Тест на тему Свободное время подростка. Отношения с друзьями и сверстниками

Тест по экономике
Тема: Эластичность спроса (для 11 класса)
Тип вопросов: Соотнесение
Количество вопросов: 15
Вывод с ответами: Да

Инструкция: Каждое задание состоит из двух частей: слева — определение или понятие, справа — соответствующий ему термин или характеристика. Соотнесите правильно.

1. A. Эластичность спроса по цене —
   B. Низкая чувствительность спроса к изменению цены —
   Ответ: а) Высокая эластичность
   б) Низкая эластичность

2. A. Эластичность спроса равна 1 —
   B. Величина, при которой изменение цены на 1% вызывает изменение спроса на 1% —
   Ответ: а) Единичная эластичность
   б) Эластичность равна 1

3. A. Эластичный спрос —
   B. Когда небольшое изменение цены вызывает большое изменение в количестве спроса —
   Ответ: а) Высокая эластичность
   б) Низкая эластичность

4. A. Неэластичный спрос —
   B. Когда изменение цены практически не влияет на объем спроса —
   Ответ: а) Низкая эластичность
   б) Высокая эластичность

5. A. Способность товара к замещению —
   B. Эластичность спроса по доходу —
   Ответ: а) Внутренняя эластичность
   б) Эластичность по замещению

6. A. Когда увеличение дохода ведет к росту спроса —
   B. Эластичность спроса по доходу —
   Ответ: а) Нормальные товары
   б) Эластичные товары

7. A. При увеличении цены объем спроса уменьшается —
   B. Закон спроса —
   Ответ: а) Обратная зависимость
   б) Прямой Закон

8. A. Товары первой необходимости —
   B. Товары с низкой эластичностью спроса —
   Ответ: а) Неэластичный спрос
   б) Эластичный спрос

9. A. Эластичность спроса по цене выражается в —
   B. Методы измерения эластичности спроса —
   Ответ: а) Коэффициенте эластичности
   б) Величине изменения спроса при изменении цены

10. A. В случае, когда изменение цены вызывает пропорциональное изменение объема спроса —
    B. Единичная эластичность —
    Ответ: а) Эластичность равна 1
    б) Эластичность равна 0

11. A. Величина, показывающая реакцию спроса на изменение цены —
    B. Эластичность спроса —
    Ответ: а) Коэффициент эластичности
    б) Закон спроса

12. A. Расширение рынка и увеличение объемов продаж —
    B. Влияние ценовой эластичности спроса —
    Ответ: а) Стимул для изменения цен
    б) Мотив для корректировки цен

13. A. Товар, для которого спрос очень чувствителен к цене —
    B. Товар с высокой ценовой эластичностью —
    Ответ: а) Эластичный товар
    б) Неэластичный товар

14. A. Влияние цены на спрос —
    B. Изменение спроса в ответ на изменение доходов —
    Ответ: а) Ценовая эластичность
    б) Эластичность по доходу

15. A. Когда изменение цены приводит к противоположной реакции в спросе —
    B. Эластичность спроса —
    Ответ: а) Отрицательная
    б) Положительная

Если нужны рекомендации или дополнительные материалы — обращайтесь!

Тест по экономике: Методика учета и составление отчетности по налогу на имущество и другим налогам (11 класс)

Вопрос 1: Какой из нижеуказанных налогов считается налогом на имущество? a) Налог на доходы физических лиц
b) Налог на добавленную стоимость
c) Налог на имущество организаций
d) Налог на прибыль

Ответ: c) Налог на имущество организаций

Вопрос 2: Какой из следующих документов не является основанием для начисления налога на имущество? a) Документ, подтверждающий право собственности
b) Балансовый отчет организации
c) Счет-фактура
d) Кадастровый паспорт

Ответ: c) Счет-фактура

Вопрос 3: У кого на учете находится налог на имущество? a) У налоговых органов
b) У бухгалтерии
c) У финансовой службы
d) У аудиторских компаний

Ответ: a) У налоговых органов

Вопрос 4: Какой из следующих принципов является ключевым в методике учета налога на имущество? a) Принцип кассового метода
b) Принцип начисления
c) Принцип упрощенной отчетности
d) Принцип прозрачности

