Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ07 января 2025 14:19
Соотнесите каждое понятие (столбец A) с его определением (столбец B). Напишите букву соответствующего определения рядом с номером понятия.
A. Процесс, в ходе которого люди изменяют свое поведение или мнение под воздействием других.
B. Система правил и стандартов поведения, принятых в обществе.
C. Уровень уважения и позиции, занимаемой человеком в социальной структуре.
D. Группа людей, взаимодействующих друг с другом для достижения общих целей.
E. Чувство принадлежности человека к определенной социальной группе.
F. Эмоциональный или физический акт помощи другим, не ожидая вознаграждения.
G. Противоречие между различными социальными группами или внутри одной группы.
H. Изменение энергетических ресурсов и усилий для достижения определенной цели.
I. Определенные ожидания по поводу поведения индивидов в различных социальных ситуациях.
J. Процесс изменения поведения отдельных людей или групп в соответствии с внешним влиянием.
Этот тест поможет проверить знания учащихся о ключевых понятиях социальной психологии.
Ниже тест для школьников 8 класса по предмету Обществознание. Тема: "Личность в меняющемся мире". Тип вопросов: Соотнесение. Количество вопросов: 8. В тесте даны ответы.
Инструкция: Соотнесите каждый номер слева с правильной буквой справа. Запишите пары: 1–?, 2–?, и т.д.
Колонка А (термины)
Колонка B (определения) a) Процесс формирования человека как носителя социальных норм, ролей и ценностей через взаимодействие с обществом. b) Совокупность устойчивых убеждений и норм, ориентирующих поведение человека. c) Уникальные психологические особенности человека, определяющие его поведение и мировосприятие. d) Привязка человека к конкретной общественной группе, культуре или государству, ощущение принадлежности. e) Процесс реализации личного потенциала и достижение целей. f) Набор ожидаемых обществом ролей, связанных с возрастом, полом, профессией и ситуацией. g) Влияние глобализации, технологий и информационных потоков на образ жизни и мышление людей. h) Способность критически воспринимать СМИ, фильтровать информацию и корректно использовать медиа.
Ответы 1 — c 2 — d 3 — a 4 — f 5 — b 6 — h 7 — g 8 — e
Желаемая оценка: за каждой паре — 1 балл. Максимум: 8 баллов.
Чтобы точно попасть в требования и составить правильный тест по теме "Корни с чередованием" для 5 класса, мне нужно уточнить набор примеров. В школе часто используют конкретные пары корней для чередования (а/я, о/е, у/и и др.). Могу предложить набор из популярных примеров и на их основе сделать 10 вопросов с выбором вариантов и ответами.
Уточните, пожалуйста:
Как только скажете, я сразу сгенерирую готовый тест из 10 вопросов в формате "много вариантов выбора" с полными ответами.
Назовите три вида млекопитающих и опишите, чем они отличаются друг от друга.
Ответ: (Пример: Слон - крупное млекопитающее с хоботом; тигр - хищный млекопитающее с полосатым окрасом; дельфин - водное млекопитающее, живущее в море.)
Какие животные называют холоднокровными? Приведите примеры.
Ответ: (Пример: Рептилии, амфибии, рыбы. К примеру, ящерица, лягушка, карп.)
Чем отличаются травоядные животные от хищников?
Ответ: (Травоядные питаются растениями, а хищники - другими животными.)
Назовите пять животных, которые обитают в Африке, и опишите их habitats.
Ответ: (Пример: Слон - саванна, лев - саванна, жираф - открытые пространства, носорог - саванна, бегемот - реки и озера.)
Что вы знаете о миграции птиц? Назовите две птицы, которые мигрируют.
Ответ: (Пример: Ласточка и журавль мигрируют в поисках тепла и пищи.)
Объясните, как животные приспособлены к жизни в холодных климатах.
Ответ: (Пример: Животные, такие как белый медведь, имеют густую шубу и слой жира для сохранения тепла.)
Назовите три домашних животного и опишите их роль в жизни человека.
Ответ: (Пример: Собака - друг и защитник; кошка - мышелов; корова - источник молока.)
Какую роль играют насекомые в природе? Приведите примеры.
Ответ: (Пример: Опыление растений - пчелы; разложение органических материалов - муравьи.)
Назовите три редких животного и объясните, почему они находятся под угрозой исчезновения.
Ответ: (Пример: Снежный барс, амурский тигр, орлан-белохвост. Причины: уничтожение среды обитания, браконьерство, загрязнение.)
Какое ваше любимое животное и почему вы его любите?
Ответ: (Пример: Мое любимое животное - собака, потому что она преданная и умная.)