Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ08 января 2025 09:36
1. Какое слово в предложении стоит в именительном падеже?
a) Мама
b) Маме
c) Мамы
2. Какой падеж отвечает на вопрос "кого?"
a) Именительный
b) Родительный
c) Дательный
3. Какое из следующих слов нельзя использовать в дательном падеже?
a) Кот
b) Коту
c) Кота
4. В каком варианте слова в предложении все слова в творительном падеже?
a) С девочкой, с мальчиком, с игрушкой
b) Девочка с мальчиком, мальчику с девочке
c) Девочкой, мальчику, игрушка
5. Какой вопрос задается к слову в родительном падеже?
a) Кого?
b) Что?
c) Кому?
6. Какое из следующих слов находится в предложном падеже?
a) О дереве
b) Дерево
c) Дереву
7. Какой падеж отвечает на вопрос "чего?"
a) Именительный
b) Родительный
c) Винительный
8. Какой из указанных вариантов соответствует дательному падежу слова "учитель"?
a) Учителя
b) Учителю
c) Учителем
9. В каком варианте слово "собака" в формах падежей не указано?
a) Собака
b) Собаке
c) Собаки
10. Какое из приведенных слов стоит в винительном падеже?
a) Птица
b) Птице
c) Птицу
Удачи в прохождении теста!
Ниже представлен тест по ОБЖ на тему «Природные чрезвычайные ситуации» для 9 класса. Тип вопросов: единственный правильный ответ. Всего 25 вопросов. После каждого вопроса указан ответ.
Что относится к природной чрезвычайной ситуации?
A) Пожар в квартире
B) Наводнение после длительных дождей
C) Взлом двери
D) Перебой в работе бытового прибора
Ответ: B
Какой природной ЧС вызывает затопление территорий?
A) Землетрясение
B) Наводнение
C) Торнадо
D) Засуха
Ответ: B
Что следует делать при угрозе урагана в городе?
A) Оставайтесь на улице и держитесь за фонарём
B) Оставайтесь в помещении, закройте окна, не выходите на улицу
C) Едьте к побережью
D) Разжигайте костёр для тепла
Ответ: B
При землетрясении внутри здания следует:
A) Бежать к ближайшему выходу
B) Наклониться и спрятаться под крепкой мебелью, держаться за неё
C) Снять обувь и пройти по полу
D) Держать в руках горючие предметы
Ответ: B
Где лучше находиться во время землетрясения на улице?
A) Под близким зданием
B) В открытом месте вдали от зданий и растений
C) Под рекламной щитовой
D) На мосту
Ответ: B
Как действовать при угрозе наводнения, находясь в доме?
A) Открыть окна для вентиляции
B) Переместиться к высокому месту
C) Плыть по течению
D) Уезжать на машинах
Ответ: B
Что следует сделать во время грозы в помещении?
A) Пользоваться электроприборами
B) Отключить электроприборы и держаться подальше от окон
C) Кормить
D) Резко шуметь
Ответ: B
Какие действия наиболее безопасны при угрозе торнадо?
A) Бежать к выходу
B) Найти убежище в basement/помещении без окон
C) Садиться возле окон
D) Ехать на автомобиле
Ответ: B
Как снизить риск схода снежной лавины при походе?
A) Путешествовать по лавиноопасным участкам в одиночку
B) Носить лавинную страховку и не идти в лавиноопасные зоны; информировать о маршруте; идти группой
C) Игнорировать прогноз
D) Играть с снегом на склоне
Ответ: B
Какие признаки могут указывать на возможную лавину?
A) Тишина и полная неподвижность
B) Холодный ветер
C) Шум воды
D) Трещины на поверхности снега, изменение ветра, гул
Ответ: D
Что делать, если вы находитесь в зоне наводнения в городе на автомобиле?
A) Продвигаться через воды
B) Оставаться в машине и ждать помощи; если вода прибывает быстро, покинуть автомобиль и уйти на высокую землю
C) Плыть по улице
D) Использовать лифт для эвакуации
Ответ: B
Что НЕ следует делать во время пожара в помещении?