Ответ: b) Принцип начисления

Вопрос 5: Как часто организации обязаны представлять отчетность по налогу на имущество? a) Ежемесячно
b) Квартально
c) Ежегодно
d) Раз в полгода

Ответ: c) Ежегодно

Вопрос 6: Какой коэффициент применяется при расчете налога на имущество для организаций? a) Коэффициент рентабельности
b) Коэффициент износа
c) Кадастровый коэффициент
d) Коэффициент коррекции

Ответ: b) Коэффициент износа

Вопрос 7: Какую информацию должен содержать отчет по налогу на имущество? a) Информацию о расходах
b) Данные о доходах
c) Значение налогооблагаемой базы
d) Выборочный аудит

Ответ: c) Значение налогооблагаемой базы

Вопрос 8: Что является налоговой базой для налога на имущество физических лиц? a) Стоимость недвижимого имущества
b) Доход от аренды
c) Рыночная стоимость акций
d) Количество обособленных подразделений

Ответ: a) Стоимость недвижимого имущества

Вопрос 9: Какой из следующих налогов относится к местным налогам? a) Налог на добавленную стоимость
b) Налог на прибыль
c) Налог на имущество
d) Налог на доходы организаций

Ответ: c) Налог на имущество

Вопрос 10: Какой срок давности по взысканию недоимки по налогу на имущество? a) 5 лет
b) 3 года
c) 10 лет
d) 7 лет

Ответ: b) 3 года

Итоги: Подсчитайте количество правильных ответов для оценки знаний. Тест может быть использован для подготовки к экзамену по экономике.

Тест по Всеобщей истории для 10 класса

Тема: История стран 1914-1945 гг.

Вопросы:

1. Опишите причины начала Первой мировой войны. Какие страны были основными противниками?

   • Ответ: Причины войны включают в себя национализм, милитаризм, колониальные соперничества и альянсы. Основными противниками были: Центральные державы (Германия, Австро-Венгрия, Османская империя) и Антанта (Франция, Великобритания, Россия и США).

2. Каковы итоги Первой мировой войны для Европы? Укажите не менее трех основных изменений.

   • Ответ: 1) Падение нескольких империй (Австро-Венгрия, Османская). 2) Образование новых государств и изменение границ. 3) Подписание Версальского мирного договора, который наложил тяжелые репарации на Германию.

3. Что такое «Великая депрессия» и как она повлияла на страны Европы?

   • Ответ: Великая депрессия — это глобальный экономический кризис, начавшийся в 1929 году. Он привел к массовой безработице, экономическому спаду и росту недовольства населения, что способствовало подъему экстремистских движений, таких как нацизм в Германии.

4. Опишите основные этапы прихода к власти Адольфа Гитлера в Германии.

   • Ответ: Гитлер пришел к власти через экономические проблемы, политическую нестабильность и использование пропаганды. Он стал канцлером в 1933 году и вскоре установил однопартийный режим, устранив всех политических противников.

5. Что такое «пакт о ненападении» между Германией и Советским Союзом в 1939 году? Каковы его основные условия?

   • Ответ: Это соглашение (пакт Молотова-Риббентропа) гарантировало, что обе страны не будут нападать друг на друга и разделили Восточную Европу на сферы влияния.

6. Какова была роль СССР в событиях Второй мировой войны до 1941 года?

   • Ответ: СССР сначала оставался нейтральным, участвуя в разделе Польши по договору с Германией, затем активно готовил свою армию к потенциальному конфликту, но в 1941 году был неожиданно атакован Германией.

7. Каково было значение битвы под Сталинградом? Укажите ее последствия.

   • Ответ: Битва под Сталинградом (1942-1943) стала Turning Point войны на Восточном фронте, после которой СССР начал свое наступление и постепенно освободил оккупированные территории.

8. Поясните, что такое «Холокост» и его масштабы.

   • Ответ: Холокост — это систематическое уничтожение около 6 миллионов евреев нацистами во время Второй мировой войны, а также других групп, включая цыган, жертв политических репрессий и инвалидов.

