Таких скидок больше не будет!

Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ27 декабря 2024 12:30
Тест по предмету "Юридическая клиника" на тему "Осуществление посредничества в урегулировании конфликтов"
Класс: 11
Количество вопросов: 20
1. Что такое посредничество?
A) Процесс, в котором стороны конфликта обращаются к суду для разрешения разногласий.
B) Процесс, в котором третья сторона помогает конфликтующим сторонам достичь соглашения.
C) Процесс, в котором стороны самостоятельно решают свои проблемы.
D) Процесс, в котором назначается арбитр для разрешения конфликта.
Ответ: B
2. Какова основная цель посредничества?
A) Наказать виновную сторону.
B) Установить правовые нормы.
C) Достичь взаимовыгодного соглашения.
D) Избежать судебного разбирательства.
Ответ: C
3. Какой из следующих факторов не является преимуществом посредничества?
A) Конфиденциальность процесса.
B) Снижение затрат на разрешение конфликта.
C) Быстрота разрешения споров.
D) Обязательность выполнения решения медиатора.
Ответ: D
4. Какой из этапов процесса посредничества включает в себя установление правил общения?
A) Подготовка.
B) Открытие.
C) Торговля.
D) Заключение.
Ответ: B
5. Какой термин используется для описания третьей стороны, которая участвует в посредничестве?
A) Судья.
B) Арбитр.
C) Медиатор.
D) Конфликтолог.
Ответ: C
6. Какое утверждение описывает этические обязательства медиатора?
A) Медиатор должен оставаться нейтральным и беспристрастным.
B) Медиатор должен поддерживать одну из сторон.
C) Медиатор должен продвигать свои собственные интересы.
D) Медиатор может разглашать информацию о процессе.
Ответ: A
7. Какой из следующих аспектов является важным для успешного посредничества?
A) Принуждение сторон к соглашению.
B) Установление доверительных отношений.
C) Явная поддержка медиатора одной из сторон.
D) Фиксация жестких сроков.
Ответ: B
8. Как медиатор может помочь сторонам в процессе?
A) Принять решение за них.
B) Предложить решения, но не настаивать на них.
C) Оценить их возможность для выигрыша в суде.
D) Поддерживать конфронтацию.
Ответ: B
9. В каком случае медиатор может исключить себя из процесса?
A) Если он потерял интерес к делу.
B) Если он знает одну из сторон.
C) Если стороны конфликтуют слишком сильно.
D) Если у него возникли личные проблемы.
Ответ: B
10. Какие из следующих методов могут быть использованы в процессе посредничества?
A) Открытые переговоры.
B) Индивидуальные встречи с каждой стороной.
C) Обсуждение в детском саду.
D) Использование судебной активности.
Ответ: B
11. Какой процесс обеспечивает разрешение спора через медиатора без применения принуждения?
A) Арбитраж.
B) Посредничество.
C) Судебное разбирательство.
D) Конфликтный анализ.
Ответ: B
12. Какова роль медиатора в процессе?
A) Убедить одну из сторон уступить.
B) Быть активным участником спора.
C) Выслушать обе стороны и помочь им найти общий язык.
D) Принимать решения за стороны.
Ответ: C
13. Какое условие является обязательным для участия в посредничестве?
A) Принуждение сторон.
B) Согласие обеих сторон на участие.
C) Легитимизация спора.
D) Обязанность сторон раскрывать всю информацию.
Ответ: B
14. Какой из упомянутых методов не подходит для посреднического процесса?
A) Социальные навыки.
B) Эмпатия.
C) Принуждение.
D) Активное слушание.
Ответ: C
15. Что может служить причиной для выхода из посреднического процесса?
A) Стороны согласны.
B) Столкновение интересов медиатора.
C) Повышение уровня конфликта.
D) Все перечисленные выше причины.
Ответ: D
16. Какой фактор может негативно повлиять на процесс посредничества?
A) Высокий уровень доверия.
B) Решение о выборе медиатора.
C) Кризисные эмоции сторон.
D) Открытое обсуждение проблем.
Ответ: C
17. Как медиатор может помочь сторонам создать варианты разрешения конфликта?
A) Предложить собственные решения без обсуждения.
B) Помочь сторонам brainstorm-ить идеи.
C) Никогда не вмешиваться в процесс.
D) Обсуждать только те варианты, которые ему нравятся.
Ответ: B
18. В каком случае медиатор может принимать решения?
A) Никогда; это всегда остается за сторонами.
B) Если стороны просят его взять на себя эту роль.
C) При отсутствии согласия сторон.
D) Когда медиатор считает необходимым вмешательство.
Ответ: A
19. Какова важнейшая задача медиатора в процессе?
A) Принять решение в пользу одной из сторон.
B) Установить правила для всего процесса.
C) Устранить причины конфликта.
D) Помочь сторонам прийти к собственному соглашению.
Ответ: D
20. Что не является этапом посреднического процесса?
A) Подготовка.
B) Открытие.
C) Принятие решения.
D) Завершение.
