Тест на тему Сила трения. Трение скольжения и трение покоя. Трение в природе и технике

Тест по математике Тема: Задачи Класс учеников: 3 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 6 Выводить тест с ответами: Без ответов

1. В коробке было 24 конфеты. Добавили еще 15 конфет. Сколько конфет стало в коробке? A) 37 B) 39 C) 40 D) 42

2. У Марии было 52 карандаша. Она отдала другу 19 карандашей. Сколько карандашей осталось? A) 33 B) 43 C) 31 D) 27

3. На огороде 3 грядки, в каждой по 7 огурцов. Сколько огурцов всего? A) 21 B) 24 C) 14 D) 28

4. На полке лежат 4 корзины, в каждой по 5 книг. Сколько книг всего? A) 15 B) 20 C) 25 D) 30

5. Перемена начинается через 15 минут после 9:25. Во сколько она начнется? A) 9:35 B) 9:40 C) 9:50 D) 9:45

6. У Лизы было 50 рублей. Она купила карандаши за 23 рубля и тетрадь за 12 рублей. Сколько рублей осталось? A) 15 B) 25 C) 23 D) 12

Тест по английскому языку: Тема "Festive Time" (Класс 6)

Инструкции:

Заполните пропуски в предложениях подходящими словами.

1. In December, people celebrate _______ (Christmas) with family and friends.

2. The _______ (New Year) party usually starts at midnight.

3. We decorate the Christmas tree with _______ (lights) and ornaments.

4. On Halloween, children wear _______ (costumes) and go trick-or-treating.

5. Traditionally, people send _______ (cards) to wish each other happy holidays.

6. The _______ (Easter) bunny brings eggs for children to find.

7. People often sing _______ (carols) during the festive season.

8. _______ (Thanksgiving) is a time to give thanks and enjoy a big meal.

9. During the holiday season, many families bake _______ (cookies) together.

10. Fireworks are a popular way to celebrate the _______ (New Year).

Ответы:

1. Christmas
2. New Year
3. lights
4. costumes
5. cards
6. Easter
7. carols
8. Thanksgiving
9. cookies
10. New Year

Удачи на тесте!

Тест по биологии: Экология

Класс: 11

Инструкция: Выберите правильный вариант ответа.

1. Какая наука изучает взаимоотношения организмов между собой и с окружающей средой? A) Физика B) Биология C) Экология D) География

2. Какое понятие описывает максимальное количество организмов одного вида, которое может существовать в определенной среде без ущерба для окружающей среды? A) Биоразнообразие B) Экологическая ёмкость C) Продуценты D) Трофический уровень

3. Какой фактор не является биотическим в экосистеме? A) Растения B) Животные C) Климат D) Бактерии

4. Как называется процесс обогащения почвы нитратными и нитритными ионами, являющимися основными формами азота для растений? A) Денитрификация B) Нитрификация C) Аммонификация D) Азотирование

5. Какой фактор является важным регулятором численности живых организмов в экосистеме? A) Погода B) Вода C) Пища D) Хищники

6. Какая из мероприятий не относится к способам сокращения вредного влияния человека на окружающую среду? A) Повышение выбросов парниковых газов B) Утилизация отходов C) Внедрение технологий энергосбережения D) Повышение эффективности использования природных ресурсов

7. Какой тип экосистемы характеризуется наличием переходной зоны между водой и сушей? A) Лесная экосистема B) Пустынная экосистема C) Океаническая экосистема D) Прибрежная экосистема

8. Какие организмы являются первичными потребителями в пищевой цепи? A) Продуценты B) Растения C) Грибы D) Травоядные животные

9. Какое понятие обозначает место поселения, где обитают все виды организмов и их неживая окружающая среда? A) Биом B) Индивид C) Ландшафт D) Экосистема

10. Какой фактор не является абиотическим в экосистеме? A) Свет B) Воздух C) Трава D) Почва

11. Что такое биоразнообразие? A) Количественный показатель разнообразия организмов B) Разнообразие красок у организмов C) Разнообразие видов, родов и семейств организмов D) Разнообразие форм организмов

12. Какая экосистема характеризуется наличием вечной замороженной почвы? A) Тундра B) Лес C) Саванна D) Пустыня

13. Какой фактор определяет преобладающие типы растительности в различных климатических зонах? A) Геологические B) Антропогенные C) Климатические D) Топографические

14. Какой процесс отличает экосистему природного парка от экосистемы сельскохозяйственных угодий? A) Биоразнообразие B) Органическая удобряемость C) Искусственное поливание D) Продуктивность

15. Какой тип питательных веществ является основным для роста растений? A) Углекислый газ B) Вода C) Кислород D) Минеральные соли

16. Какое понятие обозначает последовательность передачи организмами питательных веществ друг другу? A) Пищевая цепь B) Трофический уровень C) Индивидуальная пищевая сеть D) Биомасса

17. Как называется соотношение количества кислорода в воздухе и растворенного в воде водоема? A) Оксидирующая способность B) Биосферное равновесие C) Фотосинтез D) Оксигенация

18. Какие организмы являются разрушителями органических остатков? A) Продуценты B) Консументы C) Детритофаги D) Паразиты

19. Какая экосистема характеризуется наличием водяных растений, трав и рыб? A) Тайга B) Пустыня C) Болото D) Пустынная экосистема

20. Какой фактор не является результатом воздействия человека на окружающую среду? A) Истощение природных ресурсов B) Повышение биоразнообразия C) Ухудшение качества воздуха D) Изменение климата

Ответы не предоставляются.