Тест на тему Безопасность в подъезде и на игровой площадке.

Тест по математике: координатная плоскость (7 класс) Тип вопросов: единственный выбор Количество вопросов: 5 Ответы включены

1. В какой четверти находится точка P(-2, 5)? A) I четверть B) II четверть C) III четверть D) IV четверть Правильный ответ: B

2. Координаты точки лежат на оси Ox, если y = 0. Каким может быть координаты точки на оси Ox при x = -3? A) (-3, 0) B) (0, -3) C) (3, 0) D) (0, 3) Правильный ответ: A

3. Найдите расстояние между точками A(1, 2) и B(4, 6). A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 Правильный ответ: C

4. Какая из точек лежит на оси Oy? A) (0, 4) B) (3, 0) C) (-2, -5) D) (5, -7) Правильный ответ: A

5. Где находится точка (3, -7)? A) I четверть B) II четверть C) III четверть D) IV четверть Правильный ответ: D

Тест по предмету "Технология" для 1 класса

Тема: Технологии ручной обработки материалов. Природный материал

1. Какое из предложенных действий является обработкой природного материала? A) Разрезать картон B) Переделать глину в горшок C) Раскрасить бумагу

2. Какой из перечисленных материалов НЕ является природным? A) Дерево B) Хлопок C) Пластик

3. Что можно сделать из природного материала - песок? A) Скатерть B) Коврик C) Песочница

4. Что можно сделать из природного материала - камень? A) Книгу B) Кубик C) Мостик

5. Какой материал получается из шерсти? A) Лед B) Мех C) Стекло

6. Какое из следующих действий относится к технологиям ручной обработки материалов? A) Писать карандашом B) Ткать C) Ездить на велосипеде

7. Какие из перечисленных материалов были использованы людьми давным-давно? A) Металл B) Пластмасса C) Кость

8. Что можно изготовить из древесины? A) Конфету B) Стол C) Сапоги

9. Чем можно украсить камень, чтобы сделать его красивее? A) Грязью B) Краской C) Забором

10. Какую вещь можно сделать из глины? A) Сумку B) Кружку C) Кофту

Ответы к тесту:

1. B) Переделать глину в горшок
2. C) Пластик
3. C) Песочница
4. B) Кубик
5. B) Мех
6. B) Ткать
7. C) Кость
8. B) Стол
9. B) Краской
10. B) Кружку

Тест по английскому языку: "There is/are"

Класс: 5

Укажите пропущенное слово: "there is" или "there are"

1. ______ a book on the table.

2. ______ five apples in the basket.

3. ______ a cat in the garden.

4. ______ many stars in the sky.

5. ______ a pencil on the desk.

6. ______ two dogs playing in the yard.

7. ______ a car parked outside.

8. ______ several pictures on the wall.

9. ______ a new student in our class.

10. ______ ten books on the shelf.

11. ______ a teacher in the classroom.

12. ______ three chairs around the table.

13. ______ an interesting movie on TV.

14. ______ many birds in the tree.

15. ______ a problem with the computer.

16. ______ a sandwich in my lunchbox.

17. ______ four seasons in a year.

18. ______ a phone ringing somewhere.

19. ______ some milk in the fridge.

20. ______ two bicycles in the garage.

21. ______ a baby crying next door.

22. ______ several languages spoken in our city.

23. ______ a butterfly in the flower garden.

24. ______ ten minutes until the bell rings.

25. ______ a new park near my house.

26. ______ some ice cream in the freezer.

27. ______ an umbrella in my bag.

28. ______ many lessons to study for the exam.

29. ______ a dog sitting by the door.

30. ______ three stories in this book.

Ответы:

1. There is
2. There are
3. There is
4. There are
5. There is
6. There are
7. There is
8. There are
9. There is
10. There are
11. There is
12. There are
13. There is
14. There are
15. There is
16. There is
17. There are
18. There is
19. There is
20. There are
21. There is
22. There are
23. There is
24. There are
25. There is
26. There is
27. There is
28. There are
29. There is
30. There are

Удачи на экзамене!

Тест по математике для 6 класса: действия с рациональными числами

Отметьте правильный ответ на каждый вопрос:

1. Какое число является рациональным:
   A) √2
   B) 0.75
   C) π
   D) √5

2. Каков результат вычитания 2/3 от 1/4?
   A) 1/12
   B) -1/12
   C) 7/12
   D) -7/12

3. Какое из чисел является наибольшим:
   A) -2
   B) -5/3
   C) 7/4
   D) 1

4. Какое число получится после умножения -1/2 на -4?
   A) 2
   B) -2
   C) -4
   D) 4

5. Чему равно произведение 3/8 и -4?
   A) -1/2
   B) -3/2
   C) 3/2
   D) -3/8

6. Какова сумма 5/6 и 1/3?
   A) 2/3
   B) 1
   C) 1 1/6
   D) 3/2

7. Чему равно деление -7 на -1/3?
   A) -21
   B) 21
   C) 3/7
   D) -3/7

8. Какое число получится после сложения -2 и 5/6?
   A) 7/6
   B) -7/6
   C) 17/6
   D) -17/6

9. Что получится, если сложить -1/2 и 3/4 и затем вычесть 1/4?
   A) 1/2
   B) -1/2
   C) 0
   D) 3/4

10. Какое число является нерациональным:
    A) 0.2
    B) -3
    C) √7
    D) 5/2

Ответы:

1. B) 0.75
2. B) -1/12
3. C) 7/4
4. D) 4
5. B) -3/2
6. C) 1 1/6
7. B) 21
8. C) 17/6
9. A) 1/2
10. C) √7