в образовании белков
C) Участие в синтезе углеводов
D) Участие в образовании жиров
Вопрос 9: Какой элемент образует соединения с наивысшей степенью окисления?
A) Углерод
B) Фосфор
C) Кислород
D) Азот
Вопрос 10: Какое вещество используется в производстве удобрений на основе фосфора?
A) NH₄NO₃
B) H₃PO₄
C) KCl
D) CaCO₃
Вопрос 11: Какое соединение углерода является газом при стандартных условиях?
A) графит
B) алмаз
C) уголь
D) угарный газ (CO)
Вопрос 12: Какой из методов позволяет получать кислород в лабораторных условиях?
A) Нагревание NaCl
B) Электролиз воды
C) Конденсация кислородсодержащих газов
D) Дегидратация
Удачи на экзамене!
Вот тест для школьников 9 класса по географии на тему "Европейский Север" с 12 вопросами в формате вставки пропущенного слова:
Инструкция: Вставьте пропущенное слово в предложение.
Европейский Север включает в себя страны, такие как ________, ________ и ________.
Ответ: Норвегия, Швеция, Финляндия
Ливингстон – это одно из известнейших ________ Европейского Севера.
Ответ: озёр
Один из основных климатических факторов региона — это ________ антициклон.
Ответ: арктический
В Европейском Севере широко распространены ________ и ________.
Ответ: тундра, тайга
Главные природные ресурсы региона — это ________ и ________.
Ответ: леса, минеральные ресурсы
________ является крупнейшим городом Норвегии и важным портом на этом побережье.
Ответ: Осло
Самой северной точкой Европы является ________.
Ответ: мыс Нордкап
В северных широтах зимы длинные, а ________ — короткие и прохладные.
Ответ: лета
В этом регионе можно встретить таких животных, как ________ и ________.
Ответ: белый медведь, северный олень
На Европейском Севере располагается ________ море, которое омывает берега Норвегии и Швеции.
Ответ: Баренцево
Языки, на которых говорят жители этого региона, относятся к группе ________ языков.
Ответ: германских
На Европейском Севере важным аспектом культуры является ________ фольклор и традиции.
Ответ: народный
Этот тест поможет ученикам проверить свои знания по теме "Европейский Север". Удачи!
Тест по русскому языку для 4 класса на тему "Местоимение как часть речи. Личные местоимения 1, 2, 3 лица"
Назови все личные местоимения 1 лица единственного числа и приведите примеры их употребления в предложениях.
Запиши личные местоимения 2 лица во множественном числе и объясни, в каких ситуациях их следует использовать.
Приведи примеры предложений с использованием личных местоимений 3 лица (как единственного, так и множественного числа).
Объясни, чем отличаются личные местоимения 1 лица от личных местоимений 2 лица и приведите примеры.
Какое местоимение 1 лица используется для обращения к себе самому? Приведи примеры.
Заполни пропуски в предложении: "____ (я/ты) пойду в магазин, а ты останешься дома, потому что ____ (я/он) не хочет."
Напиши предложение, в котором употребляются все три лица местоимений.
Какие личные местоимения можно использовать для обозначения "я и другие" (1 лицо множественного числа)? Приведи примеры.
Приведи примеры ошибок, которые часто совершают при употреблении личных местоимений 2 и 3 лица.
Объясни, почему важно правильно использовать личные местоимения в речи.