Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ09 января 2025 10:16
Вот тест по теме "Электрический ток в различных средах" для 10 класса с множественным выбором. Тест состоит из 30 вопросов и включает ответы.
Что такое электрический ток?
Какое значение имеет единица измерения электрического тока?
Какой из следующих материалов является проводником?
Какой из следующих материалов является изолятором?
Какой закон описывает зависимость между током, напряжением и сопротивлением?
Что происходит с силой тока при увеличении сопротивления в цепи, если напряжение остается постоянным?
Что из перечисленного влияет на проводимость материала?
Какой материал будет наиболее проводящий при нормальных условиях?
Какова природа тока в проводниках?
Какое из утверждений верно для электрического тока в газах?
Тест может быть использован для проверки знаний школьников по теме "Электрический ток в различных средах". Вопросы охватывают основные понятия и законы физики, связанные с электрическим током.
Тест по истории Тема: Россия на рубеже XIX–XX веков Класс: 11 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 10 Вывод теста: Без ответов
Опишите социально-экономическое положение России в конце XIX века и основные черты индустриализации. Какие конфликты и противоречия она породила в обществе?
Какие были причины и последствия Манифеста 17 октября 1905 года? Как он повлиял на политическую систему России и на настроение населения?
Сравните цели и методы основных революционных движений на рубеже веков: народничество, революционные организации рабочего движения и социал-демократические партии. Приведите примеры действий и их влияния.
Роль Русско-японской войны 1904–1905 годов в политической жизни России: причины конфликта, ход войны, итоги и как война изменила внутреннюю политику и общественное мнение.
Опишите революцию 1905 года: её причины, ключевые события, итог и влияние на последующие реформы 1905–1907 гг. Какие силы внутри страны и за её пределами оказали решающее влияние на развитие событий?
Столыпинские реформы 1906–1914 гг.: цели и механизмы аграрной политики, реформы в крестьянском секторе и их социально-политические последствия для России.
Индустриализация и экономика начала XX века: какие отрасли росли, какую роль играли иностранные инвестиции и банковская система, как развивалась строительная инфраструктура и какие социальные последствия возникли для рабочих и городского населения?
Образование и культура на рубеже веков: какие новые идеи и направления появились в образовании и культуре, каковы были тенденции модернизма, символизма и других течений, и какое влияние они оказывали на общественное сознание и политическую жизнь?
Демография и миграции: как изменялось население России в этот период, какие процессы урбанизации и миграции происходили внутри страны, и как эти изменения отражались на политических и экономических условиях?
Внешняя политика России на рубеже веков: какие внешнеполитические ориентиры доминировали (например, союз с Францией, Англо-Русское соглашение 1907), и как они влияли на внутреннюю стабильность, экономику и международный статус страны?
Вопрос 1:
Какое окончание у глагола "играть" в 1 лице единственного числа настоящего времени?
a) -ет
b) -ю
c) -ите
Правильный ответ: b) -ю
Вопрос 2:
Какое окончание у глагола "читать" в 2 лице множественного числа настоящего времени?
a) -ете
b) -ем
c) -ю
Правильный ответ: a) -ете
Вопрос 3:
Какое окончание у глагола "прыгать" в 3 лице единственного числа будущего времени?
a) -ет
b) -ет он
c) -ют
Правильный ответ: b) -ет он
Вопрос 4:
Какой глагол соответствует форме "вы будете рисовать"?
a) Рисую
b) Рисуешь
c) Рисовать
Правильный ответ: c) Рисовать
Вопрос 5:
Какое склонение у глагола "бежать" в 1 лице множественного числа настоящего времени?
a) Бежим
b) Бежите
c) Бежит
Правильный ответ: a) Бежим
Вопрос 6:
Какое окончание у глагола "говорить" в 2 лице единственного числа будущего времени?
a) -ет
b) -ишь
c) -ю
Правильный ответ: b) -ишь
Вопрос 7:
Как будет звучать "мы будем петь" в 2 лице единственного числа?
a) Ты будешь петь
b) Вы будете петь
c) Он будет петь
Правильный ответ: a) Ты будешь петь
Вопрос 8:
Какое окончание у глагола "плавать" в 3 лице множественного числа настоящего времени?
a) -у
b) -ут
c) -ете
Правильный ответ: b) -ут
Вопрос 9:
Какое окончание у глагола "делать" в 1 лице единственного числа настоящего времени?
a) -ем
b) -ю
c) -ет
Правильный ответ: b) -ю
Вопрос 10:
Как будет звучать "он будет смотреть" в 1 лице множественного числа?
a) Мы будем смотреть
b) Я буду смотреть
c) Ты будешь смотреть
Правильный ответ: a) Мы будем смотреть
Тест по обществознанию для 9 класса на тему «Россия - федеративное государство»
Инструкция: Соотнесите элементы из двух колонок. Напишите букву, соответствующую правому столбцу, рядом с номером элемента из левого столбца.
A. Существуют в России
B. Осуществляют исполнительные функции на уровне федеральной власти
C. Отличается наличием автономных единиц
D. Примером является Россия
E. Противоположное федерации
Проверяйте свои ответы и анализируйте, какие аспекты федеративного устройства вам еще нужно изучить! Удачи на экзамене!