A) Эвакуироваться через ближайший выход
B) Пользоваться лифтом
C) Закрывать двери за собой
D) Сообщить о пожаре спасателям
Ответ: B
Что является основной мерой защиты от переохлаждения на улице?
A) Носить несколько слоев одежды, головной убор и перчатки
B) Оставаться в одном слое
C) Употреблять алкоголь
D) Ходить в мокрой одежде
Ответ: A
В школе при угрозе землетрясения необходимо:
A) Бежать к дверям
B) Прятаться под партой или столом и держаться за него
C) Выходить на улицу через окно
D) Накрывать голову на стойке
Ответ: B
Какие факторы чаще всего ведут к разрушениям при землетрясении?
A) Влажная погода
B) Низкое качество конструкций зданий и их несоответствие нормам
C) Шум
D) Лабораторное оборудование
Ответ: B
При угрозе оползня нужно:
A) Уйти с зоны оползня в безопасное место
B) Подняться на верхний склон
C) Оставайаться на месте
D) Лезть на верхний склон
Ответ: A
Какие меры помогут избежать переохлаждения на улице зимой?
A) Раздеваться и идти в одной кофте
B) Носить многослойную одежду, головной убор, перчатки; двигаться, пить тёплые напитки
C) Пить алкоголь для согревания
D) Оставаться на морозе в мокрой обуви
Ответ: B
Что делать при вулканическом извержении, если вы находитесь неподалёку?
A) Подбежать к кратеру
B) Накрыть нос и рот, покинуть опасную зону по инструкциям местных служб
C) Оставаться на открытом воздухе
D) Игнорировать предупреждения
Ответ: B
В каких условиях риск наводнения выше?
A) В районах с частыми дождями и вдоль рек
B) В высокогорных районах
C) В пустынях
D) В городе без рек
Ответ: A
Какие предметы должны быть в домашнем запасе на случай ЧС природного характера?
A) Только деньги
B) Вода, непортящаяся еда на несколько суток, аптечка, фонарик, радиоприёмник, запас батареек, документы и связь
C) Игрушки
D) Мобильный телефон
Ответ: B
Какой источник информации лучше использовать для предупреждений о природных ЧС?
A) Любые непроверенные сообщения в сети
B) Официальные источники: МЧС, местные службы, радио/телевидение
C) Слухи от знакомых
D) Комментарии в соцсетях без проверки
Ответ: B
Что следует сделать после окончания природной ЧС?
A) Ничего не проверять
B) Осмотреть жилище на безопасность, помогать соседям, следовать инструкциям служб
C) Устроить праздник
D) Немедленно вернуться к прежнему режиму без проверки
Ответ: B
Какие меры профилактики особенно важны для лесных пожаров?
A) Разжигать костры рядом с деревьями
B) Не разжигать открытого огня, убирать мусор, следить за прогнозом и предупреждениями
C) Игнорировать предупреждения
D) Разводить огни пиротехникой в лесу
Ответ: B
Какова роль школьной службы ОБЖ во время ЧС?
A) Организовать внеклассное мероприятие
B) Обеспечить эвакуацию, безопасность, оказание первой помощи и информирование
C) Игнорировать ситуацию
D) Развлекать учащихся
Ответ: B
В случае землетрясения во время занятия в классе, что следует сделать?
A) Бежать к окну
B) Прятаться под партой или столом, держаться за него, после толчей эвакуироваться по безопасному маршруту
C) Носить очки и продолжать занятие
D) Кричать без дела
Ответ: B
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретный учебник или регион, добавить краткие пояснения к каждому вопросу или оформить тест в формате, удобном для печати (например, в виде листа с номерованными строками и полями для ответов).
Тест по предмету: Информатика
Тема: Мультимедийные презентации
Класс: 7
Инструкция: Выберите один или несколько правильных ответов на каждый вопрос.
