Тест на тему Инструменты продвижения

Тест по обществознанию для 11 класса на тему "Старый Бох"

Инструкция: Вставьте пропущенные слова в предложениях.

1. Старый Бох — это _____________, который часто используется как метафора для обозначения тех, кто придерживается традиционных ценностей.

   • Ответ: философия

2. Этот термин в русском языке также связывается с _____________ и критикой конформизма.

   • Ответ: авангардизм

3. Одной из характеристик Старого Боха является его _____________ к общепринятым нормам и стандартам.

   • Ответ: неприязнь

4. Представители Старого Боха часто остро _____________ на социальные и культурные изменения общества.

   • Ответ: реагируют

5. В искусстве Старого Боха можно наблюдать _____________ и элементарные формы самовыражения.

   • Ответ: экспериментирование

6. Старый Бох часто ассоциируется с _____________, которые стремятся сохранить старые культурные традиции.

   • Ответ: интеллигентами

7. Философия Старого Боха противопоставляется _____________, которая нацелена на модернизацию и инновации.

   • Ответ: прогрессиству

8. В литературе представители Старого Боха могут быть описаны как _____________, отвергающие массовую культуру.

   • Ответ: индивидуалисты

9. Одним из важных аспектов старобоховской философии является _____________ к иммерсивным и эклектичным формам искусства.

   • Ответ: призыв

10. В области музыки старобоховцы предпочитают _____________, который подчеркивает выразительность и эмоции.

    • Ответ: импровизацию

11. Старый Бох как культурное явление часто противопоставляется _____________, сосредоточенному на прибыли и рыночных механизмах.

    • Ответ: коммерциализации

12. Особое внимание Старый Бох уделяет _____________, как способу самовыражения и взаимодействия с обществом.

    • Ответ: экспериментам

13. Старый Бох, как правило, отказывается от _____________ и жестких правил в искусстве.

    • Ответ: канонов

14. Основные идеи философии Старого Боха связаны с _____________ и поиском смысла в креативных процессах.

    • Ответ: экзистенциализмом

Проверьте свои ответы, сравнив с правильными вариантами выше. Удачи на экзаменах!

История. Тест по теме: Историческое и культурное наследие Раннего Нового времени. Класс: 7. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 10. Вывод теста без ответов.

1. Каким стилем архитектуры чаще всего украшаются европейские города в эпоху Раннего Нового времени? A) Готика B) Барокко C) Классицизм D) Ампир

2. Кто первым сформулировал гелиоцентрическую модель Солнечной системы? A) Николай Коперник B) Галилео Галилей C) Клавдий Птолемей D) Исаак Ньютон

3. Что стало одним из главных двигателей Великих географических открытий? A) поиск новых морских путей к специям и золоту B) изобретение печати C) общественный транспорт D) индустриализация

4. Какая религиозная реформа привела к разделению христианской церкви на католическую и протестантскую ветви? A) Реформация B) Контрреформация C) Просвещение D) Ренессанс

5. Какой стиль архитектуры является характерным для храмов и дворцов Раннего Нового времени? A) барокко B) готика C) ампир D) модерн

6. Что способствовало распространению знаний в Европе в 15–16 веках? A) изобретение печати Гутенберга B) открытие электричества C) появление железной дороги D) открытие Америки

7. Какие страны были ведущими участниками морской торговли и мореплавания в эпоху Великих географических открытий? A) Португалия и Испания B) Китай и Индия C) Египет и Персия D) Япония и Корея

8. Какой фактор стал одним из стимулов научных изменений и рационализма в Раннем Новом времени? A) схоластика B) Просвещение C) феодализм D) религиозный радикализм

9. Какой жанр театра часто развивался и стал частью культурного наследия Раннего Нового времени? A) трагедия B) комедия C) драма D) опера

10. Что часто считается частью образовательной и культурной политики Раннего Нового времени? A) рост числа школ и университетов и распространение печати B) запрет на образование для женщин C) разрушение школ D) полное прекращение чтения книг

Тест по ОБЖ для учеников 11 класса

Тема: Террористическая угроза

1. Терроризм – это применение насилия с целью заставить правительство или общество сделать то или иное действие, или заставить его ……. дополнить предложение.

