Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 января 2025 21:40
Конечно! Вот тест по теме "Атомные орбитали" для 11 класса с множественным выбором. В конце теста приведены правильные ответы.
Что такое атомная орбиталь?
Какое из следующих обозначений соответствует p-орбитали?
Сколько орбиталей имеет d-подуровень?
Какое из следующих утверждений неверно?
Какое максимальное количество электронов может содержать один уровень?
Какое из следующего является основным принципом построения атомной модели согласно принципу Паули?
Какой из указанных подуровней существует в гипотетическом атоме?
Какое из следующих утверждений верно для s-орбитали?
Какой принцип объясняет заполнение орбиталей электронами?
Что представляет собой квантовое число, определяющее тип орбитали?
Какой из уровней энергии в атоме является самым высоким?
Сколько электрона имеет 3d подуровень?
Какое из следующих обозначений соответствует уровню энергии с высокой энергией в атомах?
Какой из следущих подуровней будет заполнен последним при строительстве электронных конфигураций?
Что значит термин "разграничение орбиталей"?
Что происходит, когда электроны заполняют орбитали?
Какой из следующих образцов является примером комбинации орбиталей?
Какой из следующих элементов имеет электронную конфигурацию 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ 4s² 3d⁵?
Какое из следущего свойств единственно для f-орбиталей?
Что такое "узел" в контексте орбиталей?
Тест по физике. Тема: Действие магнитного поля на проводник с током. Сила Ампера. Уровень: 11 класс. Тип вопросов: Единственный выбор. Всего вопросов: 10. Ответы приведены в конце.
Проводник длиной L через который течёт ток I помещён в однородное магнитное поле B. Угол α между направлением тока и направлением поля. Какая формула силы Ампера F? A) F = I L B B) F = I L B sin α C) F = I B sin α D) F = L B / I
Как зависит сила Ампера F от угла α между направлением тока и направлением магнитного поля? A) F ∝ cos α B) F ∝ sin α C) F ∝ tan α D) F не зависит от α
Направление силы Ампера на проводник определяется правилом Флеминга. Какое утверждение верно? A) сила параллельна току B) сила параллельна полю C) сила перпендикулярна и току, и полю D) сила вдоль направления поля
Если ток I увеличивается, сила Ампера... A) увеличивается B) уменьшается C) не изменяется D) становится нулевой
Проводник длиной 0.6 м через который течёт ток 3 A помещён в однородное поле B = 0.2 T под углом 90°. Найдите силу Ампера. A) 0.12 N B) 0.24 N C) 0.36 N D) 0.60 N
Если поле B параллельно проводнику (α = 0), сила Ампера... A) максимальна B) минимальна C) равна нулю D) бесконечна
Рассмотрим замкнутый контур с током в однородном магнитном поле. Суммарная сила Ампера на контур равна... A) не нулю B) нулю C) равна μ0 I A D) неопределённа
Для прямоугольного контура с током в однородном магнитном поле, поле перпендикулярно плоскости контура. Контур испытывает... A) только линейную силу B) никакой силы C) вращающий момент (торк) D) деформацию без вращения
При удвоении тока I сила Ампера... A) не изменится B) увеличится в 2 раза C) увеличится в 4 раза D) увеличится на корень из двух
Какое правило применяется для определения направления силы на проводнике в магнитном поле? A) Правило правой руки Флеминга B) Правило левой руки Флеминга C) Правило трёх пальцев Флеминга D) Правило правой руки Фарадея
Ответы:
Тест по предмету: Технология Тема: Народный костюм Класс: 7 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 15 Ответы: да
Что такое народный костюм? A) современная повседневная одежда B) традиционная одежда региона, отражающая культуру C) спортивная форма D) офисная одежда Ответ: B
Какие элементы обычно входят в женский народный костюм? A) рубаха и штаны B) рубаха и сарафан C) кафтан и шаровары D) жилет и пиджак Ответ: B
Как называется декоративный головной убор, часто украшаемый вышивкой у девушек? A) кокошник B) шапка-ушанка C) косынка D) платок Ответ: A
Какие мотивы чаще всего встречаются в традиционной вышивке народного костюма? A) геометрические и растительные B) абстрактные фигуры C) лица животных D) современные символы Ответ: A
Какой материал чаще всего использовался для одежды в народном костюме? A) синтетика B) лен и хлопок C) металл D) стекло Ответ: B
Какие предметы входят в мужской народный костюм? A) рубаха, шаровары, пояс B) сарафан и кокошник C) рубаха и фартук D) платье Ответ: A
Что символизирует цветовая гамма и орнамент народного костюма? A) просто красоту B) символику региона, семьи и обряда C) случайность D) моду Ответ: B
Какой элемент костюма часто служит для обозначения талии и украшения одежды? A) воротник B) пояс C) рукав D) манжета Ответ: B
Какие признаки помогают определить национальный характер костюма? A) наличие вышивки и характерных мотивов B) использование дорогой ткани C) наличие металлических украшений D) модернизация под стиль города Ответ: A
Что такое сарафан в женском народном костюме? A) верхняя мужская одежда B) длинное платье без рукавов поверх рубахи C) головной убор D) праздничная обувь Ответ: B
Как правильно хранить народный костюм, чтобы сохранить вышивку и ткань? A) хранить в сухом, прохладном месте, вдали от прямых солнечных лучей B) хранить в полиэтиленовом пакете в влажном месте C) хранить в морозильнике D) держать на открытом солнце Ответ: A
Как называется традиционный женский платок, часто носимый на голове? A) кокошник B) косынка C) фуражка D) шляпа Ответ: B
Какие технологические операции выполняются при пошиве народного костюма? A) раскрой ткани, шитьё, вышивка B) только покупка готовых костюмов C) сборка из металла D) склеивание Ответ: A
Какие материалы используются для вышивки на народных костюмах? A) металлизированная нить B) хлопок, лен, шерсть C) синтетика D) бумага Ответ: B
Какие цвета часто встречаются в традиционных костюмах и что они означают? A) черный и серый – тяжесть B) красный, белый, синий – символика света, чистоты, неба C) фиолетовый – богатство D) зеленый – природа Ответ: B
В результате __________ происходит разрушение зданий и инфраструктуры, а также могут быть человеческие жертвы.
__________ — это явление, при котором уровень воды в реках и водоемах превышает норму, нанося ущерб населенным пунктам.
В природе могут произойти __________, которые характеризуются сильными ветрами и могут вызывать разрушения.
__________ — это внезапный подъем уровня воды в результате дождевых потоков или таяния снега.
Одной из причин возникновения __________ является высокая температура воздуха, которая приводит к высыханию лесов.
__________ — это случившееся в результате вулканической активности выброс лавы, газа и пепла.
При __________ необходимо соблюдать правила эвакуации и быть готовым к срочному выходу из здания.
__________ является одним из самых опасных поражающих факторов во время лесных пожаров.
Потопы могут быть вызваны не только сильными дождями, но и __________ в горах или наводнениями.
__________ — это землетрясения, которые могут стать причиной разрушений и человеческих жертв.
Для предотвращения последствий __________ существуют специальные системы предупреждения и оповещения населения.
__________ — это опасное природное явление, которое возникает при неустойчивом состоянии земли и может вызвать оползни.
Важно распознавать опасные признаки __________, такие как роста воды в реках и изменение цвета хмурого неба.
__________ — это мощные природные явления, которые могут вызвать значительные разрушения и лисят жизни людей.
Для защиты от __________ общественные и частные здания должны быть построены с учетом специальных норм и правил.