Тест на тему способы получения этилового спирта способы получения многоатомных спиртов способы получения фенолов

Тест по обществознанию Тема: стратификация в информационном обществе Класс: 11 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Вывод: тест без ответов

1. Что такое информационное неравенство в контексте стратификации в информационном обществе? A) Различия в уровне политического влияния B) Различия в доступе к информационным ресурсам и услугам (интернет, устройства, навыки) C) Различия в возрасте D) Различия в географическом положении

2. Какой механизм стратификации особенно усиливается информационными технологиями? A) Разнообразие культурных ценностей B) Доступ к цифровым технологиям и уровни цифровой грамотности C) Физическая сила и труд D) Политическая активность

3. Какие формы капитала становятся ключевыми в информационном обществе? A) Экономический капитал B) Культурный и социальный капитал C) Только физический капитал D) Географический капитал

4. Что такое цифровая грамотность? A) Умение печатать на клавиатуре B) Умение использовать цифровые устройства и сети, критически оценивать информацию, защищать данные C) Умение программировать на любом языке D) Умение ремонтировать технику

5. Что означает понятие "цифровой разрыв"? A) Разница в скорости печати на разных клавиатурах B) Различие в доступе к цифровым технологиям и навыкам C) Разница между операционными системами D) Разница в количестве смартфонов в семье

6. Какие новые формы социальной мобильности появляются в информационном обществе? A) Только традиционная занятость B) Способность создавать и распространять информационные продукты, сетевые связи C) Только миграцию D) Никаких изменений

7. Как информационные технологии влияют на рынок труда? A) Уменьшают зарплаты во всех сферах B) Создают новые квалифицированные рабочие места и требуют новых навыков, включая цифровую грамотность C) Не влияют на структуру занятости D) Только снижают требования к образованию

8. Какова роль образования в снижении информационного неравенства? A) Не влияет B) Усиливает неравенство C) Развивает цифровую грамотность и доступ к знаниям, снижая разрывы D) Заменяет необходимость технологических навыков

9. Какие меры государства помогают снижать стратификацию в информационном обществе? A) Инвестиции в инфраструктуру широкополосного доступа B) Программы цифровой грамотности C) Обеспечение доступа к интернету школам и гражданам D) Все перечисленное

10. Что означает концепция "сетевого общества" в контексте стратификации? A) Общество, где социальный статус определяется связями и информационными потоками B) Общество, где важна только материальная собственность C) Общество без технологий D) Общество с равными возможностями для всех без различий

Тест по русскому языку (фонетика), 5 класс. Тип вопросов: единичный выбор. 10 вопросов. Без ответов.

1. Что такое слог? A) Единица письма B) Единица речи, состоящая из одного или нескольких звуков, обычно с ударным гласным C) Единица речи, состоящая только из согласных D) Неподвижная единица текста

2. Какие звуки относятся к гласным? A) Б, П B) А, Е, О, И C) В, Р D) Ш, Ч

3. Что такое ударение? A) Наклон головы B) Сильнее произносится один слог в слове C) Гласный звук становится глухим D) Только в начале слова

4. Как обозначается мягкость согласного в русском языке? A) Твёрдый знак B) Мягкий знак C) Апостроф D) Точка

5. Сколько слогов в слове "слово"? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

6. В каком слове стоит мягкий знак? A) мама B) мать C) море D) дом

7. Сколько слогов в слове "чемодан"? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5

8. Какой из слов начинается с гласного звука? A) дом B) окно C) ворота D) стул

9. Какой звук является глухим согласным? A) Б B) П C) В D) Д

10. Сколько гласных звуков в слове "мама"? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

Тест по Менеджменту: Принципы планирования в организации

Класс: 11

Инструкция: Соедините правильное определение принципа планирования с соответствующим его объяснением.

1. Принцип целеполагания A. Определяет, что именно должно быть достигнуто планом и как это будет достигнуто.

2. Принцип гибкости B. Учитывает изменяющиеся условия и возможность оперативной корректировки планов.

3. Принцип своевременности C. Предполагает разработку долгосрочных и краткосрочных планов для достижения лучших результатов.

4. Принцип эффективности D. Гласит о необходимости принятия практичных и эффективных мер для достижения поставленных целей.

5. Принцип специфичности E. Описывает необходимость ясного, конкретного и определенного формулирования целей и планов.

6. Принцип обратной связи F. Предполагает оценку результатов выполнения плана сравнивая их с изначально поставленными целями.

7. Принцип гармонизации G. Утверждает необходимость согласования различных планов и целей в организации.

8. Принцип единства направления H. Устанавливает последовательность и взаимосвязь планов на различных уровнях управления.

9. Принцип учета интересов I. Постулирует учёт и уважение интересов всех заинтересованных сторон в процессе планирования.

10. Принцип управляемости J. Подразумевает контроль, регулирование и координацию выполнения планов.

Ответы: 1 - E
2 - B
3 - A
4 - D
5 - H
6 - F
7 - G
8 - I
9 - C
10 - J