Тест по обществознанию Тема: форма правления и политический режим Класс: 9

1. Какова основная характеристика формы правления монархией?

• A) глава государства — монарх
• B) власть избирается через парламент
• C) парламент осуществляет власть без монарха
• D) власть принадлежит диктатору Правильный ответ: A

2. Что такое республика?

• A) монархия как форма правления
• B) глава государства избирается и правительство формируется парламентом
• C) правительство руководит страной без выборов
• D) власть сосредоточена в руках одного лица Правильный ответ: B

3. Что такое конституционная монархия?

• A) монарх правит без ограничений
• B) монарх — глава государства, власть ограничена конституцией
• C) монарх является избранным президентом
• D) монарх командует армией и управляет экономикой Правильный ответ: B

4. Что характерно для парламентской республики?

• A) глава государства — президент с неограниченными полномочиями
• B) правительство формируется парламентом и несет перед ним ответственность, президент — церемониальная фигура
• C) монарх — главнокомандующий
• D) парламент действует без правительства Правильный ответ: B

5. Что такое президентская республика?

• A) парламент формирует правительство, а президент — только символ
• B) президент является главой государства и правительства, парламент независим
• C) монарх правит страной вместе с парламентом
• D) отсутствуют партии Правильный ответ: B

6. Что такое смешанная (полупрезидентская) форма правления?

• A) власть полностью сконцентрирована в руках президента
• B) президент и парламент разделяют власть; премьер-министр формирует правительство
• C) монарх правит без ограничений
• D) государство управляется военной хунтой Правильный ответ: B

7. Что характеризует авторитарный режим?

• A) свободные выборы и политическая конкуренция
• B) политическая власть сосредоточена в руках одного лица или группы, ограничены свободы граждан
• C) активная многопартийная конкуренция и независимые СМИ
• D) правовая гарантия и разделение властей Правильный ответ: B

8. Что характеризует тоталитарный режим?

• A) ограниченные гражданские свободы, но частная жизнь защищена
• B) государство контролирует все сферы жизни, идеология государственная, применяются репрессии
• C) рыночная экономика и свободная пресса
• D) демократия с свободными выборами и множеством партий Правильный ответ: B

9. Какие признаки относятся к демократии?

• A) многопартийность, свободные выборы, верховенство закона, защита прав и свобод
• B) цензура и государственный контроль СМИ
• C) отсутствие независимых судов
• D) монархия с неограниченной властью Правильный ответ: A

10. Что означает принцип разделения властей?

• A) власть сосредоточена в одной ветви
• B) исполнительная, законодательная и судебная власти разделены и независимы
• C) государство управляет только экономикой
• D) власть принадлежит армии Правильный ответ: B

Ответы: 1A, 2B, 3B, 4B, 5B, 6B, 7B, 8B, 9A, 10B

Вот тест по математике для 3 класса на тему сложения и вычитания в пределах 1–100. Тип вопроса: вставка пропущенного слова. В каждом вопросе пропущено слово-предмет, которое нужно вставить.

1. 34 ___ 12 = 46. Вставьте пропущенное слово.
2. 57 ___ 9 = 48. Вставьте пропущенное слово.
3. 23 ___ 15 = 38. Вставьте пропущенное слово.
4. 9 ___ 7 = 2. Вставьте пропущенное слово.
5. 50 ___ 25 = 25. Вставьте пропущенное слово.

Ответы:

1. плюс
2. минус
3. плюс
4. минус
5. минус

Ниже представлен тест по математике для 4 класса. Тема: Задачи и примеры по действиям. Тип вопросов: открытые. Всего 15 вопросов. В конце идут ответы.

Инструкция: записывайте решение и ответ к каждому вопросу в свободной форме.

1. Вычисли примеры: 256 + 489 = ____________________

2. Вычисли примеры: 735 - 268 = ____________________

3. Вычисли примеры: 23 × 7 = ____________________

4. Вычисли примеры: 144 ÷ 12 = ____________________

5. Вычисли выражение с учетом порядка действий: 12 + 7 × 3 = ____________________

6. Задача на сложение и умножение: В мешке было 2 мешка по 18 кг, привезли еще 14 кг. Сколько килограмм стало всего? ____________________

7. Задача на вычитание: В магазине было 12 яблок. 5 купили. Сколько осталось? ____________________

8. Задача на умножение: В коробке 4 пачки по 9 маркеров в каждой. Сколько маркеров всего? ____________________

9. Задача на деление (порционность): 63 пассажира делят на 7 рядов поровну. Сколько пассажиров в каждом ряду? ____________________

10. Задача на умножение и сложение: В школе 8 классов, в каждом 6 учеников. Сколько учеников всего? ____________________

11. Задача на вычитание с денежной арифметикой: У Миши было 100 рублей. Он потратил 37 на карандаши и 22 на тетради. Сколько осталось? ____________________

12. Задача на сумму монет: У Алины есть 10 монет по 5 рублей и 6 монет по 2 рубля. Сколько рублей всего? ____________________

13. Простое деление: 81 ÷ 9 = ____________________

14. Вычисли выражение с приоритетами: 50 − 8 × 2 = ____________________

15. Задача на сложение с подарками: Мама купила 3 пирога по 12 рублей и еще один за 9 рублей. Сколько рублей потрачено всего? ____________________

Ответы (проверьте свои решения):

1. 745
2. 467
3. 161
4. 12
5. 33
6. 50
7. 7
8. 36
9. 9
10. 48
11. 41
12. 62
13. 9
14. 34
15. 45