   a) подумать

   b) бороться

   c) уйти

   Ответ: a) подумать

2. Основными целями терроризма являются достижение ……. и ……. дополнить предложение.

   a) мира, спокойствия

   b) свободы, равенства

   c) политических, идеологических

   Ответ: c) политических, идеологических

3. В случае возникновения террористической угрозы важно ……. о случившемся компетентным органам или службам безопасности.

   a) молчать

   b) сообщить

   c) скрываться

   Ответ: b) сообщить

4. Главным признаком террористической угрозы является анонимное ……. о предстоящем террористическом акте.

   a) поучение

   b) предупреждение

   c) поздравление

   Ответ: b) предупреждение

5. Для предотвращения террористических актов важно быть ……. и подозрительным к подозрительным действиям.

   a) расслабленным

   b) бдительным

   c) безразличным

   Ответ: b) бдительным

6. Борьба с терроризмом – это задача ……. каждого гражданина.

   a) только

   b) не только

   c) преимущественно

   Ответ: b) не только

7. Один из основных способов противостояния терроризму – это распространение ……. и ……. информации о методах предотвращения терактов.

   a) ложной, недостоверной

   b) правдивой, проверенной

   c) тайной, скрытой

   Ответ: b) правдивой, проверенной

8. Какие меры безопасности можно предпринять в случае подозрительной находки или поведения:

   a) оставить все как есть

   b) сообщить об этом компетентным службам

   c) игнорировать ситуацию

   Ответ: b) сообщить об этом компетентным службам

9. Какие вещи следует избегать при обнаружении подозрительных предметов:

   a) брать их в руки

   b) оставлять на месте

   c) переносить в другое место

   Ответ: a) брать их в руки

10. Какие профессии могут иметь особенно высокий риск стать объектами террористических актов:

a) преподаватели

b) медицинские работники

c) правоохранительные органы

Ответ: c) правоохранительные органы

Тест окончен

Ответы:

1. a) подумать
2. c) политических, идеологических
3. b) сообщить
4. b) предупреждение
5. b) бдительным
6. b) не только
7. b) правдивой, проверенной
8. b) сообщить об этом компетентным службам
9. a) брать их в руки
10. c) правоохранительные органы

Тест по истории для 9 класса: Внешняя политика Александра 2

Инструкция: Выберите правильный ответ на каждый вопрос.

1. Какой период в истории России характеризовал внешняя политика Александра 2? A) XVII век B) XVIII век C) XIX век D) XX век

2. С какой страной заключил Александр 2 Алятский договор в 1867 году? A) США B) Англией C) Францией D) Японией

3. В каком году была завершена Крымская война, в которой участвовала Россия при Александре 2? A) 1853 B) 1856 C) 1870 D) 1881

4. Какое государство стало союзником России после подписания Варшавского мирного договора 1867 года? A) Германия B) Австрия C) Италия D) Великобритания

5. Как называлась военная кампания, в результате которой Россия вошла в Париж в 1814 году? A) Бородинская B) Московская C) Полтавская D) Парижская

6. В каком году Российская империя заключила Пекинский трактат с Китаем? A) 1856 B) 1860 C) 1876 D) 1881

7. Какое событие ознаменовало сближение России и Австрии в 1873 году? A) Договор Париж-Берлин B) Сан-Стефанский мир C) Договор в Гюльгенеке D) Венская конвенция

8. Какие территории потеряла Россия в результате русско-турецкой войны 1877-1878 годов? A) Крым и Прибалтийские провинции B) Финляндия и Польша C) Молдавия и Валахия D) Болгария и Румыния

9. Какой город стал столицей нового государства Александра 2 после присоединения Грузии и Азербайджана? A) Тбилиси B) Ереван C) Баку D) Ахалкалаки

10. Какие реформы были проведены в России Александром 2 в области международных отношений? A) Австро-русская дружба B) Парижский и Берлинский договоры C) Турецкая интервенция D) Подписание мирного договора со Швецией

Удачи в выполнении теста!