Ответ: C
Результаты: Подсчитайте количество правильных ответов.
Удачи на экзамене!
Инструкция: Ответьте на все вопросы, подробно излагая свои мысли и аргументы.
Вопрос 1: Что является основной темой повести о Петре и Февронии? Опишите в нескольких предложениях.
Ответ: Основной темой повести является любовь, верность и испытания, которые преодолевают герои, а также значение добродетели и духовной силы в жизни человека.
Вопрос 2: Каковы основные характеристики личности Петра? Приведите несколько примеров из текста.
Ответ: Пётр изображён как смелый, благородный и справедливый человек, который готов на жертвы ради любви к Февронии. Например, он сначала отказывается от своего положения ради неё и преодолевает множество испытаний.
Вопрос 3: Какую роль играет Феврония в повести? Опишите её качества и поступки.
Ответ: Феврония является символом верности, мудрости и женской силы. Она помогает Петру справляться с его страхами и препятствиями, демонстрируя при этом свою преданность и любовь.
Вопрос 4: Каковы социальные и культурные условия, в которых происходят события повести? Опишите их влияние на героев.
Ответ: События происходят в феодальной Руси, где важны социальные статусы и предрассудки. Эти условия создают множество препятствий для любви Петра и Февронии, но в то же время подчеркивают силу их чувств.
Вопрос 5: Какие испытания проходят Пётр и Феврония на своём пути? Укажите важнейшие моменты.
Ответ: Пётр сталкивается с завистью других людей, в частности, со стороны своего окружения, также он проходит испытания верности и преданности. Феврония же должна преодолеть предвзятое отношение к своему низкому происхождению.
Вопрос 6: В чем заключается значение образа медведя в повести?
Ответ: Медведь символизирует испытание, через которое Пётр должен пройти, чтобы доказать свою храбрость и чувство любви, а также показать, что истинная любовь способна преодолеть любые преграды.
Вопрос 7: Какую мораль можно извлечь из истории Петра и Февронии? Опишите её своими словами.
Ответ: Мораль повести заключается в том, что искренняя любовь и верность способны преодолеть любые преграды, а добродетель и милосердие остаются важнейшими качествами настоящего человека.
Вопрос 8: Как в повести отражены народные обычаи и традиции? Приведите примеры.
Ответ: В повести отражены такие народные традиции, как свадебные обряды и почитание предков, а также практики, связанные с поклонением и помощью духовным защитникам.
Вопрос 9: Какова роль природы в сюжете повести о Петре и Февронии?
Ответ: Природа в повести часто служит фоном для событий и отражает внутренние состояния героев. Например, она символизирует гармонию и единство Петра и Февронии.
Вопрос 10: Как в повести показана значимость семьи и родственных связей? Приведите примеры.
Ответ: Значимость семьи проявляется в поддержке, которую герои получают от своих близких, а также в том, как родственные связи влияют на их судьбы и выборы.
Вопрос 11: Обсудите, как общественное мнение влияет на решения Петра. Приведите примеры из текста.
Ответ: Общественное мнение сильно влияет на Петра, заставляя его сомневаться в своих чувствах и принимать трудные решения, такие как необходимость выбора між долгом перед родом и любовью к Февронии.
Вопрос 12: Как повесть о Петре и Февронии соотносится с другими литературными произведениями о любви? Приведите примеры.
Ответ: Повесть о Петре и Февронии отражает универсальную тему любви, как и многие другие произведения, например, "Ромео и Джульетта", где также присутствуют испытания и социальные преграды.
Вопрос 13: Как вы понимаете значение финала повести? Какие чувства он вызывает?
Ответ: Финал повести звучит поддерживающе и оптимистично, подчеркивая, что истинная любовь всегда побеждает и что герои нашли свой путь к счастью.
Вопрос 14: Какие символы вы можете выделить в повести? Как они способствуют передаче основной идеи?
Ответ: Символы, такие как медведь, цветы и природа, подчеркивают любовь, верность и преодоление трудностей, способствуя более глубокому пониманию темы настоящей любви.
Вопрос 15: Как вы думаете, актуальна ли повесть о Петре и Февронии для современного общества? Почему?
Ответ: Повесть остается актуальной, так как учит нас ценностям любви, верности и преодоления трудностей, которые важны в любых эпохах и культурах.
Инструкции: Ответьте на все вопросы, запишите свои решения и ответы.
Вопрос 1: Найдите сумму чисел 3,75 и 2,8.
Вопрос 2: Вычислите разность 5,6 и 2,4.
Вопрос 3: Найдите произведение 0,9 и 4,5.
Вопрос 4: Разделите 7,2 на 0,6.
Вопрос 5: Найдите сумму 1,25, 3,75 и 0,5.
Вопрос 6: Какова разность 8,9 и 4,56?
Вопрос 7: Умножьте 0,3 на 10,5.
Вопрос 8: Разделите 12,5 на 0,5.
Вопрос 9: Найдите сумму 6,7 и 3,3, а затем умножьте результат на 2.
Вопрос 10: Если 9,75 вычесть 2,5, какое число получится?