9. Каковы итоги Второй мировой войны для Европы в 1945 году?

   • Ответ: 1) Падение нацистской Германии и окончание войны в Европе. 2) Раздел Европы на зоны оккупации, начало "Холодной войны". 3) Создание ООН с целью поддержания мира и безопасности.

10. Как изменился мировой порядок после Второй мировой войны?

    • Ответ: После войны произошел формирование двух блоков (капиталистического и социалистического), началась "Холодная война", а также колониальные страны начали стремиться к независимости, что привело к деколонизации.

Тест завершен. Удачи в подготовке!

Вот тест для школьников 2 класса по английскому языку на тему слов и конструкции "it is = it's". Тест состоит из 50 вопросов, в которых ученикам нужно вставить пропущенное слово.

Тест по английскому языку для 2 класса

Вставьте пропущенное слово:

1. I like to ______ (take/make) a picture.

2. The dog is very ______ (big/little).

3. I ride my ______ (bike/cat) to school.

4. It is ______ (fat/rusty).

5. Look at the ______ (pig/rabbit) in the garden.

6. I ______ (take/make) a cake for my birthday.

7. The cat is very ______ (fat/little).

8. Can I have a ______ (stick/plate) for my food?

9. It is ______ (hot/cold) outside today.

10. My ______ (cat/rabbit) is sleeping on the bed.

11. I ______ (ride/take) my bike every day.

12. It's a ______ (big/little) world out there.

13. I will make a ______ (plate/cake) for dinner.

14. The rat is ______ (big/little).

15. We see a ______ (big/little) pig on the farm.

16. It is ______ (hot/cold) today.

17. I will ______ (take/make) a sandwich for lunch.

18. Look at that ______ (stick/pig) in the mud.

19. My ______ (cat/dog) is chasing a rat.

20. It is ______ (big/small) and fluffy.

21. We rode our ______ (stick/bike) to the park.

22. I want to ______ (take/make) a new friend.

23. The ______ (cat/rabbit) is very fast.

24. Let's go for a ______ (ride/stroll) on our bikes.

25. It is ______ (my/our) favorite place.

26. The ______ (pig/rabbit) loves to play in the mud.

27. I have a ______ (big/little) ball.

28. The ______ (rat/pig) is very small.

29. It is ______ (sunny/rainy) today.

30. I can ______ (make/take) cookies.

31. Look at this ______ (big/little) tree.

32. Can you ______ (take/make) this for me?

33. My ______ (cat/pig) is very playful.

34. We will ______ (ride/take) on the Ferris wheel.

35. It is ______ (not/don't) easy to climb this hill.

36. I found a ______ (stick/plate) in the park.

37. That ______ (big/little) dog is barking.

38. I want to ______ (make/take) a video.

39. It is ______ (my/yours) favorite color.

40. The ______ (bike/cat) is parked outside.

41. Look at the ______ (big/little) fish in the river.

42. It is ______ (not/never) too late to learn.

43. I will ______ (take/make) a new toy.

44. The ______ (pig/rat) loves to eat.

45. It is ______ (cold/hot) in winter.

46. I love to ______ (ride/make) my bike.

47. This is a ______ (big/little) problem.

48. I see a ______ (big/little) rat in the kitchen.

49. It is ______ (hard/easy) to ride a bike.

50. I want to ______ (make/take) a sculpture.

Ответы:

1. take

2. big

3. bike

4. fat

5. pig

6. make

7. fat

8. plate

9. hot

10. cat

11. ride

12. big

13. plate

14. little

15. little

16. hot

17. make

18. pig

19. cat

20. big

21. bike

22. make

23. cat

24. ride

25. our

26. pig

27. little

28. rat

29. sunny

30. make

31. little

32. take

33. cat

34. ride

35. not

36. stick

37. little

38. make

39. my

40. bike

41. little

42. not

43. make

44. pig

45. cold

46. ride

47. big

48. little

49. easy

50. make

Этот тест поможет ученикам закрепить изученные слова и конструкцию. Удачи на экзаменах!