Вопрос 1:
Что такое мультимедийная презентация?
а) Документ с текстом и изображениями
б) Совокупность слайдов с текстом, изображениями, видео и аудио
в) Программа для редактирования текста
г) Открытка с изображением и подписью
Правильные ответы: б, в
Вопрос 2:
Какие программы можно использовать для создания мультимедийных презентаций?
а) Microsoft PowerPoint
б) Adobe Photoshop
в) Google Slides
г) VLC Media Player
Правильные ответы: а, в
Вопрос 3:
Какие элементы обычно входят в презентацию?
а) Текстовые слайды
б) Графики и диаграммы
в) Анимации и переходы между слайдами
г) Только изображения и видео
Правильные ответы: а, б, в
Вопрос 4:
Зачем нужны анимации и переходы в презентациях?
а) Чтобы сделать презентацию скучной
б) Для привлечения внимания и улучшения восприятия информации
в) Чтобы вставить как можно больше картинок
г) Для случайных изменений слайдов
Правильные ответы: б
Вопрос 5:
Что такое слайды в презентации?
а) отдельные страницы или экраны с информацией
б) отдельные файлы, созданные отдельно
в) разделы программы для работы с презентациями
г) способы отображения текста в документе
Правильные ответы: а
Вопрос 6:
Какие медиафайлы чаще всего используются в презентациях?
а) Изображения
б) Видео и аудиофайлы
в) Текстовые документы
г) Электронные таблицы
Правильные ответы: а, б
Вопрос 7:
Почему важно не перегружать презентацию большим количеством информации?
а) Чтобы презентация быстро открывалась
б) Чтобы слушатели лучше усвоили материал
в) Чтобы было проще создать презентацию
г) Чтобы увеличить размер файла
Правильные ответы: б
Вопрос 8:
Что такое шаблон в презентации?
а) Стандартный дизайн оформления слайдов
б) Оригинальный стиль, придуманный пользователем
в) Образец текста для вставки
г) Маленькая часть презентации
Правильные ответы: а
Вопрос 9:
Для чего используется режим презентации?
а) Для редактирования слайдов
б) Для просмотра презентации в полноэкранном режиме во время выступления
в) Для сохранения файла
г) Для добавления новых слайдов
Правильные ответы: б
Вопрос 10:
Что нужно делать перед показом презентации?
а) Проверить работу всех медиафайлов и элементов
б) Настроить проектор или устройство отображения
в) Сохранить и закрыть файл
г) Все вышеперечисленное
Правильные ответы: г
Если нужно, я могу оставить отдельный файл с этими вопросами и ответами или подготовить что-то еще!
Контрольный тест по теме "Чехов. Мальчики"
Класс: 4
1. Кто является автором рассказа "Мальчики"?
Ответ: B) Антон Чехов
2. Какой главный конфликт описан в рассказе "Мальчики"?
Ответ: A) Конфликт между родителями и детьми
3. Как звали героев рассказа "Мальчики"?
Ответ: C) Гриша и Ваня
4. Какой основной урок извлекают мальчики из своей истории?
Ответ: A) Нельзя верить взрослым
5. Где происходит действие рассказа "Мальчики"?
Ответ: B) В деревне
6. Какой характер у мальчиков?
Ответ: B) Они добрые и отзывчивые
7. Как родители мальчиков относятся к их играм?
Ответ: C) С недовольством
8. Что мечтают мальчики осуществить в своем будущем?
Ответ: B) Стать взрослыми и независимыми
9. Какую роль играет природа в рассказе "Мальчики"?
Ответ: B) Она является фоном для событий
10. Какое настроение создаётся в рассказе "Мальчики"?
Ответ: A) Грустное
Спасибо за прохождение теста!
Тест по английскому языку для 9 класса на тему: Present Progressive Passive
Инструкции: Заполните пропуски в предложениях, используя правильную форму глагола в Present Progressive Passive.
Удачи в выполнении теста!