Тест на тему Музыка 5-в

Тест по истории для 6 класса

Тема: Русские земли и их соседи в середине XIII — XIV в.

Тип вопросов: Соотнесение

Количество вопросов: 3

1. Соотнесите государства с их правителями в период XIII — XIV веков:

   A. Великое княжество Литовское B. Золотая Орда C. Новгородская Республика

   1. Золотая Орда
   2. Гедимин
   3. Александр Невский

2. Соотнесите события с соответствующими датами:

   A. Битва на реке Воже B. Куликовская битва C. Первое вхождение Москвы в состав Золотой Орды

   1. 1238 г.
   2. 1380 г.
   3. 1327 г.

3. Соотнесите важные города с территориями, которые они контролировали:

   A. Псков B. Тверь C. Владимир

   1. Русская земля
   2. Земли Твери
   3. Земли Новгородской Республики

Ответы:

1. A-2, B-1, C-3
2. A-1, B-2, C-3
3. A-3, B-2, C-1

Желаю удачи на экзамене по истории!

Тест по обществознанию: Семья и брак (11 класс)

Вопрос 1:

Какое определение наиболее точно описывает понятие "семья"?

• A) Группа людей, проживающих в одном доме.
• B) Социальная группа, основанная на браке, кровной связи или усыновлении.
• C) Соседство людей, имеющих общие интересы.
• D) Группа людей, состоящих в официальном союзе.

Вопрос 2:

Какой из следующих факторов не влияет на формирование семейных отношений?

• A) Экономические условия.
• B) Культурные традиции.
• C) Политическая система.
• D) Возраст родителей.

Вопрос 3:

Какое из утверждений о браке является неверным?

• A) Брак может быть зарегистрирован официально.
• B) Брак всегда подразумевает наличие детей.
• C) Брак может быть заключен на основе любви.
• D) Брак может иметь различную правовую природу в разных странах.

Вопрос 4:

Какая форма семьи считается наиболее традиционной в обществе?

• A) Одиночная семья.
• B) Нуклеарная семья (родители и дети).
• C) Расширенная семья (включает родственников).
• D) Глобальная семья (взаимосвязи через интернет).

Вопрос 5:

Какое из следующих понятий соответствует типу брака, в котором партнеры свободно и добровольно выбирают друг друга?

• A) Упрощенный брак.
• B) Любовный брак.
• C) Договорной брак.
• D) Заключенный при финансовой выгоде.

Конец теста.

Тест по истории для 10 класса: Восстановление СССР в послевоенный период

1. Какое событие принято считать официальным началом восстановления экономики СССР после Второй мировой войны? a) Открытие первого послевоенного завода
   b) Подписание мирного договора с Японией
   c) Завершение Первой пятилетки
   d) Конференция в Потсдаме

2. Какой план был разработан для восстановления и развития экономики СССР в послевоенный период? a) «План Маршалла»
   b) «Пятилетний план»
   c) «План Даллеса»
   d) «План Гринберга»

3. Какой сектор экономики был приоритетным в период восстановления СССР в 1945-1950 годах? a) Легкая промышленность
   b) Сельское хозяйство
   c) Тяжелая промышленность
   d) Услуги

4. Какое из указанных мероприятий не проводилось в рамках восстановления страны после войны? a) Восстановление разрушенных заводов
   b) Создание новых сельскохозяйственных колхозов
   c) Массовое производство легковых автомобилей
   d) Модернизация железнодорожной сети

5. Какое влияние на международную обстановку оказало восстановление СССР в послевоенный период? a) Установление мирных отношений с Западом
   b) Укрепление позиций СССР и начало Холодной войны
   c) Создание Европейского Союза
   d) Распад Восточного блока

Этот тест поможет школьникам проверить свои знания о восстановлении СССР после Второй мировой войны.

Тест по информатике: Технология разработки анимации для Web-страниц

Класс: 11

Инструкция: Соедините правильные пары элементов.

1. Keyframes

   • A. Определяют начальное и конечное состояния анимации.

2. CSS Animation

   • B. Позволяет создавать анимации без использования JavaScript.

3. Transition property

   • C. Устанавливает свойства анимации, такие как продолжительность и задержка.

4. @keyframes rule

   • D. Последовательные изменения стилей элемента в процессе времени.

5. Animation-delay

   • E. Позволяет задержать начало анимации.

6. Animation-timing-function

   • F. Определяет характер изменения свойств в процессе времени.

7. Animation-fill-mode

   • G. Определяет поведение анимации в начале и конце.

8. Animation iteration count

   • H. Устанавливает количество повторений анимации.

9. Animation direction

   • I. Задает направление анимации.

10. Animation-play-state

    • J. Устанавливает состояние анимации (воспроизведение или пауза).

Ответы: 1 - D 2 - B 3 - C 4 - A 5 - E 6 - F 7 - G 8 - H 9 - I 10 - J

Желаю успехов на тесте!