Вопрос 11: Умножьте 2,4 на 1,5.
Вопрос 12: Разделите 10,8 на 3,6.
Вопрос 13: Найдите разность 14,5 и 9,25.
Вопрос 14: Найдите сумму чисел 4,8 и 5,7, а затем вычтите 3,5 из результата.
Вопрос 15: Умножьте 0,06 на 100.
Вопрос 16: Разделите 15,0 на 0,3.
Вопрос 17: Сложите 3,14 и 2,86.
Вопрос 18: Найдите произведение 7,2 и 0,25.
Вопрос 19: Вычислите: 4,5 + 3,1 - 2,2.
Вопрос 20: Найдите частное от деления 8,4 на 2,1.
Удачи на экзамене!
Тема: Вес тела
Что показывает вес тела? A) Сила притяжения к Земле B) Объем тела C) Температура тела
Какую формула используют для расчета веса тела на Земле? A) F = m * a B) F = m * g C) F = m / V
Как изменится вес тела на Луне по сравнению с весом на Земле? A) Уменьшится B) Увеличится C) Останется таким же
Что покажет вес тела, помещенного в жидкость? A) Плавают или тонут B) Находится в покое C) Изменение цвета
Как называется единица измерения силы притяжения в СИ? A) Джоуль B) Ньютон C) Герц
Как изменится вес тела при движении тела вверх по отношению к Земле? A) Увеличится B) Уменьшится C) Останется таким же
Как изменится вес тела при движении тела вниз по отношению к Земле? A) Увеличится B) Уменьшится C) Останется таким же
Что из перечисленного является мерой веса тела? A) Количество вещества B) Количество теплоты C) Масса тела
Почему мы весим меньше на вершине высокой горы? A) На вершине горы сила притяжения увеличивается B) На вершине горы сила притяжения уменьшается C) На вершине горы сила притяжения не меняется
Как называется сила, действующая на тело в направлении вертикали вниз? A) Тяготение B) Гравитация C) Центробежная
Почему астронавты на Международной космической станции чувствуют себя легче? A) На станции нет силы тяжести B) Сила притяжения на станции увеличивается C) Сила притяжения на станции уменьшается
В чем измеряется вес тела? A) В килограммах B) В метрах C) В секундах
Как изменится вес тела, если его переместить с поверхности Земли на глубину воды? A) Увеличится B) Уменьшится C) Останется таким же
Что такое аналог веса в условиях невесомости? A) Он остается неизменным B) Легче измерить C) Показывается на стрелке весов
Какой метод измерения веса тела может применяться в космосе? A) Взвешивание на земных весах B) Измерение силы тяготения C) Взвешивание в кабине космического корабля
Какой из предметов реагирует на изменение силы тяжести? A) Жидкость B) Газ C) Масса
Какое из утверждений верно относительно массы и веса? A) Масса тела зависит от силы тяжести B) Вес тела зависит от массы тела и силы тяжести C) Масса и вес - одно и то же
Какой физический закон описывает явление веса тела? A) Закон сохранения импульса B) Закон Паскаля C) Закон всемирного тяготения
Почему вес тела не является инерционной характеристикой? A) Вес тела зависит от массы тела B) Вес тела зависит от силы тяжести C) Вес тела не зависит ни от массы, ни от силы тяжести
Какие измерения могут быть выражены в Ньютоне? A) Вес тела B) Объем C) Температура
Какая из величин не исследуется посредством измерения веса тела? A) Плотность тела B) Сила трения C) Давление жидкости
Какое свойство меняется для тела, находящегося в свободном падении? A) Масса B) Вес C) Объем
Что изменилось бы в эксперименте по взвешиванию веса тела на Луне? A) Масса тела B) Сила тяготения C) Вес тела
Почему стоимость света с видеокамеры астронавта на Луне меньше, чем на Земле? A) Сила тяготения на Луне меньше, чем на Земле B) Сила тяготения на Луне больше, чем на Земле C) Сила тяготения на Луне не влияет на стоимость
Как изменится вес тела, помещенного под водой? A) Уменьшится B) Увеличится C) Останется таким же
Ответы не предоставляются.
Желаю удачи на тесте!
Тест по Основам специальной педагогики и психологии
Класс: 11
Инструкция: В каждом вопросе пропущено одно слово. Выберите правильный вариант ответа.
Специальная педагогика и психология занимаются изучением особенностей детей с _____________. a) различиями b) нарушениями c) способностями d) проблемами
Важной задачей специальной педагогики является оказание помощи детям с ограниченными возможностями в их ____________. a) развитии b) талантах c) опыте d) умениях
Психология занимается изучением механизмов формирования ____________ и поведения человека. a) идей b) интеллекта c) личности d) качеств
Основой работы специалистов по специальной педагогике и психологии является ____________ подход к каждому ребенку. a) групповой b) индивидуальный c) общий d) коллективный
В педагогике учитывается не только учебный, но и ____________ развитие ребенка. a) эмоциональный b) научный c) познавательный d) теоретический
Ответы: