Тест на тему Создание моделей,сложных объектов

Тест по русскому языку Тема: Предложение Класс: 3 класс Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 7 Ответы приведены после вариантов

1. Что такое предложение? A) набор слов без смысла B) высказывание, которое имеет смысл и начинается с большой буквы и заканчивается точкой, вопросительным или восклицательным знаком C) одно слово D) текст без смысла

2. Какой знак может завершать предложение? A) точка B) запятая C) тире D) кавычка

3. Какой признак простого предложения? A) имеет одну грамматическую основу B) имеет две грамматические основы C) состоит из двух частей D) начинается со слова "и"

4. Выберите предложение-побудительное. A) Помоги мне! B) Я помогаю тебе. C) Где ты сейчас? D) Мы играли сегодня.

5. Выберите предложение, состоящее из двух простых частей, соединённых союзом "и". A) Мы гуляем и поём. B) Мы гуляем. C) Гуляем и петь нельзя. D) Мы гуляем, потому что устали.

6. Какое предложение относится к повествовательному? A) Где ты был? B) Ты дома? C) Мы идём домой. D) Делай уроки!

7. Какое предложение начинается с заглавной буквы и заканчивается точкой? A) мама идёт в школу. B) Мама идёт в школу. C) Мама идёт в школу? D) Мама идёт в школу!

Ответы:

1. B
2. A
3. A
4. A
5. A
6. C
7. B

Ниже тест по математике для 4 класса. Тема: задания в виде таблиц — по таблице сказать и посчитать. Тип вопросов: открытые. Всего 15 вопросов. Ответы даны в конце.

Инструкция: для каждого задания запишите ответ и необходимую операцию/обоснование в словах или цифрами.

1. Таблица 1:

   Число1	Число2
   3	7

Сложи эти два числа. Ответ: __________________

2. Таблица 2:

   Число1	Число2
   6	2

Раздели большее число на меньшее. Ответ: __________________

3. Таблица 3:

   Число1	Число2
   9	3

Найди разность большего и меньшего. Ответ: __________________

4. Таблица 4:

   Число1	Число2
   4	5

Во сколько раз больше число 5 по отношению к 4? Напиши ответ и решение. Ответ: __________________

5. Таблица 5:

   Число1	Число2
   8	1

Сколько получится, если 8 разделить на 1? Ответ: __________________

6. Таблица 6:

   Число1	Число2
   0	7

Какое число больше? Напиши предложение. Ответ: __________________

7. Таблица 7:

   Число1	Число2
   2	2

Одинаковы ли числа? Ответ: __________________

8. Таблица 8:

   Число1	Число2
   5	9

Сколько раз большее число (9) по отношению к меньшему (5)? Или, если проще, найдите разницу между ними. Ответ: __________________

9. Таблица 9:

   Число1	Число2
   6	3

Сколько получится при умножении этих чисел? Ответ: __________________

10. Таблица 10:

    Число1	Число2
    7	7

Сложи эти два числа. Ответ: __________________

11. Таблица 11:

    Число1	Число2
    1	4

Умножь эти числа. Ответ: __________________

12. Таблица 12:

    Число1	Число2
    2	5

Какое число больше? Ответ: __________________

13. Таблица 13:

    Число1	Число2
    3	8

Сколько будет их суммарное значение? Ответ: __________________

14. Таблица 14:

    Число1	Число2
    10	2

Сколько целых раз 2 умещается в 10? Ответ: __________________

15. Таблица 15:

    Число1	Число2
    6	4

Найди разность большего и меньшего. Ответ: __________________

Ответы

1. 10
2. 3
3. 6
4. 1
5. 8
6. 7 больше чем 0 (пример формулировки: 7 > 0)
7. да, числа равны
8. 4 (разница 9 - 5 = 4)
9. 18
10. 14
11. 4
12. 5
13. 11
14. 5
15. 2

Если нужно, могу адаптировать задания под конкретный формат (например, добавить вспомогательные инструкции, оформить таблицы в виде графических таблиц, увеличить или уменьшить уровень сложности).

Простой тест по литературе (3 класс) Тема: Гадкий утёнок Тип: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Да

1. Как зовут главного героя сказки «Гадкий утёнок»?

• A) Уточка
• B) Утенок
• C) Лебедь
• D) Гусь

2. Что происходило с утёнком после рождения?

• A) Все его приняли за красивого
• B) Его отвергли и считали уродливым
• C) Он сразу нашёл друзей
• D) Он улетел далеко

3. Кто над утёнком смеялся и его обижал?

• A) Лисы
• B) Другие птицы
• C) Рыбы
• D) Мыши

4. Что случилось с утёнком зимой?

• A) Он нашёл друзей среди гусей
• B) Он погиб от холода
• C) Он пережил холодную зиму и одиночество
• D) Он вернулся к своей семье

5. К чему в конце сказки превратился гадкий утёнок?

• A) В красивого лебедя
• B) В гусака
• C) В чайку
• D) В курицу

6. Какова главная мораль сказки?

• A) Внешность важна
• B) Неприятности не исправляют
• C) Внутренний мир важнее внешности
• D) Никогда не доверяй незнакомцам

7. Какой жанр относится к этому произведению?

• A) Поэма
• B) Сказка
• C) Роман
• D) Эпос

8. Как к утёнку относились окружающие в начале сказки?

• A) Дружелюбно принимали
• B) Неприятно и насмехались
• C) Игнорировали
• D) Ухаживали за ним

9. Что символизирует гадкий утёнок в сказке?

• A) Любовь к семье
• B) Трудности на пути взросления
• C) Успех без труда
• D) Богатство

10. Где заканчивается история?

• A) Утенок остаётся гадким
• B) Утенок превращается в лебедя и находит своё место
• C) Утенок исчезает
• D) Утенок становится принцем

Ответы: 1-B, 2-B, 3-B, 4-C, 5-A, 6-C, 7-B, 8-B, 9-B, 10-B

Вот тест по всеобщей истории для 9-го класса на тему "США в середине XIX – начале XX века":

Тест по всеобщей истории

Тема: США в середине XIX – начале XX века

1. Какое событие считается началом Гражданской войны в США? a) Подписание Декларации независимости
   b) Нападение на Форт Самтер
   c) Победа Абрахама Линкольна на выборах
   d) Образование Конфедеративных Штатов Америки

   Правильный ответ: b) Нападение на Форт Самтер

2. Какое из следующих событий произошло в результате Гражданской войны в США? a) Увеличение числа рабов
   b) Принятие XIII поправки
   c) Объединение всех штатов в единую конфедерацию
   d) Полное сохранение системы плантаторского хозяйства

   Правильный ответ: b) Принятие XIII поправки

3. Какой закон, принятый в 1862 году, способствовал росту сельского хозяйства на Западе США? a) Закон о гражданских правах
   b) Закон о гомстедах
   c) Морской закон
   d) Закон о налогах

   Правильный ответ: b) Закон о гомстедах

4. На каком этапе американской истории началось массовое освоение Запада? a) После восстановления государства
   b) После Гражданской войны
   c) Во время Великой депрессии
   d) Во время Первой мировой войны

   Правильный ответ: b) После Гражданской войны

5. Какое движение возникло в США в начале XX века и стремилось к реформам в области труда и социальных условий? a) Прогрессивное движение
   b) Славянофильство
   c) Консервативное движение
   d) Либертаризм

   Правильный ответ: a) Прогрессивное движение

Конец теста

Пользуйтесь этим тестом для подготовки к экзаменам!