Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ03 января 2025 12:56
Вот тест по теме "Обыкновенные дроби" для 5 класса с единственным выбором. В конце приведены правильные ответы.
Вопрос 1: Какое из следующих чисел является неправильной дробью?
A) ( \frac{3}{4} )
B) ( \frac{5}{3} )
C) ( \frac{2}{5} )
D) ( \frac{7}{8} )
Вопрос 2: Как сложить дроби ( \frac{1}{4} ) и ( \frac{1}{4} )?
A) ( \frac{2}{4} )
B) ( \frac{1}{8} )
C) ( \frac{1}{2} )
D) ( \frac{3}{4} )
Вопрос 3: Какое наименьшее общее кратное (НОК) для дробей ( \frac{1}{6} ) и ( \frac{1}{8} )?
A) 24
B) 12
C) 48
D) 18
Вопрос 4: Как разделить дробь ( \frac{3}{4} ) на дробь ( \frac{1}{2} )?
A) ( \frac{3}{2} )
B) ( \frac{3}{8} )
C) ( \frac{2}{3} )
D) ( \frac{1}{6} )
Вопрос 5: Какое число является результатом умножения ( \frac{2}{5} ) на ( \frac{3}{4} )?
A) ( \frac{6}{20} )
B) ( \frac{3}{10} )
C) ( \frac{3}{5} )
D) ( \frac{2}{10} )
Вопрос 6: Как привести дробь ( \frac{5}{10} ) к сокращенному виду?
A) ( \frac{1}{2} )
B) ( \frac{2}{5} )
C) ( \frac{5}{20} )
D) ( \frac{3}{4} )
Вопрос 7: Какое из следующих чисел является целым числом?
A) ( \frac{4}{1} )
B) ( \frac{7}{3} )
C) ( \frac{1}{6} )
D) ( \frac{2}{9} )
Вопрос 8: Сколько частей из 10 составляют ( \frac{7}{10} )?
A) 5
B) 7
C) 10
D) 15
Вопрос 9: Какое значение имеет дробь ( \frac{0}{5} )?
A) 0
B) 1
C) 5
D) Не определено
Вопрос 10: Какой результат сложения ( \frac{5}{6} ) и ( \frac{1}{6} )?
A) ( \frac{6}{6} )
B) ( \frac{5}{12} )
C) ( \frac{1}{6} )
D) ( \frac{5}{3} )
Удачи ученикам на тесте!
Заполните пропуски в предложениях, выбрав правильное слово из предложенного списка.
Der letzte Buchstabe im Wort "Haus" ist ein __________. (Vokal / Konsonant)
Im Deutschen gibt es die Umlaute ä, ö und __________. (ü / ei)
Das Wort "Apfel" beginnt mit dem Laut __________. (a / e)
In dem Wort "Schule" ist der Laut "sch" ein __________. (Vokal / Konsonant)
Der Laut "r" wird im Deutschen oft als __________ ausgesprochen. (gerollt / stumm)
Im Wort "Vogel" ist der Vokal __________. (o / u)
Der Laut "ch" in "ich" ist ein __________. (stimmhafter / stimmloser Konsonant)
Ein langes "i" wird in der deutschen Sprache oft als __________ geschrieben. (ie / i)
Das Wort "Blume" hat insgesamt __________ Silben. (1 / 2)
Im Wort "Fenster" ist der Laut am Ende __________. (stimmhaft / stimmlos)
Das Wort "Käse" enthält einen __________. (Vokal / Konsonant)
Der Laut "ß" kommt in __________ nicht vor. (Schweiz / Deutschland)
Der Buchstabe "w" wird in Deutschland wie der englische Buchstabe __________ ausgesprochen. (v / w)
Im deutschen Alphabet gibt es __________ Vokale. (5 / 7)
Der Vokal "o" in "Hoch" wird __________ ausgesprochen. (kurz / lang)
Im Wort "Mäuse" kommt der Umlaut __________ vor. (ä / ü)
Im Deutschen gibt es __________ Diphtonge. (viele / keine)
Der Laut "t" in "Katze" ist ein __________. ( stimmhafter / stimmloser Konsonant)
Im Wort "Bein" haben wir einen __________ Vokal. (langen / kurzen)
Der Buchstabe "h" wird nach einem Vokal in der Regel __________ ausgesprochen. (stumm / deutlich)
Успехов на экзамене!
Какое из следующих утверждений верно описывает скорость движения молекул газа?
A) Скорость молекул газа постоянна и не зависит от температуры.
B) Молекулы газа движутся со скоростью, пропорциональной квадратному корню из температуры.
C) Все молекулы газа всегда движутся с одинаковой скоростью независимо от их массы.
D) Скорость молекул газа меньше, чем у твердых тел.
Правильный ответ: B) Молекулы газа движутся со скоростью, пропорциональной квадратному корню из температуры.
Что произойдет с средней скоростью молекул газа при увеличении температуры газа?
A) Увеличится.
B) Уменьшится.
C) Останется неизменной.
D) Сначала увеличится, а затем уменьшится.
Правильный ответ: A) Увеличится.
Тест завершен. Удачи в подготовке к экзаменам!
Вот тест для школьников 4 класса на тему "Have got / Has got" с единственным выбором. В конце будут указаны правильные ответы.
I ___ a new bicycle.
She ___ a pet cat.
They ___ a big house.
He ___ a lot of homework today.
We ___ many friends in our class.
My brother ___ a collection of stamps.
You ___ a nice dress for the party.
The teacher ___ a book on the desk.
I ___ two sisters.
It ___ a beautiful garden.
Этот тест поможет учащимся закрепить знания о том, как использовать "have got" и "has got". Удачи на экзаменах!